正在消逝的漢字作文範文
一顆星,隕落。是那正在消逝的文字啊!這顆傳承了中華五千多年曆史,照亮華夏幾千年文化的明星正在隕落,若灰燼般吹散於時間的長流。漢字,中華傳統文化的載體,漢字,各族間交流的紐帶啊!可這載體似乎將要在如今摧枯拉朽般破碎,這紐帶也彷彿將被扯斷。那閃耀的漢字文化將在我們這一代消逝,心情不免有些陰霾有些惆悵。
“國破山河在,城春草木深。”的感時傷懷啊! “感時花濺淚,恨別鳥驚心。”似的情感便伴隨着文字的消逝在我心中油然而生。 “採菊東籬下,悠然見南山。”的悠閒自得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志,捨身忘死;“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏。”的似海一般的包容,博大的胸襟啊!這比比皆是的豪情壯志,這處處能見的詩情畫意,無不是因爲漢字才得以傳承,這古人思想的精髓,偉大的文化藝術無不是因爲漢字才得以讓今人略睹其風采。
甲骨文,那深沉又充滿古風的文字。金文,那銘刻於青銅器上厚重而莊嚴的文字,正如司母戊方鼎那般沉重。篆書,古樸而不失靈動。而楷書的方正規範,也彷彿啓示着我們做人因正直端正。行書,以他行雲流水般的流暢與靈動而著稱。還有那揮筆潑墨而成的草書,字裏行間無不刻出一份瀟灑……這都是漢字,一種靈活而多變的文字,也真是拿正在消逝的漢字。就像那晶瑩的冰在熱浪的吹襲下消逝,化作一股清流,付之東去。驀然回首,見它自身後流去。彎下腰,掬起一捧清泉,只望它短短的停留,卻見它從指縫流逝,匯入江河。心有餘而力不足,便只能在一旁來回踱步,往返彳亍。
女媧造人,倉頡造字,唐人賦詩,宋人賦詞,先輩以他們的智慧留下種種結晶。可如今。唐人的詩,宋人的詞,又有幾人能賦得,只是習得它的皮毛罷了,又有人能瞭解它精神的核心呢?只是依葫蘆畫瓢罷了,而漢字也在漸漸消逝,它的.內在文化又有何人能懂,提筆忘字,已變作普遍。難道之後滅亡的就是我們人類了嗎?又或是人內在的精神喪失,化作一具行屍走肉。
漢字啊,你的精神,難道就要在此消逝於歷史的長流中嗎?你可知我真想化作那激湍中的石柱,將消逝於眼前的你留住啊!
一顆閃耀的星,正帶着它最後的美好劃過天際。一股清流,正從破損的堤口流逝。那顆星。閃爍着最後的光亮,清流,不回頭的流走,難道我們就這樣看着它消逝於眼簾嗎?
-
小學生燒菜作文合集5篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學生燒菜作文5篇,希望能夠幫助到大家。小學生燒菜作文篇1今天,我第一次幫...
-
有關小學生遊玩作文五篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小學生遊玩作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學生遊玩作文篇1今天,是新年,我們和姑姑他們一起去長嶼...
-
滿分作文小學六年級
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的滿分作文小學六年級,希望能夠幫助到大家。在我小學6年的學習生活中,有6位老師教過我。這6...
-
二年級作文菠蘿
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文菠蘿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。二年級作文菠蘿1我是一種水果,生...