會變色的芹菜小學作文（精選10篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的會變色的芹菜小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

會變色的芹菜小學作文 篇1

“哇，真的變色了！真的變色了！”我打破家裏的靜寂，大叫起來，“爸爸媽媽快來看呀！”

記得那次，科學老師給我們上了一堂課，在課堂上還告訴我們，植物的根、莖如果經過不同顏色的水的浸泡，是會變色的。老師叫我們回家後做試驗：拿一種有根莖的蔬菜和一個瓶子，裏面裝着藍墨水，把蔬菜插在水裏，試試它會不會變色。我本來就覺得科學很神奇，現在，我更加覺得了！於是，我專門寫了一篇觀察日記來觀察這神奇的變化。請看我的觀察日記吧。

今天是第一天，我把藍黑墨水倒進裝有自來水的瓶子裏，再把芹菜放進去，但根本看不出什麼特別嘛，還是普普通通的一根“爛”芹菜，難道這次試驗失敗了？第二天，我上下左右仔細看，還是看不出什麼變化，我想：科學老師不會真的是在騙我們吧？芹菜的上面部分已經“凋謝”了，現在，我可沒有那麼多的精力再去關注它，我去做別的事了！就這樣，我就沒有再去管芹菜，早已把它遺忘，可是……

過了不知多少天，我突然發現家中的瓶子裏裝了一個藍色的東西，我想：這是什麼呢？這又是誰呢？突然，我猛地一拍腦袋“啊，是我的'芹菜！我的芹菜真的變色了！真的變色了！”爸爸媽媽連忙跑出來看，芹菜真的變色了！

爸爸說：“這可真奇妙，連我都沒有見過呢！”“那麼，女兒你知道爲什麼芹菜會變色嗎？”媽媽補充道。“我也正在想這問題呢！”我皺着眉頭說：“還有，爲什麼芹菜不是葉子變色而是根莖葉全都變色呢？你們又知道嗎？”媽媽笑而不答。爸爸卻說：“你自己去問我們家的“萬能道具”——電腦小博士吧！”

帶着疑惑，我去“請教”了電腦小博士。原來呀，是這樣的：植物是一個有機的整體。根要把從土壤中吸收來的水分和無機鹽類運送到葉子裏，而葉子要做的工作呢，則是把製造出來的有機物給送到植物的其它部分。

植物休內的這種水分與物質的交流，無論是在高不盈尺的小草中，還是在高達150米的杏仁桉樹上，都在不停的進行着。看到這裏，你們是否想問：那植物中的這種水分和物質的交流，是贊什麼來進行的呢？我來告訴你們吧！這是靠“導管”來進行的！而且呀，葉脈中還有“導管”，而且莖和葉子裏的“導管”是互相連通了的。啊！科學知識真是太奇妙了！

我告訴爸爸媽媽後，他們都對我讚歎不已，誇我是個愛思考的孩子。

從這件事後，我明白了一個道理：原來科學是這麼的豐富多彩，任何事情只要換一種思維方式，就會有不一樣的收穫。生活中，處處留心皆學問，只要你勇於發現並探索，科學奧祕就會被你解開！

會變色的芹菜小學作文 篇2

在我們的生活中，有許多有趣的現象。今天下午的實驗課上，蘇老師邁着穩健的步伐走進了教室，只見他一手拿着紅墨水，一手拿着半根芹菜，不知道又要搞什麼稀奇古怪的實驗，讓我百思不得其解。

以前上實驗課總少不了燒杯、試管等容器，可這次卻沒有。隨着老師一聲令下，同學們就蠢蠢欲動了。手忙腳亂，做起了實驗。可我還不知道要搞什麼，一個大大的問號從腦海閃過，問了老師才知道要做傳輸實驗，把切開的芹菜插進紅墨水裏，老師說十天後將有奇蹟發生。

過了一天、兩天……終於到了第十天，發現芹菜變紅了，大家都迫不及待地拿出來看一看，想解開這個異常古怪的'謎底。原來芹菜雖然已經出土，可是它自身還具有傳輸能力，還是可以吸收礦物質等營養，那吸收墨水的顏色不也是理所當然的嗎？然後，那針尖般大的小洞裏就充滿了顏色。於是我茅塞頓開，像撥開雲霧見到了晴天一樣，心裏別提有多美了。沒想到已被切過的芹菜還有這麼神奇的功能，吸收養分的能力竟然這麼強。

