有關五年級作文300字合集9篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

夏仙子離人間而去，秋仙子來到了人間，用她龐大的衣袖擋住了炎熱的太陽，帶來了碩果累累的果實，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡風輕，秋天是個美好的季節。

今天，秋仙子隨着我們來到了無爲塔，她先把無爲塔前面的兩個“戰士”變得高大挺拔，把周圍低矮的“小市民”變成了黃色的，一陣風吹過，“小市民”們搖搖擺擺，發出沙沙的聲音，好像在跟我們說：“歡迎秋仙子，歡迎人類！”

我們高興地往上走，上面的樹木花草都黃了，風一來，樹們隨着風一起唱歌，沙沙沙，沙沙沙，真好聽。

到紀念碑那裏，有一棵樹剃了個光頭，上面的樹寶寶們點點頭，好像說：“好可愛的哥哥姐姐，你們請坐吧！”走過一點，秋仙子把小草變黃，把大樹的頭髮染黃了，把小樹的頭髮染紅了，還讓秋風姑娘吹一吹大樹的頭髮，一根根頭髮隨風掉落下來，掉在了我們的頭上，好像在輕撫我們的頭髮，聞一聞，一股秋天的味道鑽入鼻子，好香，好香。

小草彎下了腰，好像說：“新朋友，我是小草，歡迎來到我們的家，裏面有許多植物會和你們玩！”

我愛這迷人的秋天。

五年級作文300字 篇2

漆黑的海面，被燈塔照亮，爲航行的船隻指引方向。

漆黑的夜，被家裏留着的那盞桔色的燈光照亮，爲在外奔波的家人掃除了一天的疲勞。

陰冷的春雨中，我的心被送外賣的大哥哥的舉手之勞溫暖着，照亮着。

我坐在車窗前，欣賞着那似牛毛，如花針，像細絲般密密地斜織着的春雨，樹葉綠得發亮，小草也青得逼你的眼，真是春雨貴如油呀！我醉在朱自清老先生的《春》裏不能自拔。可這場突如其來的春雨，卻讓路上的.行人有些猝不及防。雨越下越大，看！老人們急走，年輕人奔跑，一位推着嬰兒車的阿姨，只好無可奈何地躲在樹下避雨，不時拽一拽嬰兒車上的涼棚。我不禁埋怨起這場春雨：下得真不是時候。就在這時，一輛送外賣的電動車在她身邊戛然而止，只見這個大哥哥停下車，迅速地脫下外套，麻利地遮蓋在嬰兒車上……外賣哥哥的一舉一動，照亮了這個陰沉清冷的雨天，溫暖了行人的心。

雨下得更急了，但是每輛車都行駛的很慢，生怕激起的污水濺落在行人身上；斑馬線上的行人，邊走邊扭頭向司機們點頭致意……我的心再次被這些微不足道的舉動柔軟着。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，讓我們以愛心傳遞愛心，用溫暖照亮每個角落。

五年級作文300字 篇3

每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然後再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快佔我一生四分之三的時間了！

讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。

“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！

盼望着，盼望着，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！

第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

“大清早，你上哪去呀？”

“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個藉口想溜。

“你去把那道題抄下來，我給你講解。”

唉，沒法子，我只好回到房裏，又就是看書、做作業……

五年級作文300字 篇4

今天，我們要去南溪江玩。到了南溪江，我們選了九丈襯這個景點。

弟弟看見溪水，馬上開啟車門奔跑着過去。我們也跟着跑了過去。南溪江的水綠綠的，青青的，真乾淨啊！岸邊還有很多很多的石頭和竹排。我撿起一塊石頭扔了過去，潔白的水花像五顏六色的煙花一樣散開，真的好漂亮啊！這讓我想起了打水漂。我就叫爸爸教我，爸爸說：“首先，要找一塊又圓又遍又薄的石頭，再往下蹲，紮好馬步，瞄準水面漂過去，這樣，石頭會順這力量在水上一起一落，漫漫的一個比一個遠”。我試了好多次都不行，真急呢！爸爸說：“我們來扔石頭比賽，看誰扔的遠”。結果，我當然比不過爸爸的。

快回家的時候，我順手撿了一塊石頭漂了過去。誒，這下怎麼讓我給漂開了，而且，漂了3個。大家多爲我拍手叫好。好高興啊！

然後，就開開心心的回家了。

五年級作文300字 篇5

在不知不覺中，冬天已演出完畢。現在是春天這位藝術家在大展才華！

冬天的樹，垂頭喪氣；冬天的草，失去了光澤。可是經過春天的畫筆，樹重現了生機，小草也被畫上了新鮮的綠。

在微風中，走着一些行人，他們迎着春風，看上去十分清爽。魚兒們在水中也顯得非常快樂，在水中游來游去，一會鑽出水面，一會兒又竄入水中，就像在嬉戲似的。

春天拿起了畫筆，染上了白色，畫了許多奇形怪狀的白雲，蔚藍的天空被白雲襯托得美極了。有的白雲就像蘋果；有的就像一隻鳥，有的就像帽子，有的……雲真是千姿百態。幾隻小燕子在玩捉迷藏，在雲中來回飛動，一會兒在雲下，一會兒又飛到電杆上休息。

鮮花一下子被春風吹開了，蝴蝶與蜜蜂都被吸引了過來。你看！那蝴蝶正吮吸着香甜的花蜜呢！

春風不僅叫醒了花、草、樹、木，還叫醒了許多小動物。被叫醒的小動物們伸了伸懶腰，又開始活動了。“嘰嘰嘰、喳喳喳”這不是小鳥的歌聲嗎？又傳來幾聲歡樂的歌聲。“小鳥回來了！，小鳥回來了！”

