我會小學生作文600字合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我會小學生作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我會小學生作文600字 篇1

星期六上午，媽媽不在家，我高興極了，因爲媽媽不在家我就可以大顯身手了。

首先，我刷好鍋，洗好土豆，然後剮土豆皮，剮完土豆皮就開始切土豆絲。

我是第一次拿刀切東西，還有點不適應，一拿起刀手就顫抖。於是我就去隔壁老奶奶家，讓她教我如何拿刀，怎樣切土豆絲。老奶奶見我小孩子家家的，就說：“好孩子，你很勤快，但是，你畢竟是個孩子，拿刀很危險的，一不小心就會切到手。”雖然老奶奶不太情願教我，但是經過我再三懇求，老奶奶妥協了答應教我。

老奶奶教的很認真，我也學得很仔細，半個小時過去了，我學會了拿刀切東西了，土豆也被我全部切成絲了。雖然切得粗一根細一根，但是還勉強過得去。接着找了塊姜，剮去姜的老皮切成片；然後再切蔥花。切完蔥花，材料就準備好了。

哎呀，不對，還有最重要的一樣材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱裏去拿肉，把肉放在水裏泡一下，冰肉融化後，切成肉絲。這樣，材料纔算真的準備好了。最後一個步驟就是進行烹飪了。

開啟液化氣，熱一下鍋。首先把油倒進去，油開了後把肉放進去翻炒，再把蔥花和姜放進去，撒上少許鹽，倒入土豆絲，繼續翻炒，五六分鐘之後，放進去一點醬油，然後蓋上鍋蓋，十分鐘後，一鍋香噴噴的土豆絲就大功告成了。我拿起鍋蓋，把土豆絲弄到盤裏。香噴噴的土豆絲出鍋了！

正好媽媽回來了，說：“誰做的土豆絲？這麼香。”我高興地說：“媽，是我做的！您快嚐嚐！”“好！”媽媽回答。剛放進嘴裏，媽媽興奮地說：“嗯，真好吃！我的閨女長大了，會做菜了！”

我興高采烈地大喊：“我會做菜了！”，同時也懂得了“世上無難事，只怕有心人！”的道理。

我會小學生作文600字 篇2

別人問我有什麼本領？我會不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個本領了。

你想知道我爲什麼要學這門本領嗎？請聽我娓娓道來，因爲，爸爸媽媽經常不在家，沒有人給我做飯，我經常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學這個本領，花費了我好多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用捱餓了。這就是我要學會做飯的原因。

教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場買了菜，說幹就幹，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子。”我和媽媽洗了洗手，媽媽把西紅柿洗乾淨，我的任務是把雞蛋打到碗裏，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準備工作到位了。

一切準備就緒，我把雞蛋放進鍋裏，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水衝了衝，對媽媽說：“不想學做飯了，媽媽。”媽媽見我垂頭喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恆，不要半途而廢。”然後，我隨手把西紅柿倒進鍋裏，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因爲：“我又會碰到什麼樣的困難，興奮是我會炒成什麼樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進去，編香，把茄子倒進去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋裏放了水，放了米，我忘了插電源，時間過了半小時，我拿開鍋蓋，發現有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的把電源插上，重新蒸起了米飯。

現在，我也不像以前一樣了，我現在做飯都比媽媽做的飯好吃了。

我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的.本領。

我會小學生作文600字 篇3

每人的一日三餐每餐都是不可少的，但每餐都是爸爸媽媽給我做。在飯桌上吃到的都是爸爸媽媽的“勞動果實”，他們都說好累，我不覺得。那今天我就要嚐嚐我的“勞動果實”了。

我請了一位老師，就是老爸了！老爸裝着一副老師樣子，叼着一根菸，拿着“教鞭”說：“上午學‘炒火腿腸’。現在開始學，我說你做。”我輕輕地回答了一聲：“哦。”爸爸繼續說：“先從冰箱裏拿出兩根火腿腸。”爸爸一說完我就用“機械式步法”走到冰箱那，左看看右瞧瞧，問道：“哪有火腿腸？”爸爸把我的腦袋往下拖了一下，問我看到了沒。我一邊伸手一邊說：“哦，在這啊！”爸爸聽了，又念起了他的“經”：“你看看你，做什麼事都不認真，做什麼事都慢吞吞，我小時候呀如果像你這樣，早就被打了……”我知道他又要說上半天了，趕緊卡住他的話：“下一步怎麼做？”爸爸聽了，有條有理的說：“把火腿腸切成一片一片的，不能太厚也不能太薄，因爲太薄容易……”看來他的“經”是永無止境的了，就由他說吧！我切好後問他：“接下來應該是炒了吧？”老爸笑着說：“你終於開竅了！就是炒。”我按照平時爸爸炒的步驟，先開起火，再放油，然後把我的火腿腸等菜放進鍋裏，就可以開炒了。我炒的時候心裏甜滋滋的，感覺好過癮。“啪啪”，那些油渣子全部都跳起來了，就像在跳舞一樣。我正陶醉在它們的舞蹈中的時候，它們就跳到我的手上來了。我痛得又跳又叫了起來：“啊啊！痛死啦……”那些被油打過的地方都成淡紅的了，手上斑斑點點的。我叫了好一會，才停下來繼續完成我的炒火腿腸。

