秋遊的三年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的秋遊的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋遊的三年級作文1

我們伴隨着迷人的秋色，去植物園觀看美麗的鮮花和歡快的小魚。

早晨，我們坐着滿載歡聲笑語的大巴向植物園進發。到了植物園，一進門就聞到了陣陣清香，路旁各色的菊花別樣的造型，在秋風中欣然怒放。有紅的﹑黃的﹑紫的，五顏六色，好看極了!其中，最引人注目的就是黃紅兩種萬壽菊了。這兩種菊花和在一起，彷彿一個火紅的太陽在大地上閃爍着燦爛的光芒。好美的菊花，我暗暗讚歎。不知不覺我們就來到了“桃花林”。現在的桃花林沒有一點桃花的影子，反而成了“菊花林”了!那些菊花有些變成了一座城堡，上面還插着一些小花哩!楊老師帶我們走過美麗的“菊花小道”，我看見了許多用樹枝編成的藝術品。有帥氣的小鹿，在跳舞的女子等……最有趣的就是白娘子和許仙了，只見許仙撐着一把傘和白娘子捱得緊緊的，好像在說悄悄話呢!菊花林真美，我走着看着，深深地陶醉了……

美麗的時光總是那麼快地流逝，快樂的秋遊結束了，在與植物園告別時，我在心裏默默地說：美麗的植物園，美麗的菊花林，來年秋天再見。植物園好美!回家的路上，我期待臘梅綻放的一天，那時，再來植物園“林峯探梅”。

秋遊的三年級作文2

星期六的早晨，秋高氣爽，秋色如染。我們203班有繆老師，韓老師帶隊一起去了杭州植物園看菊花展。

走進植物園到處都是菊花盛開，豔麗鬥人，美麗極了!菊花有8個色系，有黃的。有白的'。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛，有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……

看了菊花展，我們找了一片綠樹成蔭也比較平整的空地坐下來稍作休息，同時也吃點零食加點能量。因爲繆老師給我們安排了遊戲，我們要吃飽喝足那樣玩起遊戲來纔有勁。老師安排的遊戲是“二人三足”，這遊戲可刺激了，要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名，也得到了老師的小獎品。第二個遊戲是自由發揮，同學們的表演多姿多彩。各展才藝，都得到了大家的掌聲與老師的獎品。

時間過的真快，轉眼就要回來了。可我們還在瘋狂的你追我趕，玩的自由樂火叫都叫不動，但是沒有聽到家長們的責備，因爲這樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不捨的離開了那片綠地，秋遊就這麼結束了。這次秋遊又在我的成長檔案裏記下了滿滿的一頁!

秋遊的三年級作文3

我們去了紫雲山風景區，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽到的時候發現——這裏居然不收費!這真的讓我很驚訝!

爸爸在網上查的這裏是中國的四大書院之一，但是我們走進去時才發現這個書院並不是很大。爲什麼這麼出名呢?因爲這是李敏造的，他是太子的老師。李敏是襄縣人，和我媽媽還是老鄉呢。在書院正中間的屋子裏還有李敏的蠟像，那裏的學生是跪着聽老師講課的，還有跪着跟老師下棋的。媽媽說那是古代學生對老師的尊重。奶奶讓我在每個教室門口都照一張相，增加點我身上的書香氣，我以後可以好好學習。

在書院的小過道里我發了一個祕密通道，我大膽的往裏面走，原來這裏是通往山頂的天梯。爺爺奶奶和媽媽都走不動了，我和爸爸卻堅持爬到了山頂。在山頂我看到李敏和孔子好大好高的石像。在孔子的後面沒有護欄，我問爸爸那裏有沒有懸崖?爸爸說：“這裏有更美的風景。”原來山後面是國標自行車賽道，可是山頂這麼好的風景爺爺奶奶和媽媽是看不到了。

同學們有空你們也去看看吧!

秋遊的三年級作文4

一葉落便知天下秋，在這碩果累累的季節裏，在學校老師的組織下，我們興高采烈地參加了植物園秋遊活動。

早上八點半鐘我們就到達了植物園，走進植物園大門，只見到處都是生長茂盛的向日葵，在秋日的陽光照耀下，似乎微笑地向我們招手，歡迎我們的到來。看到這麼美麗的向日葵，男孩子們儼然成爲了一個個探索奧祕的“科學家”，他們個個都仔細的品嚐花粉，黃色的花粉很好吃，黑色的花粉就沒那麼好吃，難怪蜜蜂吃了黃色的花粉能釀出美味的蜜來。

接着我們到了蝴蝶溫室，溫室裏有許多色彩斑斕的蝴蝶和蝴蝶標本，一隻只蝴蝶可愛又漂亮，有幾隻蝴蝶飛到了我的身上，好像是在跟我玩遊戲。然後我們到了遊樂園，那裏有許多遊樂設施，有大擺錘、海盜船、碰碰車、旋轉木馬……

坐在海盜船上，我好像一下就飛上了天，不一會兒又掉下來了，嚇得我的心好像要跳出來了，我只有緊緊的閉上眼睛纔不會害怕。

時間很快過去了，一轉眼就到回家的時間了，我們念念不捨的回家了。