走進無聲的世界小學作文

今天，我們在少年宮的作文課上，玩了一個遊戲，它的.名字叫做“學聾啞人說話。”

剛上課時，老師給我們看了一個視頻，視頻放的節目是千手觀音。我們看完視頻後，老師告訴我們，演千手觀音的演員都是聾啞人。我們聽後都大吃一驚，聾啞人居然比正常人都要演得好。如果老師不告訴我們，我們都還以爲那是正常人。

過了一會兒，老師讓我們每人找一個同學，可以說話，但是，只能做口型，不能發聲。我找到了餘昊亮後，便馬上開始了遊戲。第一輪，是我做口型，他來猜我“說”的詞語。我張大嘴巴，做了一個“脫口而出”的口型。可是不知怎麼回事，餘昊亮一臉迷茫，彷彿在沙漠中找不到出路。於是，我決定給他一點點提示。但是，餘昊亮似乎不領情。我還真有點苦惱，爲什麼他就是猜不出來。第二輪，由他考我了，他用口型說了一大堆話，可我卻一點也不知道他到底說了什麼話。

口型遊戲結束後，我們又開始了手語交流。我想：手劃肯定比口型簡單，可是正常人說一句話只要幾秒鐘，聾啞人說一句話卻要一分鐘多。我也學了起來，做出一句話，卻要五分鐘多，而聾啞人做出這句話，卻非常快，看來他們比正常人付出了更多的努力。

時間過得飛快，轉眼已經下課了，這堂課讓我認識了聾啞人的痛苦及付出的努力。