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關於描寫雨的小學作文四篇

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫雨的小學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於描寫雨的小學作文四篇

描寫雨的小學作文 篇1

大陣雨+大太陽=等於夏天。

夏天是一個炎熱的季節(廢話)沒人會喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天,所以雷陣雨經常在夏天來的時候下。

雷陣雨來來去去都是很快的,剛剛火辣辣的太陽還掛在天上,一下子,天暗了下來,接着“譁”的一聲,下起大雨了。人們遮太陽的傘一下子就變成了雨傘,馬路上的人喊着:“下雨了,快跑啊!”突然,雨停了,馬路上又恢復了平靜。“譁,譁”“啊!雨又下了,快跑啊!”唉,這雨真是的,爲什麼一會兒下,一會兒不下,和我的哭法一模一樣,雨也會從衆我。大約下了一分鐘左右,雨停了。有的人看了看天空知道一會兒還會下雨,就穿好雨衣,拿好了雨傘可是,一陣大風把雨傘吹得搖搖擺擺的,有的傘壞了,有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒着雨往家跑,就像一隻只落湯雞。

在我家陽臺上邊看邊想:還好,我沒出家門,不然就成落湯雞了。

“咦,那是什麼,好可怕,有紅的有綠的。總之很多個。哦,是怪物,哈哈,去死吧,烤雞腿超人來了!”“好像是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虛驚一場。”

嘿嘿,夏天雖然很熱,但下雷陣雨還是很好玩的!

描寫雨的小學作文 篇2

我很喜歡下雨天,因爲,陰雨綿綿的'天氣,不但可以降低溫度,讓天氣變得涼爽,還可以不怕缺水,因爲這樣,我才喜歡下雨天。

但是,也有人不喜歡下雨天。因爲,下雨天出門很麻煩,而且到處溼答答的,所以纔有人不喜歡這種天氣。現在我才發現,下雨天有好處,也有壞處。好處有:幫忙水庫儲水,讓人們有充足的水資源可以飲用和洗澡……等等;而下雨的壞處就是,過多的雨量所造成的大洪水和土石流,常常釀成不可收拾的災禍。

然而,我還是喜歡下雨天。小時候,我常常想像小雨滴就像調皮的小精靈。我興奮的對媽媽說:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,還可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用腳踢到雨,而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢!”長大後,我才知道這些事情沒什麼了不起,只不過,我還是很期待下一次和雨滴的約會呢!

描寫雨的小學作文 篇3

雨,是你滋潤着萬物。雨,是你給大地帶來了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那麼的神奇讓人離不開你。

春天裏的雨,是溫柔的,你總是細細的來,細細的走。是那麼的溫柔。春天裏的你,總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下,生長的勃勃生機。春天裏的你,總是順着清風,給我們帶來溫暖。

夏天裏的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢,來勢洶洶的來,夏天傾盆的大雨,常常是夏天裏的一劑調試濟。你匆匆地來,匆匆地去。帶來了溼潤,帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風景線。

秋天裏的雨總是持久的,你總是一連幾天的下着,這時的萬物都受着你的洗滌,經過你洗滌後的空氣顯得那麼的清新,那麼自然。你的來臨預示着將有大的豐收,你是喜慶的代表。

冬天裏的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風伴隨着大雪。這時候的萬物,都沉受着列風的來襲,列風的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡,等待着第二天的甦醒。

雨,是千變萬化的,你在不同的季節,有不同的性格。不同的季節,你會給我不同的體會。

描寫雨的小學作文 篇4

夏天的一個週末,天氣很悶熱。熱得人喘不過氣來。蟬也停在樹上叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”忽然,天空烏雲密佈,一片漆黑,好像黑夜來 臨了。過了一會兒,起風了,小樹被風吹得彎了腰,樹葉“沙沙沙”地作響,蟬也不叫了,它們躲在葉子下面。這時,一道閃電劃破了漆黑的天空,緊接着“轟隆 隆”的雷聲,響徹整個大地。

一會兒,雨下起來了。雨越下越大,雷聲越來越響,豆大的雨點直往下打。路面滿是雨水,像一條條小溪。雨聲,雷聲,風聲交錯在一起,熱鬧極了。我向窗外望去,外面灰濛濛的,分不清哪裏是山,哪裏是田野。說也奇怪,雨來得快,去得也快。

慢慢地,雨停了,太陽出來了。我開啟窗戶,清新的空氣迎面撲來,哇!好涼爽啊!我往窗外一看,路面被洗得乾乾淨淨,樹葉也像剛洗過澡一樣變得更嫩綠。花兒也開得更紅了,雨後的景色實在太美啦!

標籤:四篇 描寫 小學