我們的家園小學作文(5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們的家園小學作文，希望能夠幫助到大家。

我們的家園小學作文1

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就等於愛護自己的家園。然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐着的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎麼做呢？如果你選擇了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當太陽曬着時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎？

保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的有關部門，大多數的公民都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行爲還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那麼，我們的環境就會更美麗！

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就等於愛護自己的家園。

我們的家園小學作文2

有這樣一個傳說，一個名叫盤古的人創造了世界，分爲天和地。今天，我爲大家講的'是地球。

地球是一個球體。地球上三個部分，分別是地殼、地幔和地核。地殼平均約17千米，地幔約2900千米，地核約3500千米，從裏到外是地核，地幔和地殼。從宇宙中看地球，地球有白色的，有綠色的，有藍色的，白色的是南極或北極，藍色的是大海，大海的面積比陸地的面積大，綠色的是平原和森林。

地球表面凹凸不平，那是因爲地形不同造成的。我國有許多地形：平原，森林，高地，盆地，丘陵。我們就生活在地球表面，也就是地殼上。

地球給了我們住的地方，還給了我們人類呼吸的氧氣，糧食、蔬菜、水果、肉類等。地球不僅給我們提供吃的，還給我們提供了用的東西。

地底下有許多岩漿和豐富的礦石，岩漿大部分在地幔裏及地核，礦物有鐵礦、錫礦、銅礦、煤炭，對我們有極大的幫助，可以做成電子產品和生活用品。地下溫度很高，就算你能抗熱也很難抗得住。人們最深能挖到12，262米，這到底是多深，打個比方，一般1棟樓是31樓100米，你必須要爬3801層樓才能到。

地球的內部深度到底有多深呢？科學家在地球內部有許多發現。地下10~20米是一般地鐵的深度，最深地鐵在烏克蘭，在地下1055米。地下100米，是各國放垃圾和核廢料的地方。最深的湖泊1642米，在俄羅斯貝加爾湖。3600米有一種單細胞生物，數百萬年來都沒有進化過。世界最深海溝馬裏亞納海溝，最底下10，994米。世界上有一個項目，在俄羅斯克拉有一個孔用機器鑽，但是挖到13，662米時機器溫度過高，無法繼續挖掘了。

地球是我們的家園，它爲我們人類提供了便利的生活環境，而人類卻在破壞它。我們一定要保護好我們的家園——地球。

我們的家園小學作文3

睡覺了。我鑽入暖烘烘的被窩，沒多久就迷迷糊糊地進入了夢鄉……我走着走着，來到了2100年。我發現這裏每一個人多戴着一個面具，我疑惑極了，碰到一位和藹可親的阿姨，她告訴我：“這是個防毒面具。”“防毒面具？”我不解地說。“是啊！因爲人類大量砍伐樹木，建造工廠，導致氧氣越來越少，先在的氧氣連20%都沒有了，人類生活在水深火熱當中。幸好，前幾個月，科學家新研製出了這種防毒面具，我們人類才能活了下來。”阿姨話音剛落，我突然聞到了一股惡臭味，呼吸非常困難，阿姨連忙給我戴上防毒面具，頓時，我覺得一股清新的空氣撲鼻而來，呼吸也正常了。我和阿姨一邊談一邊走着，突然，我看見了一個大水湖，裏面都是死魚、死蝦、死蟹……，我問：“阿姨，這是什麼湖啊？”“太湖。” “什麼，太湖？”太湖不是水很清澈的嗎？魚兒、蝦……在太湖裏活蹦亂跳，這是人人皆知的。怎麼會這樣呢？我想。“唉，因爲我們人類一度往太湖裏扔垃圾，遊客亂扔果皮紙屑，而且又沒人打掃，所以太湖以前乾淨容貌都不存在了，變成了現在的模樣。”阿姨悲傷地說。

太湖往日是多麼美麗，多麼富有生機，一個資源豐富的太湖啊，到了2100年，已變得這麼髒了！這時，一位清潔工來打掃垃圾箱了，開啟垃圾箱的蓋子，只見蒼蠅亂飛，真是好惡心呀！唉！不用說了，我們人類的“傑作”還真是多啊，咳！多麼想說：“請大家不要再砍伐樹木，建工廠了，樹木是我們人類的好朋友，一小時就可供給我們許多氧氣。也不要再亂扔垃圾了，地球是我們的家，我們要愛護我們公同的家園，要知道，我們只有一個地球啊！相信大家也不會願意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧！請大家愛護我們的家園吧。“盼紅，盼紅！起牀了，太陽曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想：“原來是夢呀！幸好不是真的，但我們一定要愛護我們共同的家園，做個小小地球護衛士。”

