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吹泡泡小學作文通用15篇

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的吹泡泡小學作文,歡迎大家分享。

吹泡泡小學作文通用15篇

吹泡泡小學作文1

星期三的下午,龐老師帶着我們去操場吹泡泡。大家吹的泡泡在陽光下七彩斑斕的,真好看!

大家使用的吹泡泡的工具有很多種,吹出來的泡泡也各不相同,有的大,有的小,有的像一串串冰糖葫蘆,還有的像長長的黃瓜……我用的是一個槍型泡泡器,槍頭上有一個小圓圈,把小圓圈沾點泡泡水,對準天空,再一摁按鈕,槍頭裏就會噴出一個個五顏六色的大泡泡,大泡泡乘着風慢慢地飛上天空,然後破掉了。

我剛吹了一會泡泡,就有幾位同學向我借泡泡水,我同意了。可是,他們你爭我搶,互不相讓,結果把裝泡泡水的瓶子擠爛了,泡泡水全灑了。我非常傷心,自言自語地說:“我快樂的時光就這麼結束了嗎?不,我也可以向別人借泡泡水呀!”於是,我向黃宏發借了泡泡水,又開開心心的吹起了泡泡。

同學們玩的興高采烈。時間過得真快啊!龐老師讓我們回教室了。回教室前,同學們在龐老師的指令下同時吹泡泡。五彩繽紛的泡泡漫天飛舞、五彩飄揚。哇,太漂亮了!操場好像變成了快樂的泡泡世界。

吹泡泡小學作文2

有一次到內蒙古的大草原旅遊,我也帶着泡泡水。我站在廣闊的大草原上,望向四周是無邊無際的綠色,我試着向上跳起來,覺得高一些就可以看到大草原的邊,結果看到的還是沒有邊的綠色。

我拿出泡泡水,吹起泡泡。我吹出一個大大的泡泡,我的兩隻手臂圍起來都抱不住這個泡泡,我仔細一看,原來我吹出一頭泡泡做的大象,我想騎到大象背上,結果聽到“砰”地一聲,啊!我的大象爆了。我不服氣,接着,我又吹了更多泡泡,吹出小兔子、小鳥、小木屋,還吹出彩色的圓柱體,於是我鑽進了圓柱體泡泡裏,剛進去就發現原來泡泡裏面全是水,我趕緊拿出潛水裝備給自己換上,潛到水裏玩,玩着玩着睡着了。不知道睡了多久,我聽到外面有牛羊的叫聲,於是從泡泡裏出來,和小牛小羊一起快樂地做遊戲。

我繼續在草原上旅遊,泡泡成了我的好朋友。它有時是我的交通工具,帶着我到處飛;有時又變成舒適的房間,讓我美美地睡上一覺。我的草原旅行,因爲有了泡泡的加入,變得美妙極了!

吹泡泡小學作文3

星期天,風和日麗,晴空萬里,我和同學帶好瓶子、肥皂粉和吸管,在公園裏吹泡泡。

我先把肥皂粉進裝滿水的瓶子裏,然後用吸管調勻,一切工作準備救緒。

吹泡泡開始了,我先用吹管蘸一點水,然後使勁一吹,吹出許多小泡泡。泡泡的顏色五光十色,有的紅,有的黃……真是五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。他們姿態各異,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,有的矮,有的'高,像一顆顆珍珠。五彩繽紛的泡泡,漫天飛舞,有的飛到了樹梢上,有的飛到了屋頂上,有的四處散開,有的飛得無影無蹤。突然,一個泡泡出不來,旁邊的小泡泡急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我費了九牛二虎之力,才把泡泡吹出來。這隻泡泡特別大,特別圓,宛如是一個威猛的將軍,可神氣呢。同學們有的用手把泡泡打破;有的把泡泡捧在手裏,仔細端詳看;有的低下頭,把要落地的泡泡用力往上吹,個個吹得滿頭大汗。大家玩得可樂了,到處是歡聲笑語。

這一天真有趣!