被紅墨水浸泡過的芹菜變得如此不可思議，原來生活這麼豐富多彩，任何事情多換一種思維方式，就會有不一樣的收穫。生活中處處留心皆學問，只要勇於發現探索，奧祕就會被你解開。

會變色的芹菜小學作文 篇3

我在中午看書的時看見了“會流血的芹菜”的實驗，爲了驗證，我決定做一個實驗。

首先，把實驗的材料全部準備好：一根芹菜，一個長瓶子，紅色顏料和一把剪刀。先把芹菜的下面插進長瓶子裏，再把紅色顏料倒進瓶裏，這時，我的“剪刀大將”正在旁邊“呼呼大睡”呢!不過，芹菜這樣下去，會爛掉嗎?不過，我再次看向芹菜時，芹菜似乎不服氣地搖了搖頭，嫩綠的葉子好像在不自卑的.擺手。

第二天，我再看了看芹菜，芹菜與原來與衆不同：細長的身變紅了點，菜脈的裏面佈滿紅色，葉子變得“紅潤”了一些。紅色顏料水也少了點。我剪開一根枝條，只見一點無色的水噴出來了，但沒有流出“血”我想，這根芹菜可能只會變紅或爛掉罷了吧!但我繼續把它放一邊，對它還有點信心，畢竟，等它全身變紅時剪開才正確的結果。但我估計，它會爛掉的。

第三天，令我驚奇而意外的一天——芹菜完全變紅了，我急忙把芹菜剪開，發現了一股“血”，我不禁好奇起來，這是怎麼回事呢?

我上網檢視了一下，原來，芹菜的菜脈可以吸收水分，所以，芹菜吸滿水後，也會“漏”出來!看來，實驗真的沒有假。

會變色的芹菜小學作文 篇4

“芹菜又不是人，怎麼會滴血呢？”我懷着這個疑問，展開了我的實驗之旅。

我興致勃勃地找來了兩根新鮮的芹菜、紅墨水和一個空礦泉水瓶。

實驗開始了，我首先把空礦泉水瓶裝了半瓶水，其次把墨水滴進水裏， 墨水緩緩地和清水混合在一起，紅得像血。此時，再把芹菜輕輕地放進水裏。最後，靜靜地等待兩天，觀察芹菜的變化。

好了，大功告成了！我在旁邊開始了漫長地等待，十分鐘過去了，二十分鐘……第一天，芹菜的根部有些發紅，但大部分還是青綠色的，沒什麼太大變化。第二天一早，我迫不及待地跑去看它。乍一看，對比昨天沒什麼多大變化。仔細一瞧，原本聳拉着腦袋的芹菜已經直挺挺地站在水中。青綠色的莖已經開始變成淺紅色的了，芹菜葉的邊緣隱隱約約透露着些許紅絲。

好不容易等到第三天，芹菜已經變得渾身通紅，彷彿喝醉了酒時的紅臉蛋，葉脈上的.紅色清晰可見。我拿起剪刀剪斷芹菜的莖，奇蹟的事情發生了，一滴滴鮮紅的“血”流了出來。

在芹菜的莖裏，你會發現有許多紅色管子。芹菜就是靠裏面的小管子吸取水分，紅色水就是透過這些管子進入，再輸送到葉子上的。這種現象在植物學上叫毛細現象，在植物的生長過程中，水分和無機鹽正是透過毛細血管輸送到各個部位。

真是一次有趣的小實驗，既簡單，又讓我明白了一個科學道理。

會變色的芹菜小學作文 篇5

今天，我學會做了一個小實驗就叫“會流墨的芹菜”有些人會不相信，芹菜怎麼可能會流出墨來呀!其實是要把芹菜泡在墨水裏浸染，芹菜纔會滴出墨來。

首先，要先準備一個空瓶子，然後在到廚房裏拿兩板新鮮的芹菜，最後再找來一些黑色墨水。實驗開始了，我先把黑色墨水倒入空瓶子中再加清水，然後把芹菜搖進瓶子，接下來就是等待奇蹟的'時刻了。

