有趣的遊園 小學寫人記事作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有趣的遊園_小學寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啊,小朋友們期盼已久的“六一”兒童節到了!我一起牀,就飛快地穿上了衣服,吃了點早餐,就餐拉着媽媽飛也似的走出了家門。我蹦蹦跳跳地走向學校。路上,小花見到我點了點頭,開得更豔麗了,好像在說:“祝你‘六一’兒童節快樂!”
爲了慶祝這個快樂的節日,學校專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的遊園活動。遊園活動真是五花八門:有夾珠子,有水中吹球,有“瞎子”敲鑼……只聽見歡笑聲、喝彩聲、掌聲交織在一起,一浪高過一浪,校園變成了歡樂的海洋。
置身於這歡樂的海洋裏,我簡直不知道玩什麼了。繞着三年級的場地轉了一圈,我被一陣“哄”的笑聲吸引了。咦,那是什麼聲音?走過去一看,哦,原來是我們班正在玩盲人添畫的遊戲。天哪,隊伍像一條長龍一樣,一直排到門口外面。教室裏,只見黑板上畫着一個娃娃臉,圓圓的臉蛋像紅蘋果似的,很可愛的.樣子,可是卻少了一張嘴巴,小娃娃彷彿着急地向同學門央求給她添上一張嘴巴。
終於輪到我啦。老師用一條布矇住了我的眼睛,又給了我一支粉筆。我的眼前一還,就聽見同學門的叫喊聲,這時我們班的聲音幾裏外都能聽見。同學們有的說往上,有的說向下,有的說向右,有的說往左……我不知道該聽誰的,正在這時候,老師開口了:“向上,向左,再向左,OK!”我按照老師的話做,霎時,教室裏又響起了一陣聲音,那不是笑聲,也不是說話聲,而是掌聲。我馬上把布條扯下來,太棒了,我成功了。我心想:我還要去拿更多的獎品。老師把獎品塞進我的手裏。
我高興地接過獎品,又跑向了玩水中吹球的地方,我排到隊伍的後面,踮起腳尖,看看前面的同學們是怎麼玩的。只見一個同學雙手扶着桌子,上半身敗名裂趴在桌上,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出吃奶的力氣,用勁一吹,可是,球好像要跟他作對似的,無論他怎麼吹,球只是在碗裏轉了幾圈,好像在跟他說:“哈哈,你吹吧,反正你永遠也不能把我吹到另一個碗裏的!”經過了幾次努力,球終於被馴服了,他擦了擦臉上的汗水,接過老師給他的獎品。這時候他已經開心得合不攏嘴了。他拿着獎品,蹦蹦跳跳地走向了另外的遊戲區。
我今天也得到了許多的獎品,滿載而歸。今天是最難忘的六一兒童節,在回家的路上,我想如果每天都是這樣,那該多好呀!
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