吹泡泡小學作文4

今天上午大課間時,老師對我們說:“咱們今天都來吹泡泡。”大家聽了可高興了!

一開始,老師叫薄夢宇給大家做示範,可是她用力太大,並沒有成功。這時,老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學吧,或許大家學得更快。”我們都飛快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然後輕輕的吹動着肥皂水,泡泡終於在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的吹的又圓又大,有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當泡泡飛出“家”的時候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上。可是我不服氣,使了全身的力氣,到底追上了一個大大的泡泡。

我的泡泡越吹越大,同學們也是越吹越帶勁。老師宣佈遊戲結束,同學們依依不捨舍的離開了操場。

吹泡泡小學作文5

我的課餘生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。

星期天,我和幾個小夥伴約好在小區花園裏吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個泡泡也沒吹出來,我並不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時,調皮的泡泡突然不見了,只感覺手心裏涼絲絲的,真好玩!

我們幾個小夥伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨着風飛呀飛,有的飛上天空跟太陽公公打個招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞,還有的飛到地上和小螞蟻做遊戲。

課間活動真有趣呀!我喜歡吹泡泡。

吹泡泡小學作文6

陽光籠罩着大地,從天邊飄來了許多爭奇鬥豔的泡泡,閃閃爍爍,一會兒在我身旁徘徊,一會兒躲進草叢,遠處一羣孩子正在炫耀着自己吹出來的泡泡有多美、多大,飛得有多遠。在我的再三央求下,媽媽同意我加入了這個行列。那時候的我眼裏只有那妙不可言的泡泡世界。

今天我又重溫了小時候的泡泡世界,我一手捏着毛毛蟲形的吹管,一手小心翼翼地拿着裝泡泡液的瓶子。憑着從前的經驗,我輕輕地朝吹管吹了一口氣。看,成羣結隊的泡泡像一隻只小鳥騰飛了!有些還在我身旁縈繞許久,才戀戀不捨地離開了,我的心似乎也飛起來了。

我興奮地吹呀吹,一串串泡泡飛出來;一串串泡泡跑出來;一串串跳出來。大的,小的,“雙胞胎”的,“葡萄串”的。有些還像一個眼球,在空中看着我。吹出一堆大的,像一顆顆子彈從槍管裏射出,吹出一串小的,又像一個個燈泡點亮世界。

爲了讓泡泡能在人間待得更久些,我每吹完一次,就要用吹管接住幾個,就這樣,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服裝店門口,泡泡飛入店門口,好像想給裏面的衣服點綴點綴,可又因爲種種困難而消失得無影無蹤。不知不覺,回到了小區裏,我把泡泡吹到草叢裏。哇!草地一下子開出了許多晶瑩透亮的花。

吹泡泡小學作文7

上課鈴響了,我們看見老師拿着泡泡水和泡泡喇叭出現在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示範給大家看看啊?”大家都把手舉得高高的。最後,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然後開啟瓶蓋,把泡泡喇叭伸進瓶裏讓喇叭頭浸在水裏大約2——3釐米,不能太多,不然弄到嘴裏就不好了,吃下去會拉肚子的。

我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對着天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶着一連串的小泡泡,五顏六色,好看極了。望着這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:

小泡泡,小泡泡

五顏六色飛滿天。

碰到什麼就消失。

消失了,消失了,

小泡泡上哪去了?

找啊,找啊找啊找,

再也看不到,

可憐的泡泡化成水了!

吹泡泡小學作文8

又到了週末,爸爸媽媽帶我去柳侯公園。爸爸在公園門口給我買了一瓶泡泡水。

我們來到碧綠的大樹下,我開始吹泡泡。一個一個的泡泡娃娃吹出來了,噢,真美!泡泡娃娃的肚子裏竟然是五彩繽紛的世界!

