苦瓜小學作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的苦瓜小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

苦瓜小學作文1

我愛吃苦瓜、看苦瓜、畫苦瓜、炒苦瓜、燉苦瓜。其中我最愛吃苦瓜。

苦瓜苦苦的，你怎麼會相信我喜歡吃這苦東西呢？如果你非要聽原因的話，那我就說了，信不信由你！其實我第一次吃苦瓜時也不喜歡吃，甚至一聽到苦瓜這兩個字就想吐，可是一件偶然的事卻讓我喜歡上了這穿着起了球的綠毛衣的苦瓜。

那一次，媽媽又買了幾個大大小小的苦瓜，當然這盤菜一端上桌子我就直搖頭，這時，媽媽走了過來，我想：“你愛怎麼勸就怎麼勸，反正我不吃苦瓜就是不吃苦瓜。”這時媽媽開口了：“這苦瓜是甜苦瓜，不信你嚐嚐。”“真的？還有甜苦瓜？”我很好奇，我不情願的夾起一片苦瓜放進碗裏，把舌頭捲了起來，然後把苦瓜放進嘴裏嚼了一會兒，然後把舌頭伸直。哇！濃濃的`苦味裏真的夾雜着一絲甜味呢！我問媽媽：“這苦瓜爲什麼會有甜味？”媽媽說：“這就叫苦盡甘來呀。”

原來這就是苦瓜呀，我又吃了幾片苦瓜，這次我不是尋找苦瓜的甜味，而是在尋找那甜絲絲的道理。

苦瓜小學作文2

像月牙，像香蕉，沒有月牙那麼美麗，淡綠的表皮上隆起許多卵形小疙瘩；沒有香蕉味美，而只有淡淡的苦香，所以人們給它起了個苦澀的名字——苦瓜。

春天，微風一吹，春雨一淋，苦瓜籽探出了小腦袋，過不了多久，嫩綠的小芽上抽出了許多絲藤。又過了半個多月，苦瓜花就變成了小苦瓜，掛在葉下，彷彿一個彎彎的月牙。到了吃苦瓜的季節，媽媽買回幾個。吃飯時，爸爸夾了一大筷子津津有味地吃起來，還夾了一些給我，要我品嚐，我將它塞進嘴裏。“怎樣?”“好苦呀！”“再嚐嚐。”“咦，怎麼有些甜呀！”爸爸意味深長地說：“這就叫‘苦盡甜來’呀！”“苦盡甜來”，我反覆品味這再通俗不過的詞，是呀，苦日子過去，將要來臨的`不正是幸福的生活嗎?想通後，我立刻對苦瓜肅然起敬，我敬佩它平凡和粗糙的外表，更愛它那“苦盡甜來”的氣質。

苦瓜小學作文3

看到這個題目，同學們一定會問：“吃東西嘛，還用學嗎？如果你想知道爲什麼，就請聽聽下面的故事吧。

“砰”的一聲，門開了，我把書包甩在沙發上，說：“媽，今天我被老師批評了。”媽媽帶着微笑說：“老師爲什麼批評你呢？”“老師說我這個單元沒考好，不認真。”我不高興地說。媽媽沒有回答我，只是讓我去吃飯。我坐在椅子上，發先桌上有一盤苦瓜，就不高興地說：“媽媽，你知道我不喜歡吃苦瓜，卻要炒苦瓜。”媽媽起身把那盤端到我面前，對我說：“孩子，你知道嗎？當你吃苦瓜時，第一口是苦的，但第二口的'時候，就覺得有點甜。而且苦瓜可以清涼解毒。”聽完媽媽這一番話，我明白了做事情總是先苦後甜的。

從那以後，我努力學習。到了期末，我的學習成績名列前茅，還被評爲“三好學生”，受到了老師的表揚。

同學們，你們明白我是怎樣學會吃苦瓜的嗎？其實，有些東西是要反覆品嚐才能“吃”出其中味道的。

苦瓜小學作文4

自然界中，五行相合，五味相合。金木與水、火、土、酸甜苦辣、鹹鹹密切相關。

和苦瓜一樣，甜的糖被包在苦瓜裏作爲誘餌來試探老鼠的貪婪。或者用苦瓜當煙霧彈趕走老鼠.

上次有個“不速之客”來我廚房騷擾我媽好幾天，讓她很傷腦筋。雖然捕鼠工具五花八門，但對於聰明的老鼠來說，還是很頭疼的。然後，讓我想想辦法！

老鼠嗅覺敏銳，喜甜怕苦。一旦聞到苦味，改變就會跑掉。我想發明“苦瓜擴散機”，體積小，操作簡單，使用方便！去菜市場買個苦瓜就行了，用榨汁機把帶肉榨出，然後倒進“苦瓜擴散器”的.進水口，然後按下“開始”鍵，就可以透過吹氣自動提取和擴散苦瓜了。當然，對於人體來說，我們感覺不到異味，甚至還會帶來一些清香味！對於老鼠來說，這種氣味可以讓它們“聞到”天堂的味道。還有，對蕭薔也有效！

自然界的一切都是相互聯繫的，只要你用心去觀察，就會發現新的東西！

苦瓜小學作文5

“身子長，個不大，滿身都是小疙瘩，有人見了皺眉頭，有人見了樂開花。”猜猜這是什麼？對了，就是苦瓜。

苦瓜外皮是綠色的，渾身長滿一個個小疙瘩，像起了雞皮疙瘩一樣，切開以後裏面有一個一個的小豆子，這就是苦瓜籽，瓜子外面包着一層綠衣，軟軟的，像棉花一樣。將瓜瓤掏空，它那長長的身體就像一個單筒望遠鏡。苦瓜聞起來有一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，還夾雜着一絲苦澀的味道。我嚐了一口，先是感覺一股清涼在舌尖散開，慢慢地、慢慢地有一點苦苦的味道出來了，最後，又有一絲回甘充滿口腔。

我想：這苦瓜雖然長得醜了一點，但是它的'功效卻是可以生津消暑、促進食慾、防治糖尿病、增強免疫力。這就是人們常說的“看事物不要只看它的外表，要看它的內在”，在生活中我們也不能“以貌取人”。