我們小學作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我們小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們小學作文 篇1
我們班的“知名人士”,一個個可能幹了,只不過多一些是女生,但她們可都是老師心目中的好孩子呢~更是同學心目中的好榜樣!那麼,我就來一個個詳細的介紹吧。
先說我們班級中的“唱歌能手”,也是我們班的班長呢!她就是周洲。圓圓的臉蛋上一雙濃眉大眼,喜歡大聲公佈一些消息,她上學常常扎一個馬尾辯,是我們班的好榜樣呢!她唱歌可好聽了,我坐在她的前面,每次上音樂課的時候,她那動聽的歌喉總另我回味致極呢!她也十分喜歡看書,尤其是課外書籍,有時在大課間活動時,她就拿出故事書,津津有味地看了起來,不過也會挑出時間來畫一些畫,每次她都喜歡畫一些很可愛的小卡通人物呢!
還有我們班的兩位小畫家——於璐、吳妍雯,一個既可愛又討人喜歡,一個帶着眼鏡,嘴角還經常掛着微笑。她們畫的畫常常被貼在教室的牆上,擺放在那裏,經常受許多同學的矚目,於璐畫畫我覺得還是素描比較好,而吳妍雯畫的還是卡通人物比較生動,不過她們也是各有各的長處呀~
認真學習的還有王鑰,老師待她很好。她總是一絲不苟的對待學習上的難題,不過,她在學校總是文文靜靜的,但在家裏,卻又是活潑開朗的一面。老師也待她很好。她在學校還是勞動委員呢!大掃除的時候,總是尋的見她的身影,“你!把桌椅排好。還有你,把走廊掃掃,窗臺擦擦……”
這幾個可是在我們班級中響噹噹的人物呢!她們也都是老師心中的好學生,還是同學們心中的好榜樣,更是我們班的“知名人士”。
我們小學作文 篇2
XX年奧運會即將開始,我看了許多有關奧運的書,只有這樣才能更深入地瞭解奧運。其中我最喜歡《超越夢想一起飛》這本書,因爲它讓我懂得了許多有關奧運的知識。
奧林匹克的宗旨是團結、和平、友誼。奧林匹克的格言:更快、更高、更強;北京奧運會主題口號:同一個世界,同一個夢想!
風雨過後是彩虹!奧運,我們生活裏的熱點話題。在競賽中,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗,但我注意的不是領獎太上站着誰,而是起跑線誰投入的最多。奧運背後是辛酸的,它就好像一場暴風雨,猛烈!但過後,卻是一座絢麗的彩虹橋。
奧運已經成爲一種精神。在奧運的世界裏,沒有東方、西方的地域之分,也沒有百面板、黑麪板的人種之別;只要你付出,只要你敢於拼搏,奧運大門隨時爲你敞開。不經歷風雨,怎能見彩虹。當我們看到勝利者站在讓人羨慕的領獎臺上的時候,我們更應該知道,他們曾經爲這一刻付出的艱辛和努力。
同一個世界,同一個夢想,讓我們相約在北京!
讓我們一起爲北京奧運加油!
我們小學作文 篇3
一雙明亮的大眼睛,一張愛笑的娃娃臉,一頭很有戰鬥力的`髮型,一天總有用不完的牛勁,勞動總是最積極,班上有事兒總是最熱心,他就是我們班充滿正能量的元氣“小正太”——蔡博康!
以前,他在我們小組的時候,每到作業發下來,發現同桌陳順莉有錯題不會改正,他會立刻湊上前去:“你哪道題不會改?我來給你講方法吧!”陳順莉感激地點點頭。“你看,這道題應該先求出它的體積,然後再……”
一次作文課,我思緒的閘門剛剛開啟,興奮地揮筆疾書。寫着寫着,鋼筆不知怎麼啦,老是跟我作對,居然不出墨水了,我隨手拿起鋼筆使勁甩了幾甩,在草稿本上畫了幾畫,仍然不見墨水出來,我再次使勁甩了幾下,將筆“啪”的一聲重重地摔在桌子上,惱怒地望着這不爭氣的鋼筆,恨不得一下子將它折成兩半。這時我旁邊的蔡博康似乎明白了一切,趕緊從文具盒裏找出一支鋼筆遞到我的手裏,爽快地說:“你拿去用吧!用完還我就行!”他不僅是個熱心腸,而且上課會很積極地答問!雖然有時候會出現點兒小問題……
那次,老師提了一個問題,他想出了答案,立馬站了起來,把腳踮得高高的,一隻手撐在桌子上,一隻手高高舉過頭頂,嘴裏不停地喊着:“老師,我來!我來!”他終於如願以償了!老師同意他回答問題!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的樣子,估計是一激動把答案給忘了!情況不妙啊!眼看我們這組就要失去加操行分的機會,心想,哼,我怎麼能讓到手的鴨子飛了呢?於是,我靈機一動,拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立刻看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,終於回答正確,化險爲夷了!兩分的操行分到手,又讓我們小組勝出一籌。
這就是我們班的元氣“小正太”蔡博康!
我們小學作文 篇4
我的周老師身材苗條,長得好看,而且聲音特別的溫柔。她是一位非常稱職的語文老師,我們可喜歡她的語文課了。
周老師上課的時候,從來不需要大着嗓門喊,因爲她的聲音很好聽,繪聲繪色的講解好像春風拂面一般,讓我們非常享受,就連周老師訓斥同學的時候,也是柔聲細語的。
記得我們班調皮鬼陳銀銀總是不寫作業,周老師會說:“今晚告訴你家長,叫你吃竹筍炒肉絲喲!不想被打,就認真地寫作業。”
周老師不光溫柔,還總是說話不算話呢。
周老師在課堂上總是喜歡說:“再警告你一次,不然就給我站上來。”“再警告你一次,不然就讓你去跑操場兩圈。”……但這些話,周老師說了是不下百遍了,卻總是光打雷,不下雨,一次都沒有實現過。其實,同學們心裏都明白,周老師只是爲了嚇我們,讓我們遵守紀律,好好地學習,她心裏哪會捨得懲罰我們呢。
這就是我眼中的周老師,我最愛的周老師!
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