我們坐在淡黃色的小船上,我又吹起了泡泡。一串泡泡娃娃吹到湖面上去,有些泡泡娃娃不敢往上飛,很快被水花打碎了;有些泡泡娃娃很勇敢,越飛越高,越飛越遠。

湖上有一座高大的石橋,站在石橋上,我再次吹起了泡泡。一羣泡泡娃娃伸出頭來,飄到天上去,有的泡泡娃娃很嬌氣,一見到太陽公公,就落了下來;有的泡泡娃娃不害怕,在藍藍的天空中自由飄蕩。

過了橋,是一片綠油油的草坪。坐在草地上,我又一次吹起了泡泡。一隊泡泡娃娃從泡泡水裏鑽出來,飄到半空中,害羞的泡泡娃娃躲到了草叢裏,調皮的泡泡娃娃圍在我身邊飛舞,好像在說:“真快活啊!”

吹泡泡小學作文9

今天,天氣晴朗,萬里無雲,微風拂曉面,是個吹泡泡的好日子。

我和爸爸在陽臺上吹泡泡,過了一會兒,我提議進行一場吹泡泡比賽。我說了規則:“咱們比一比,看看誰的泡泡最大,最漂亮。”比賽開始了,我先來,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡一個接一個地跑了出來,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊”有的像珍珠,有的是“雙胞胎”,還有的像水晶葡萄,一個個貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛,我開始猜測:泡泡要去幹嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,還是去給受傷的小鳥當免費的飛機?有些泡泡往下墜,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去,給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了,只見爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸,隨手一揮,一大羣泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。

吹泡泡比賽真好玩,我吹出了許多千姿百態、奇形怪狀、大大小小的泡泡,按比賽約定我贏了。

吹泡泡小學作文10

下午,我和同學一起在操場上吹泡泡。

我看見有同學吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄了起來,我就跳起來去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時,她叫道:“別踩我的泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。

有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉着,像個七彩繡球;有的大泡泡帶着小泡泡,好像媽媽帶着小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態、大小不一、真是別有一番風味呀!

我吹了一個很大很大的泡泡,差不多有兩個石榴那麼大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉着,還滴着肥皂水呢!不過這個泡泡並沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這麼大的泡泡,都白費了。

要回教室了,我依依不捨地看着操場,想:這次吹泡泡玩得不夠過癮,好想下次再玩啊!

吹泡泡小學作文11

小時候,我很喜歡和小夥伴一起吹泡泡。

一到公園,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,水落了不少,但一個泡泡也沒吹出來,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一錘,誰知,依舊沒於是,我不輕不重得一吹泡吹出來。我想;輕不行,重不信,不輕不重一定行。於是,我不輕不重得一吹,,果然,一串串泡泡出現了,有的像長龍,有的像冰糖葫蘆,有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的,向前衝,像個勇士;往後退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一個個可愛的小寶寶!大家也都吹了起來。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都爭先恐後得說。這時,宋佳怡說:“我的泡泡最小,最可愛!”我擡上頭一看,好多泡泡啊!這些泡泡晶瑩剔透,在陽光下變成了五顏六色的了。瞧,泡泡中映有藍色的我們,紅色的我們……泡泡不知什麼時候飛走了。“你們要去哪裏?”我好奇的問,“哦!你們要去旅遊”!

吹泡泡真好玩!

吹泡泡小學作文12

今天作文班老師讓大家吹泡泡,同學們都迫不及待的想試一試了。

老師把泡泡發給了我們,我先把瓶蓋擰開攪拌一下,我輕輕一吹一吹,吹出了一個又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天,膽小的同學,甚至已經開始哭起來了。有一些同學說:“哈哈,真是太刺激了。”有一些同學連眼睛都睜不開了,有一些同學說:“你們看我們在大海里面呢。”我們睜開眼睛,看到了海龜。海龜像一個長滿刺的植物,我們在大海里玩捉迷藏。接着我們看到了大海里最大的動物——鯨魚。我們還看到了小丑魚在游來游去、大螃蟹在抓小魚。“咻”的一聲,我們飛到了埃及,我們看到了無邊無際的沙漠和金字塔。忽然,我們的泡泡爆裂開了,我們又回到了作文班。

今天真是有趣的一天,我們都很開心!

