精選清明小學生作文400字三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的清明小學生作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明小學生作文400字 篇1

清明節是一個歷史悠久的傳統節日。

可是，今年我們家今年過的清明節，卻與衆不同。由於我們沒有回老家，所以沒有去上墳，而是去了仰慕已久的濱江最美跑道遊玩。

開始時，我騎着自行車，在最美跑道轉來轉去，哈，我發現跑道有兩條路，每條路又有兩條道，我猜測，應該一個是人行道，一個是自行車道吧。我們繼續騎行，騎着騎着，我和爸爸媽媽到了一座雕像前，我東看看，西瞧瞧，原來，這雕像叫“錢江龍”。哇！他好高呀，估計有30米了吧；哇！他雕刻的好精細呀，這條龍的鱗片都刻的清清楚楚；哇！他好雄偉呀，這條龍上串下跳，但……但是他的頭在哪兒呢？嗯，看見了，哇！這龍頭真是威風！

看完了“錢江龍”，我們又來到了美麗的櫻花大道。那裏的櫻花正值花季，真美啊！西一朵白櫻花，東一朵粉櫻花，景色讓人目不暇接。正當我陶醉在這美麗景色的時候，一大片櫻花瓣兒向我衝來，呀，我嚇了一大跳，結果，我“光榮負傷”。

這次清明節之旅，讓我身心舒暢，你想不想來玩呀？

清明小學生作文400字 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念與祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着春天的`奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，哪裏是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這是一個充滿期望與祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜 生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣纔會不讓自己遺憾，並且對得起他人。

清明小學生作文400字 篇3

提起清明節，第一句想起的就是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，我問爸爸清明節爲何讓人如此悲傷，爸爸放下手裏的書，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。

清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復甦顯於此。後來清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會伴有踏青出遊的活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍着，也會緩解一些哀傷之情。

聽了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節並不只代表哀悼之情，那爲什麼古詩中總是這樣寫，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。”“清明上巳西湖好，滿目繁華。”爸爸聽後也用詩句來回答我，“況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。”我看着爸爸，恍然大悟。

透過這次和爸爸關於清明節的交流，我知道了清明節原來並不是只有悲傷，看事物若是隻着眼於一點，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。