我們的家園小學作文4

在現在的生活中，高科技產品越來越多，純天然綠色產品越來越少，空氣質量越來越差，pm2。5急劇增加，河水越來越渾濁，我們的生活一邊走向高科技的巔峯，卻又一邊跌下污染的谷底。

有一天，我走在新津的南河邊上，無意間聽到一個孩子和他的媽媽的對話：“媽媽，這個瓶子丟在哪裏？”

“就丟到水裏面嘛，這還用問！”“可是，老師說不可以亂扔垃圾，你不是讓我聽老師的話嗎？”

“哎呀，別人都丟在水裏，況且他們連垃圾都往裏面倒，我們只是丟了一個礦泉水瓶，沒關係的。”說着這位母親就搶過塑料瓶，丟進了日漸渾濁的南河水中。還有一次，我站在南河橋頭，看見兩位環衛工人正撐着一隻木筏在南河水上打撈着水面上漂浮着的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水裏。

看到這些，我的心中思緒起伏，現在的人們怎麼變成這樣了？這可是我們共同的家啊！現在的人們爲什麼要這樣破壞環境？這個問題的答案或許大家都知道，現在的人們缺少對自己生活的環境的瞭解，缺少對地球資源的瞭解。

他們也許不知道現在的水資源是多麼的缺乏，不知道我們世界各國的偉大的科學家們都在擔心什麼。我們雖然現在生活過的有滋有味，但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受着飢渴的痛苦。

只要我們平時做一些小事，就可以挽救許許多多生命。洗手時把水開小一點，洗好了及時關掉水龍頭，洗完菜的水拿來衝馬桶，淘完米的水可以用來洗碗，垃圾要正確分類，不要亂扔垃圾，多多植樹，少開汽車，多走路，有助於身體鍛鍊還減少一份空氣污染。

我相信，只要我們共同愛護我們的家園，減少環境污染，共同保護我們的家園，用我們的雙手多撐起一片藍天，多創造一片綠地，我們的家園就會更加美麗！

我們的家園小學作文5

大自然真是好美麗啊！他是我們美好的家園。可是那美好的家園卻被人爲傷害了！大自然在哭泣，人同樣在受到來自自己的傷害。

想想看如果世界上的每一個人都保護着環境，那該是什麼樣子呢？很多環保工作者都在辛勤工作保護着環境，但是還有那麼多的人不去愛護花草樹木。我們曾經學過這樣一篇課文，小狐狸從自己的家鄉來到城市，但小狐狸看到汽車污染了整個環境，不少人都得了各種各樣的病，但小狐狸把自己家的新鮮空氣帶到城市之後，花草精神了，樹木健壯了，他們可都是保護環境的衛士啊！難道我們人連植物都不如嗎？電視上的廣告又有了環保廣告，可能有些人不大注意看廣告，但是他們也會在社會上遇到環保兩個字。

我有時候想：是誰創造的病呢？現在我明白了，其實創造病魔的人就是我們自己！因爲我們不保護環境，即使有些人保護環境，可是大多數的人都沒有做到這一點。所以人體呼吸等活動與環境又有了密切的關係。要是世界上只有這些保護環境的人，那世界將會多麼美好啊！爸爸媽媽常常對我說：“我們小時候雖然條件不好，但是那時候大自然的環境好啊！所以就不會有這麼多的怪病。”哦！原來這些病都與環境的狀況有關係。

一天晚上，我看電視，一個主持人派一位小姑娘去頤和園，因爲風太大許多黑色的白色的垃圾袋掛在了樹上。他們的目的就是要在頤和園玩的人把垃圾袋拿下來。小姑娘看到別人照相就說：“哎呀！要是把樹上的垃圾袋照上可就不好看了。”照相的那個人把樹上的垃圾袋拿下來往地上一丟就不管了，好多人都是這樣。直到第二天，纔有一位老奶奶把垃圾袋從樹上拿了下來，丟進垃圾箱裏！可想而知，世界上不環保的人實在是太多了。像老奶奶這樣的人是多麼值的我們學習啊！

所以我們以後要保護環境，創造出更美麗的家園！