吹泡泡小學作文13

昨天,妹妹來我家,我們在陽臺上吹泡泡。

妹妹拿着那個吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個小喇叭一樣,吹起來還會發出噓噓 的聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

瞧!一個個晶瑩剔透的泡泡爭先恐後地從孔裏冒出來了,在空中飄來蕩去,那麼好玩。啊!一陣風吹過,泡泡們都隨風而去了。看着它們,我找不到詞語來形容它們,不是一個簡單的美 字能概括的。

在陽光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過幾秒鐘就香消玉損,我不由得爲它們惋惜起來。

隨着泡泡一個個出現,狗狗也耐不住了,它追着飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的遊戲。可這些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮着。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來。

一個個泡泡飄啊飄,伴隨着我們開心的笑聲,越飄越遠……

吹泡泡小學作文14

今天,陽光明媚,老師帶領我們到操場上吹泡泡,我們都很開心。

來到操場上,我們圍成了一個大圓圈。吹泡泡時,首先,我蘸一蘸泡泡水,接着放在嘴巴的前面,最後鼓起腮幫子用力一吹。大大小小的神奇的泡泡像魔法一樣被我吹出來了,尤其是在陽光下,泡泡像一個個彩色的小球,有紫色的,有綠色的,還有紅色的……五彩繽紛,漂亮極了。我感覺自己置身在夢幻的泡泡王國中,一個個泡泡像可愛的精靈在飛舞着,嬉戲着。同學們有的在吹泡泡,有的在用手戳穿泡泡,玩得十分高興。美麗的泡泡到處飄,飄啊飄啊,轉眼間,泡泡破了,消失了。

突然,我的好朋友提議說大家來一場吹泡泡比賽吧,看看哪組吹的泡泡又多又大,大家都很贊成。我們分成男女兩組,每組五個,老師來做裁判。老師一聲令下,同學們都認真地吹。看,女同學這組吹的泡泡又大又圓,男同學也很厲害,吹出了一串串的泡泡到處飛,旁邊的同學在不停地爲他們加油。最後,連老師都難以分出勝負,所以大家打成平手。

同學們都開心極了,今天真是難忘的一天啊!我希望能再和大家玩一次啊!

吹泡泡小學作文15

今天上午,天氣晴朗,萬里無雲,我們在老師的帶領下,在操場上搞了一次別開生面的吹泡泡活動。

活動開始了,同學們迫不及待的來到操場上,啊,真是熱鬧非凡呀!同學們左手拿着洗潔淨水瓶,右手拿着塑料管,輕輕一吹,許多泡泡就飛了出來,它們在陽光的照射下,五光十色,好看極了。泡泡各異不同,有的是橢圓形的;有的是圓形的;有的在風的吹拂下,翩然起舞,漂亮極了;有的像雙胞胎;還有的像泡泡大家庭…

我們班的王丹同學,一吹就是20多個,像許多小綵球,她吹出了特別奇怪的泡泡,許多都是一大一小,像一串糖葫蘆,她高興地說:“看我吹得多好啊!”

我吹的時候很認真,吹出的泡泡形狀各不相同,我吹出許多亮晶晶的小泡泡,像美麗的珍珠,閃閃發光;有時吹出七八個泡泡,緊緊地挨在一起,像一串熟透了的葡萄;有時吹出兩個泡泡,上面小,下面大,像胖胖的葫蘆娃;有時吹出一個又大又圓的泡泡,像個透明的大氣球;還有的時候吹出中間有個泡泡周圍有幾個小泡泡樣式,像母女一樣,又像一個人和他的夥伴在自由地玩耍。

我們望着天空中成羣結隊的泡泡,心中高興又激動,不知不覺活動結束了。我們都非常喜歡這次的活動。