2016年小升初寫作方法指導:寫事篇
導語:小學生的記敘文不感人,平淡乏味,這是其中一個重要原因。記事的記敘文可分兩種:寫事和寫活動。下面是小編收集的一些寫事的作文寫作方法,請同學們認真閱讀!
(一)怎樣寫活動
活動都是有目的、有形式、有過程的。搞什麼活動?爲什麼搞活動?則眼搞活動?活動的結果怎樣?都要寫清楚。寫活動也要求寫清楚“六要素”,要把活動的時間、地點、人物和活動開始、經過、結果寫出來。 在整個活動當中,不是寫一個人,二是寫一羣人;不是用一兩件事來寫人物,而是透過寫一個活動場面,來表現人物的精神面貌。寫活動的記敘文,最大的特點就是必須有活動的基本內容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內容作爲重點,把自己看到的、聽到的.、親身經歷的主要部分記敘下來,採用點面結合的方法,既要寫好羣體活動,又要把個體代表寫進去;既要寫整個場面,又要突出典型人物。
(二)怎樣寫事
一是把“經過”部分分成幾個階段,然後按照先後順序一層一層地寫得清楚。寫的時候多文幾個“後來怎樣”,文章就具體了。
二是注意材料的詳略,有所側重。對一些重要的過程、場面要細緻描繪,使讀者有如身臨其境。
三是對事件中的人物,特別是主要人物,當時是“怎麼說的”、“怎麼做的”,又是“怎麼想的”,一定要寫具體。
寫活動的文章一般包括兩大部分:一是活動的經過,二是自己的感受。如果寫“參觀”活動,就要用“觀一處,感一處”的方法。寫整個活動的過程,要用順敘法,即按活動的先後順序,把活動時間、地點、人物及活動的經過和結果依次寫出來。
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