“啊！終於做好了！”你們別說，我還真做的不錯。我把我的“勞動果實”端到餐桌上讓大家品嚐，他們都說還不錯。我也嚐了一下，雖然不像頂級廚師做的那樣，不過也蠻好吃的。

我會小學生作文600字 篇4

假如我會變，我會變成魔法師，讓世界變得更加美好；讓盲人看見光明，殘疾人變成和正常人一樣五官端正；把治不好的病全治好，不讓他們失去親人，爲災區的人們變房子，讓窮人變富有……

那天中午，我夢見我真的變成了魔法師，我的夢想就要實現了。我首先調製了一鍋藥水，帶着我的“靈丹妙藥”就騎上了我的魔力掃把出發了。“起飛！”掃把飛了起來。我看見小鳥們成羣結隊的在天空自由自在的飛翔，我看見了潔白如雪的白雲，一片片白雲有各式各樣的形狀，真有趣！

飛行了一陣子，我降落在一個小鎮上，這裏有許多的病人。我趕緊去到醫院給他們治病，我治好了許多人的病。離開之前，我拿出我的“靈丹妙藥”，送給了醫院的院長，並告訴他：“這是我的寶貝，可以治療各種疾病。”醫院一再的挽留我，我一直搖頭，“我還有別的事情要做，不能留在這裏。”我跟他們道了別，繼續上路。

接着，我飛到了災區，人們紛紛問道：“你是誰？”“是來幫助我們的嗎？”我說：“我是魔法師”“那你能變什麼？”一個聲音問。我變出了一片草地，草地上迅速長出了鮮花，人們紛紛叫好。“你能不能變出房子？”“能！”我變出一棟房子，接着一棟棟房子一眨眼的功夫出現在人們的面前。災區的人們緊緊的圍着我，向我道謝。

後來，我又飛去了孤兒院，我資助了一百萬元給孤兒們，爲他們變出了許多玩具。孤兒院的院長十分感謝，非得請我吃飯，我拒絕了。院裏的孩子們也十分感謝，謝過他們，我又上路了。

我去了盲人學校，那裏有許多盲人孩子在認真地讀書，他們以前也像我一樣，可以看見豐富多彩的世界，可是被病痛折磨，失去了雙眼。我用魔法照亮了所有學生的眼睛，現在他們看起來是那麼的快樂。我還趕到了聾啞學校，給他們變出了靈活的耳朵，動聽的聲音。

我的夢想終於全部實現了！

然而，這時，“起牀了！”媽媽把我從夢中叫醒。啊！我多麼希望自己就是一名魔法師。

我會小學生作文600字 篇5

我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽，去體驗一下當媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會變，我還是最想變成孫悟空，因爲它非常厲害:他會七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒，可以斬除妖魔、爲民除害;只要他翻一個跟頭，就能跑出十萬八千里，翻雲覆雨、來去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫作業，不用練琴，而是去雲遊四海，行俠仗義。

先駕着筋斗雲來到了月球，和外星人交朋友，教他們說認識漢字和數字。下了課，我帶他們一起做遊戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩數星星。最後，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時候，外星人還送我了一個外星熱狗作紀念，它是愛心形的，是外星球的象徵。

我又飛啊飛啊，來到了地震過後的玉樹，看着那些無家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。於是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學校，它象徵着和平。人們圍着我，不停地說着:“謝謝，謝謝!”我卻笑着說:“不用謝，這是我應該做的，能幫助你們，我很開心!”

最後，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，爲了不嚇着那些爺爺奶奶，我先變成一個可愛的小姑娘，買了許多老人愛吃的食物。來到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最後還爲他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會感到孤單了。

“起牀了，妙兒!”忽然，聽到媽媽在喊我，使勁兒地睜開眼睛，啊?原來是一場夢呀，真希望這個夢能早日實現啊!

我會小學生作文600字 篇6

今天看到電視上的大俠用輕功在天上飛，用武功劫富濟貧的場景。我心裏就直癢癢，心裏總是想：如查我會武功該多好。這時，鬧鐘響了，我只好關掉電視去睡覺……

第二天早上醒來，我急忙刷牙洗臉。過了一會就和同學去狂街去了。到了超市，我們買了一大堆東西。結帳時，有一位同學被撞了，我一眼就看出錢包被偷了，幸好我眼疾手快，一把抓住小偷，誰知那小偷竟跟我打起來。我知道自己勢力不夠強大，便想叫上同學，但手腳卻不聽使喚，跟小偷打了起來。我先使出一招回旋踢，把他踢倒在地；他剛站起來，我就再送他了幾招：排山倒海，排山再再倒海……打得他口吐白沫，滿地找牙。趁他不注意，我又來了招指如疾風，勢如閃電的葵花點穴手。還給擺了個跪在地上叩頭的poss。

從超市出來，我們都很高興，有人說要好好慶祝一番。突然傳來一聲陌生而強硬的聲音“慶祝怎麼也不請我們！”我們一看，真是天有不測風雲，剛纔還風和日麗，一下就電閃雷鳴。前方有三個高中生，個個膘肥體壯。我想：一看就知道是些四肢發達頭腦簡單的大笨蛋，只有外表而已。所以對付他們只能智取，不能硬拼，接看我對同學們說，讓她們分散那些高中生的注意力。我乘虛而入，瞬間就把他們點了。同學們都點頭同意了。後來同學們幾個跑一邊，幾個跑那邊，他們很快就被分散了。我想：擒先擒王。中間的肯定就是他們的頭兒。我就先點他吧。不一會，他就不能動彈。老大出事了，跟班的就跑過來了，不一會，他們也中了我的“魔指”。

回家路上，由於興奮過渡，我摔了一跤……

原來是一場夢啊，這時我還躺在牀上，早已大汗淋漓。