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小學生有關學雷鋒的作文

讓雷鋒精神,滲透我們的心靈,走進我們的生活!下面是小編整理的學雷鋒作文,歡迎閱讀。
 

小學生有關學雷鋒的作文

  第一篇:學雷鋒

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,立場堅定鬥志強。”耳邊不知從哪兒飄來了那久違了的歌聲。心中突然一熱,淚水不知不覺的涌上來,它勾出了我對一個人的記憶——

有這麼一個人,與我們年年相約在陽春三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,他僅憑藉着一顆樸實無華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事,因此他的名字就被人民銘記於心了。有一種精神,他不是一瞬間的光芒四射,卻成了我們學習的榜樣,他隨着春天的腳步一起融入於我們的生活。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!他是一個只活了短短22個春秋的共產主義戰士,但他那平凡卻又偉大的事蹟都閃爍着光芒!他已永駐於我們的心中,是我們的榜樣!

雷鋒說過“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的',我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他和聞一多先生一樣,說了並且也去做了!

我們作爲一名中學生,我們學雷鋒要做些什麼呢?其實很簡單,就是要“從自我做起,從小事做起”,要培養出“學校是我家”的小主人的責任感,並將雷鋒的精神發揚光大。

其實在我們的校園中也有一些小雷鋒存在,不信啊,你瞧——他們伸出雙手,去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手,主動關掉教室裏的“長明燈”。他們懷着一顆真、善、美的心,關愛他人,同學之間互幫互助的場景時有發生,再看教室裏,他的一句小小的提示,讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續前行的動力;他的耐心講解,讓別人再次獲取通往知識殿堂的階梯。

還有雷鋒他的那個“釘子”精神,也值得我們學習!做任何一件事都是擠時間、鑽研!我以前學習向來都是馬馬虎虎,不是爲了自己學,而是爲了父母學。後來知曉了雷鋒的偉大事蹟後,便下定決心,要認真學習,爲了能給祖國效力讀好書,做一個出色的人!

雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什麼?我不能下結論,只能說,他的種種事蹟能帶給人們心靈的震撼!

讓雷鋒精神,滲透我們的心靈,走進我們的生活!贈人玫瑰,手留餘香。讓無數個活雷鋒在新世紀中頻頻涌現!讓雷鋒精神在祖國大地上發揚滋長,代代相傳!

  第二篇:學雷鋒

世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見一位活雷鋒,他是一位解放軍。

我是怎麼遇見的呢?請聽我細細道來:我剛游泳完,來到了公交車站,由於我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因爲如此,我錯過了一班19路車,也正是因爲如此,我發現了一位生活在軍隊中的活雷鋒。

我一上車,發現後面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發現了一位南京軍區的上尉,之後又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上,而且這次還是兩個。

當我正在打量這位少校時,那位少校站起來,把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站着。他看到我旁邊有座位時,我望了望旁邊,看見只有他一個人站着,之後他就坐了下來。

他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯着他兩槓一星的肩章,嘴裏還叨叨着:“少校啊,好厲害呀!”於是他就對我說:“你也知道呀……”

自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民羣衆,很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

過了五站,他下車了,我望着他那雷鋒般的背影,慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車,但願我還能夠再次見到他吧!

  第三篇:學雷鋒

人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。——題記

雷鋒,是一名普通的人,但他所做的行爲並不普通。做人難,做好人難上加難。這是老人們經常說的一句諺語。你體會過做完好事後,那種歡喜嗎?你知道當你自己做出一件別人意想不到的事,那種由內而外的快活感嗎?

也許你不會想到這麼多。那請問您從小到大做過多少助人爲樂的事?又做過多少害人利己的事?唉,不想沒事,一想會嚇死人。從小爸爸就經常跟我說:“咱們老百姓不能貪人家便宜,要踏踏實實的做人。唉,想起雷鋒,爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻。”

人的一生並不需要多麼輝煌與壯觀。只要自己每天保持着一顆助人爲樂的心,快樂離我們並不遠,只是你還沒有去挖掘。

讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心,學習雷鋒精神,創造美好校園。
 

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