第一天下午，我看見菜的根部有些發黑，大部分還是綠色，沒什麼大變化。第二天一大早，我驚奇地發現原本青綠色的莖已經變成黑色了，芹菜的邊緣依稀可見有些發黑的跡象。好不容易等到第三天，芹菜已經變的渾身黑了，就像進了煤炭堆裏黑乎乎的，葉脈上的黑色清晰可見。我迫不及待地拿起剪刀間斷了菜的莖，果然墨一滴一滴地流了下來。

這個實驗真是讓人驚訝不已，芹菜都可以滴出“墨”來。

會變色的芹菜小學作文 篇6

早上，我開啟陽臺的門，看到已經吸滿墨水、葉子也被墨水染黑了的芹菜時，一下子就想起了這棵繞上了墨水“腰帶”的芹菜吸墨水的過程。

人的肚子裏要是有墨水，大家會覺得他很有文化。芹菜的肚子裏要是有墨水的話，會是什麼樣呢？懷着好奇的心情，我把綠油油的芹菜放進墨水的時候，就期待着墨水快點把它“曬”黑，所以我下決心隔一兩天就要看一次這棵全身綠的芹菜。

過了一天，我迫不及待地來看我的芹菜。這時的.它，已經吸上了大約兩個啤酒瓶那麼多的墨水了！看來植物也有口渴的時候。但那綠油油的葉子好像還不知道自己馬上就要變黑了。

好不容易又過了一天，葉子下面的莖已經有許多灰色“腰帶”了，這讓我又多了幾分期待，看樣子過不了幾天，這棵芹菜就會全部黑掉。從水位上也可以看出，因爲它已經“喝”了一大半的墨水了。

兩天後，果然被我料中。葉子已經有些灰了，現在這棵芹菜已經不再是綠油油的了，它變成了一個灰頭土臉的“娃娃”。風一吹，它就發出“沙沙”的笑聲。轉眼一看，墨水已經快沒了，我趕忙爲這個“娃娃”添了一點墨水。

又過了兩天，有了更多的墨水，它的“腰帶”也變得又黑又粗了，仔細一數，還多出了六根！看來我還得加點墨，好讓這些葉子也有漂亮的“黑禮服”穿。

有付出就有回報。今天，芹菜葉子穿的“黑禮服”比我想象中的還要華麗，莖上的“腰帶”也比我想象中的要粗實。真是辛苦了！

這棵小小的芹菜讓我看到了奇妙的植物世界，也讓我懂得了什麼是堅持不懈。

會變色的芹菜小學作文 篇7

科學世界，奇妙無窮。生活中事事，幾乎都與科學資訊相關。讓我們走入變幻莫測的科學世界，一起遨遊吧！

生活中，常去菜市場的人都知道，芹菜的葉子是綠色的。那麼，有沒有“紅色”的芹菜呢？有的人會說，這絕不可能。但在今天，我就要用科學做我的法杖，來變出“紅色”的芹菜，創造一個世界奇觀。

我先去了菜市場，選購幾棵新鮮的芹菜。帶到家裏洗淨後，我把其中的一根芹菜的根部切掉。然後我又倒了半杯清水，在裏面加了少許的紅墨水，攪拌了一下。接着，我把芹菜插入了杯中，等待奇蹟出現。

時間一分一秒的過去了。我心急如焚，彷彿是熱鍋上的螞蟻。終於，我的`努力沒有白費。大概過了四個半小時左右，我再去看那棵芹菜，葉子奇蹟般地變紅了！我欣喜若狂，馬上把這個消息告訴了爸爸。

我雖然很高興自己的試驗成功了，但我對其中的道理真是百思不得其解。爲什麼呢？看樣子，得請教我滿腹經綸的爸爸了。“爸爸，爲什麼芹菜的葉子會變紅呢？”爸爸笑而不答：“你去把芹菜剪斷看看吧！”我將信將疑，不知爸爸葫蘆裏賣的是什麼藥。我小心翼翼地將芹菜剪成了好幾段，裏面的景象不由得讓我呆住了：菜梗裏的“血管”中流動的“血液”是紅色的！

