「小升初作文教導」滿分作文方法
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的「小升初作文教導」滿分作文方法,歡迎大家分享。
瞭解這個含義後,大家就來談一下怎麼樣寫好作文這個話題了。要寫好作文,就要學會作文入門知識:
作文是字、詞、句、段篇的綜合練習,它體現出每位同學的認識水平和文字表達能力。那樣,如何才能寫好作文呢?
一般說來應做到:
一、思想健康,中心明確。
二、內容具體,條理了解。
三、語句通順,意思連貫。
四、詳略得當,主次分明。
五、善於觀察,想象豐富。
六、書寫工整,格式正確。
除去平日留神觀察事物,認識和抓住事物特徵,自覺積極地積累寫作素材外,還需要擁有審題、確定中心、選擇材料、謀篇佈局、撰寫作文提綱和修改文章等方面的入門知識。
1.審題:
只有準確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好寫什麼的問題,寫起來才能保證不偏題,不致於下筆千言,離題萬里。這裏教給同學們三種審題辦法:
剖析法:先把題目按詞拆開,然後一個詞一個詞琢磨,理解每一個詞的意思,弄清它們之間的關係。如《校園新事多》可分解爲校園、新、事、多四個詞,大家就能寫發生在校園裏的新鮮的事,至少要寫出兩件或兩件以上的事。
比較法:依據所給題目,自已擬幾個一樣的題目進行比較,弄清它們的寫作範圍和需要。如寫《我和老師》,可自擬《我的老師》、《我愛您,老師》進行比較,找出它們之間的相同點和不一樣點,從而確定寫作重點。
設問法:先提出幾個問題,並分析好其中的要緊問題,然後對照題目對假設的問題進行條理了解,主次分明,詳略得當的`回答。如《她變了》,可提問:變之前她是什麼樣的?她變的緣由是什麼?她變後是什麼樣的?有什麼人說她變了?另外,對於特殊的題目要仔細推敲,弄清真正的意義。如《溫暖》,就不可以專寫天氣溫暖,而應體現互相幫或得到關懷保護的感受。
2.確定中心:
中心就是文章的靈魂。教給大夥確定中心的辦法;第一、要依據題目需要確定中心。如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點是尊敬。值得尊敬的緣由,就是文章的中心,寫作時要緊扣這個中心。
第二、要依據自身平時的生活積累,依據自身平時的生活感受來確定中心。如寫《我的好朋友王小明》,中心思想可表現王小明的好品質,他的優點。
3.選擇材料:
材料的選擇、詳略,都要爲中心服務。常犯的問題有:
中心不突出,要說明的問題非常多,頭緒紛繁。
詳略不當,重點不突出,主次顛倒。
選材平淡,不典型。因此,應該注意兩點:第一、要圍繞作文中心思想選擇材料。第二、要選擇自身最熟知的、真實的、新穎的、典型的事件作爲材料。
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