春天真怡人啊！萬物復甦，鮮花怒放。

春天拿起了畫筆，描繪了美景；春風喚醒了動物。多美妙呀！

五年級作文300字 篇6

我的數學老師是個女老師，姓方，戴個眼鏡，看她走路的氣派，不知道的人，還以爲是個剛從學校出來的碩士學霸呢！方老師口才特別好，簡直可以說出口成章。

方老師上課總喜歡早到，一到教室就上課。而下課呢總是要見到下一節課的老師在門口啦才肯依依不捨地離開。所以有學生叫她“堂老壓”。我這可不是說方老師不好，其實我想說的是方老師特盡職，不僅這樣，方老師特別能夠爲學生着想，比如我打乒乓球遲到了也不會說我什麼，每天放學方老師佈置的回家功課總是少的出奇。她總是說現在的學生壓力太大，負擔太重，在課堂上認真聽仔細做題就行了。

我們非常喜歡方老師，不單因爲她盡職爲學生着想，還因爲她上課總愛插話題講故事，從飛機速度多少快，講到解放軍叔叔的錄用標準，從批評我同桌講到女兒職業，從清華大學一日遊算旅遊時間講到大學裏的公交車，每個故事都很有趣並且蘊含着數學問題，讓我們不知不覺中學到了知識還受到了教育，真是回味無窮哪！

方老師生氣起來和大部分老師一樣，也是吹鬍子瞪眼，罵罵這個，罵罵那個，但好起來時又請吃巧克力又送本子的。真是難以捉摸！

哎！老師的心啊，也許就是因爲學富五車才變化莫測。這就是我的數學老師！

五年級作文300字 篇7

迎着和熙的春風漫步在杏梅花叢中，一兩隻鳥兒在枝頭歡快地歌唱。剛綻開的花朵潔白、美麗，玫紅色的花心，彷彿蝴蝶觸角般展開，在微風中一搖又一擺。褐色的樹皮，凹凸不平。忽然吹來一陣風，杏梅花被吹掉了幾朵，飄飄悠悠地落在地上，鋪成了花的地毯，比最豪華的波斯地毯還要可愛。這，就是美麗的春天。美麗的春天

迎春花將它嫩黃色的花瓣舒展開，錯落有致地掛在枝頭。淺綠色的嫩葉襯着那小小的花、黃褐色的枝，構成了一幅美麗得讓人陶醉地風景畫，這幅畫比掛在畫室裏的名畫還要漂亮。這，就是美麗的春天。

和布奇一起尋找春天：春暖花開笑容爛漫

忽然，從空中滴滴水，下雨了嗎？是的，春雨綿綿，一滴又一滴地滴落在鮮嫩的綠葉上，滴在綻開的花朵上，也落在鬆軟的泥土上。春天的雨水是安靜的，總是靜悄悄地開始，又靜悄悄地結束。它不像夏天的雨，像彈跳的豆子一樣蹦來蹦去，也不像秋天的雨，飛快地落到地上就沒了影；更不像冬天的雨，慢悠悠地在地上點個小水小窪。這，就是美麗的春雨。

春天，好美呀！

五年級作文300字 篇8

春天，是四季中的第一季，她柔和，她美麗，她動人。

看那芳草依着春風，茁壯地成長。看那柳樹的長髮，輕輕地飄動。看那柳絮漫天飛，高興地轉圈。看那蒲公英的種子隨風飄灑，漫天飛舞。瞧那些光禿禿的小樹，它們正迎着春風，努力地長出新葉，爲夏天做準備，爲夏天人們在腳下歇腳做準備。瞧那小鳥的歌聲多麼地歡，瞧那光禿小樹長綠葉，瞧那柳絮漫天飛，瞧那蒲公英種子隨風灑。

春天，你是美麗的。你是溫柔的，你像個大姐姐，悄無聲息的把大地裝點得美麗。春天，你是可愛的，你開心地與小朋友們玩着捉迷藏。春天，你是楚楚動人的，你的美，在花，花把你的美體現得淋漓盡致；你的動人，在湖，湖就是你那雙動人的大眼睛它波光粼粼，美麗至極。春天，你是溫暖的，你讓小草在你的懷中成長，你讓小樹在你的撫摸下長大，你讓花兒把你的美吸收，你還讓湖泊，把你的眼睛，呈現在人們的面前。

春天，你是短暫的，你雖大地帶來一派生機盎然的景象，但是，你卻在完成這些時候，悄無聲息的走了。帶來了酷熱的夏天，讓我們口乾舌燥。

春天，她美麗，她動人，她溫柔，她，永遠是第一季。

五年級作文300字 篇9

母親的手是勤勞的。母親的手不怎麼大，手指又細又長的。可是，母親的手要做很多事情，手上都有了皺紋，手背也變黑了。當天還沒有亮時，媽媽就要起來給我煮早飯。每當我衣服很髒的時候，媽媽就會把我的衣服洗得乾乾淨淨。媽媽還要打掃衛生、要煮飯、炒菜，我覺得媽媽非常辛苦。

母親的手又是一雙嚴厲的手。當我考試了的時候，我一回到家，媽媽就問我：“考試考得怎麼樣呢？”可我沒考好，我拿出考卷，媽媽一看，火冒三丈，一巴掌打在我的手上。後來，媽媽就一直守着我複習功課，一定要我弄懂了才行。

母親的手又是一雙能幹的手，每次她掃地的時候，很快就把地掃乾淨了，媽媽畫畫的時候，三下兩下就把畫畫完了，而且非常漂亮，我覺得母親的手很能幹。

媽媽要做很多事情，我覺得媽媽非常辛苦，我現在也要幫媽媽做一些我能夠做的事情，讓媽媽輕鬆一點。