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小學生描寫冬天的早晨作文

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的小學描寫冬天的早晨作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生描寫冬天的早晨作文

小學生描寫冬天的早晨作文1

有一種美,若即若離,讓你難以想象;有一種景,如夢幻,似仙境,令人難以言表——那就是冬天的早晨。

冬天的早晨,被輕紗似的薄霧籠罩着。這時候,我不是被太陽的光芒催醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊迴盪,把我引到了這般仙境。大霧瀰漫了天地之間,我下了樓,在霧的世界裏徜徉,什麼東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉,輕輕一嗅,一股芳香撲鼻而來,輕輕拂去那層銀白色的霧凇,那深深的黃色依然浮現在我的眼前,雖然它枯了,但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見鳥兒的啼叫,但在茫茫霧海里,仍然不知它們去了何方。冬天的早晨是寂靜的,沒有人來打破這份靜謐。在這個早晨,她,是現在的主角——一個舞劍的姐姐。叫她姐姐,其實我與她素不相識。但是,飄逸的秀髮,靈活的身軀,潔白的功服,使她完全融入了這個境界裏。在這個瞬間,她變成了一隻飛舞的白蝴蝶,在這種境界裏,她飄飄欲仙。她並沒有注意到我,我也陶醉在她的“舞蹈”中。瞧,她舞劍的姿勢,一個馬步翹首,一套連環開叉。多麼流暢的動作。“譁,譁,譁,譁”,劍兒像是她的魔杖,使寂靜的早晨變得生動起來,令有些單調的早晨變得如此多嬌!使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來。

漸漸的,陽光強烈了,人們也開始忙碌了,她也收起劍,風風火火地走了。可她那美麗的舞姿卻常留在我的腦海裏。

我不由地發出一聲讚歎:“多美啊!”

小學生描寫冬天的早晨作文2

秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行着,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那濛濛的薄霧。習習的西北風吹養樹枝,好像在歡迎冬天的到來。

霧籠罩着大地,萬物像披着紗巾一樣,迷濛蒙的。遠處的小山看不見頭頂,樹林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現。

風,微微地吹着,帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們仍然早早地起來了,她們拿着掃帚在爲城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的畫筆,給人們在描繪着美好的工作環境和學習環境。

看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打着旋兒落下來,唯有那翠綠的`竹葉仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風中,彬彬點頭,好像在歡迎同學們的早早到來。一羣小學生在展霧中走着,不時地發出了甜甜的笑聲。

霧,慢吞吞地蠕動粉,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學校,來到了我們中間。校園裏還是那樣的迷濛。教室裏發出了朗朗的讀書聲,燈光在霧中時隱時現,像無數星星在跳動。

散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發出的光和熱,給我們帶來了生機和美好的一切。

清晨,美好的清晨,我們這羣剛剛出土的苗苗,擡頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國未來的藍圖,拿起知識的畫筆去描繪,去添彩。聽,朗朗的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費這金色的早晨,金子似的時間……

小學生描寫冬天的早晨作文3

冬天的早晨,寒風刺骨,鵝毛般的大雪紛紛揚揚瀰漫在天地之間。

我從窗外隱約看到一個瘦瘦的身影,他向這邊走來,近看橙色的工作服上覆蓋着厚厚的白雪,原來他是個清潔工人。這時他一瘸一拐的進入我們這棟樓。天啊!我簡直不敢相信自己的眼睛,他居然是一個殘疾人。“呼——”北風呼呼地刮,雪花飄飄灑灑。我看了一下鐘錶,現在才清晨7點。清潔工人正要騎着那小車子走時,他發現在一個不起眼的牆角處有一雙手套,他笑了,笑得很甜。這時我想,這下好了,他不會再凍腫手了。我幻想着,這時我家的門鈴響了,正是這位清潔工人,他用龜裂的兩手拿着那雙手套,用粗粗的聲音說:“小姑娘這棉手套是你的嗎?”我淚水像斷了線的珠子似的流了下來,我不忍心讓這位老人再去尋找失主,不由得編了一個善意的謊言:“噢,老爺爺是我的,不過你拿着暖和手吧!”他堅定地說:“孩子啊,雖然我是個鄉巴佬,但絕對不會要別人的東西,我要用我自己掙得錢來買一副手套!孩子啊,你收好!”這話雖然說得有點不清楚,卻深深印在我的心上,我永遠忘不了那個寒風刺骨的清晨,忘不了他的笑臉,忘不了他對我說的那一席話,用自己的實力,來創造屬於自己的東西!

我永遠記住那北風呼嘯的清晨。

小學生描寫冬天的早晨作文4

冬爺爺插着翅膀放了了,帶來了許多美好的事物。它沒有春姑娘的阿羅多姿,鳥語花香;它,沒有夏叔叔的熱情奔放,粗獷豪放;它,更沒有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,它卻具備着別樣的風采,給人們留下無限懸念。

在知識的海洋中遨遊了一天的疲憊,都在夢想中漸漸消失了。清晨,一覺睡醒,向寢室的玻璃窗望去,上面結了一層薄薄的霜花,這些霜花形態各異,千姿百態,如同一幅美麗的圖畫。

冬爺爺感冒了,晨跑時,他打了一個哈欠,下的校園裏大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞,紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊塗了,向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我,我碰你,伸手不見五指,誰也看不見誰。唯一能看見的,是兩顆明而亮的眼珠。冬爺爺

彷彿間,我似乎看到這就是童話故事裏的仙境,煙霧瀰漫,樹葉兒紛飛多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那個穿着粉紅舞羣的公主呢……我正沉迷於這美麗的幻想中,突然,一片女真樹葉落了下來,從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現實。

我跟着隊伍繼續圍繞着校園跑着。風弟弟頑皮的輕吻着我的臉,悄悄地拍着我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短髮,髮絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。

我愛校園冬天的早晨,是它給我們這羣夢幻般年齡的孩子帶來快樂,使我們像是生活在童話故事裏一般,給人以無限遐想……

小學生描寫冬天的早晨作文5

春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那麼冬天呢?

每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹着,不時地向我襲來。並且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神祕感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

在俱樂部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨着優美的音樂,進行晨練。

人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。……

冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因爲,冬天“疾風知勁草”,我愛它的品格。

小學生描寫冬天的早晨作文6

冬天的早晨,給你最大的感觸是什麼?我想大家唯一的感受是冷吧,不過我們要一雙會發現美的眼睛,你仔細看看,你會發現冬天的早晨很美。

冬天的早晨很美,不信,請看——

每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹着,不時地向我襲來。並且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神祕感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

在俱樂部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨着優美的音樂,進行晨練。

人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語……

冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因爲,冬天“疾風知勁草”,我愛它的品格。