會變色的芹菜小學作文 篇8

爲了更深一步地瞭解根的作用，前天，我做了一個有趣的實驗。

我先將幾棵帶根的芹菜洗乾淨，然後用紅色顏料、水和容器做出了一杯紅色的水，又將它倒在三個不同大小的杯子裏。我還給它們編了號：一號最小，二號中等，三號最大，最後按容器的大小將採到的芹菜按一號小、三號中等、三號大的順序放好，就進入了漫長的`等待期。

今天，我迫不及待地將容器從窗臺上拿出來，然後又用剪刀將他們中最小的一棵剪了開來，發現它的跟得橫切面上有一些小小的紅斑。我又剪開了中等大的芹菜，發現根的橫世面有一小塊一小塊的紅色斑點。最後，我剪開了最大的芹菜的根，發現的橫切面上基本上全變紅了，發現根的橫切面上基本上全都變工了。然後根的橫切面，最後，我剪開了是大的芹菜的根，發現橫切面上基本上全紅了。然後我又觀察了它們的縱切面，結果和橫切面的結果差不多。

實驗證明，植物的根具有吸收水分的作用，吸收水份的多水，有根的粗細來決定。越粗，吸收的水分就越多，根越少，吸收的水分就越來越少了。

會變色的芹菜小學作文 篇9

有一天，我從科學書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》，於是，我就邀請媽媽一起來做這個實驗。

根據實驗的要求，我們準備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面，我們的實驗就開始了。首先，往清水裏滴點紅墨水，然後，把芹菜的根部放入水中，我對媽媽說：書上說明天就會有神奇的現象發生，我們拭目以待吧。”媽媽笑咪咪地說：“好吧。”

第二天中午，我放學回家，放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到：”哇！真的有神奇的現象呀！“只見芹菜的`上面變紅了，中間也隱約變紅了，它的根部也變紅了!媽媽說：”你發現了沒有？芹菜不僅外部變紅了，還有裏面也變紅了呢。“說完媽媽拿出芹菜，用手把芹菜的莖掰開，從裏面撕出一根很細的芹菜絲，就像是一根細的紅繩子，媽媽說：“這叫植物纖維。“我問媽媽：”這是什麼原理呢。“媽媽說：”這是水分傳輸的作用，芹菜的根部吸收水份，然後帶有顏色的水分就會傳輸的芹菜的各個部分，說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理，如果換成藍墨水，芹菜就會變成藍色的，換成什麼顏色的顏料水，它就會變成相應的顏色。”

哦，我明白了，科學真神奇呀，這個小實驗讓我既高興又驚訝，以後我還要多動手，長大後在科學的世界裏遨遊。

會變色的芹菜小學作文 篇10

我發現過許多祕密，比如：大蒜放在家裏會發芽、貓從樓上摔下不會死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜，那是我的第N次偶然發現，也是收穫最大的一次。

有一天，我陪媽媽去菜市場買菜，媽媽買了一把芹菜，它顏色翠綠翠綠的'，在陽光下晶瑩透亮，我覺得它比任何鮮花都要美。回到家，我便問媽媽：“這芹菜能給我一支嗎？”媽媽轉過身來問我：“你要它幹嘛？”我回答：“你看，它的顏色綠得那麼可愛，所以我就想把它養在水杯裏，放在桌子上。”“嗯……好吧，那就給你一支吧！”我馬上把芹菜放在水杯裏，欣賞那一絲美麗。

下午畫畫時，一不小心將紅墨水滴進水杯裏，可當時並沒有察覺。過了一會兒，我畫好畫，想擡頭欣賞芹菜的樣子，可這景象着實讓我吃驚。芹菜的杆子已經變成紅色啦！

我覺得這一現象很神奇，但同時又很納悶，如果其他顏色滴進水裏，芹菜會變成其它顏色嗎？懷着好奇的心情，我又開始再次實驗，這次我把紫色顏料滴到了芹菜裏，過了幾個小時，芹菜的杆子真的變成紫色啦！爲什麼芹菜的杆子浸在什麼顏料裏就會變成什麼顏色呢？難道是有什麼東西在發揮作用嗎？我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“你去百度一下不就知道啦！”於是我急忙開啟電腦，我很快查到了