路五年級作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的路五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

路五年級作文1

今天，是談心節，人們都在家裏談心，談心節只能在家，不能出來。人們談心，聽，車和路也在談心。

一位女婿對他的未來丈母孃吹噓說“您的女兒要是嫁給我，她會很幸福。家門前的這條馬路是我開的……”還沒等他說完，一個低沉的聲音從外面傳進來：“大哥，這條路好像不是你開得吧。這條路好像是政府開得吧。”原來，就是這條路說的。這時，又有一陣清脆的聲音響起：“是呀，是呀。估計等會兒又要吹噓我了，別忘了，我可是你從我主人那借來的，結好婚，就要還給我主人呢。“一輛紅色的qq車在說話。

那位未來丈母孃聽了非常氣憤，絕不絕讓她嫁給這個無恥之徒。說着就把他趕出了家門。那位青年非常生氣，對qq車和馬路吼道：“你們這兩個壞東西，竟然壞了我的好事！”等以後有錢一定要把你們給鏟爲平地！”說完，他就氣呼呼的走了。

qq車說：“他一點也不誠實，欺騙別人，不好！”

馬路說：“是啊，他們哪裏知道我們在想什麼，做人最基本就是要誠實！”

天上的星星一閃一閃眨着眼睛，默默的看着今天發生的一切，一天又過去了。

路五年級作文2

她是一個盲姑娘，世界中哪兒都是黑的，沒有一絲色彩，但她沒有自暴自棄，雖上着盲人的學校，可她比我們明着眼的人更加努力。她有一個遠大的夢想——做一款盲人都能用的軟件。

她將學校中的書都看了好幾遍，透過父親的幫助，還將一個作家的整本詩歌集背誦了下來，並朗誦給了學校的同學、老師及作家本人聽。她申請老師將這本書刺成盲文，並給作家寄去了一本，作家感慨這是自己的作品翻譯過來最厚、最重的一本，也是自己無法閱讀的一本。

她還想去學英語，可因爲是盲人被拒絕了，可她並沒有放棄，選擇了另一條路學英語。之前她被學校拒絕了，可後來她發誓會跟上的，學校才勉強答應。在父親的幫助下，她每天去聽碟片、背單詞，終於在學校裏能和明眼同學正常交流。考試時，次次在班中名列前茅，並在期末時以優秀的成績畢業了。

她想出國，一個外國教授來到中國考察她。之前，本以爲他們是開玩笑的，一個盲人竟自己會打理還會說英文，還想去異國學制作軟件。直到見到她，才相信這一切都是真的。就這樣，她成爲了第一個會講英語的盲人，並去異國留學的中國人。

走自己的路吧，相信上帝關閉一扇門的同時也會爲你開啟一扇窗。

路五年級作文3

在美麗的地球上，萬物都和睦相處着。他們相互地爲他人服務：例如人爲車和路服務，車爲人服務，路爲人和車服務。

清晨，人要上班了，他撫摸着車子，輕輕說：“車啊，我要上班了，請你帶我去吧。”車點點頭，披上了外套，把人放進口袋，出發了。

車來到路邊，叫醒了路：‘‘路啊，我要送人上班了，你讓我過去吧。’’車點點頭，親自爲車鋪上了銀灰色的毯子，讓車上路了。

忙碌了一天，人、車、路都累了。人說：“車、路啊，你們爲我忙了一天，都累了吧。我爲你們洗個澡吧。”人交來了自己的兄弟姐妹，請他們幫車和路洗澡。他們拿來了雪白的毛巾，拎來了一桶桶乾淨的水，將車子擦得像新的一樣；他們拿來了柔軟的掃帚，把路掃得一層不染。

過年了，人買來了春聯和炮竹，他和車、路一起貼春聯、放炮竹。人還爲車和路發了壓歲錢呢！

車和路受到了人的優待，更賣力地爲人服務了；而人呢，他受到了車和路的服務，也更用心地裝飾車和路了!

路五年級作文4

從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球，那裏的人、車、路幾呼是沒有交集的。

然而，有一天，人、車、路終於發生了爭吵。

車總是在“路”的身上行駛，路發脾氣了，對車大聲吼道：“你不要這麼用力，能不能慢點開，剎車這麼用力會很疼，有沒有想過我們路的感受，關心一下我們。”

車聽了委屈的說：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的。”

“這怎麼能怪我，路本來就是用來開車，行走的。”車上的人類走下來說。

“本來就怪你，要不是你拼命踩油門，剎車劃出好遠，怎麼會弄疼我呢？”路說道。

“我趕時間，不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。

這時“路”說：“喂，你吹牛也要看日曆啊！今天可是全星球的休息日！”

人被說得啞口無言，臉紅一陣白一陣，這時車說“好了，都別吵了，路本來是用來走的，長期沒人來往就長草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以後車開慢一點，從健康的角度考慮，以後儘量步行或騎自行車，這樣既安全又健康，還環保。”車這麼一說，人和路覺得有道理。

從此在“雅雪豐克樂思”星球，人、車、路再也沒有吵過。

路五年級作文5

隨着生活的改善，幾乎家家戶戶都有了私家車，人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。

人愁眉苦臉的說：“生活水平有了提高，大家都買了車，可車又排放大量的尾氣，污染了環境。怎麼辦呢？”

車更是一臉委屈：“人們出行都靠我們，往我們的肚子裏灌裝汽油，使用我們的時候，我們肯定會排出廢氣，這怎麼能怪我們汽車排放尾氣污染了環境呢？你們人在使用我們的過程中，卻一點都不愛護我們，行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行，不管旁邊有沒有人，而我們汽車可是善良的，整天都提心吊膽的，就怕一不留神就……哎，這種日子哪是我們車過的日子啊？”

路有氣無力的說：“你們都還好，而我呢？每天都有無數的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把菸頭、紙屑等髒東西都往我的身上扔，把我身上弄髒兮兮的。每天，你們汽車都從人壓過，一些汽車還不遵守法律法規，總想着多拉快跑，把壓得傷痕累累，我真得受不了了！”

希望大家讀了上面的這則小故事，可以給我們生活習慣帶來改變，讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活！

路五年級作文6

一天的溧陽、宜興快樂之旅結束了，坐在了返程的大巴車上。經過一天的奔波，小夥伴大多昏昏欲睡，我興奮的心情卻仍然難以抑制，不停地向車窗外張望着。

當大巴駛入了一條寬闊平坦的道路時，導遊說：“我們的車現在正行駛在延政路上，你們注意看一下路的右邊正在建設的工地，那建造的就是花博會的場館，明年的花博會將在這裏舉行。”

聽着導遊的話，我再次將視線轉向了車窗外的這條道路。這條路真寬，“一、二、三……”雙向有六條車道，不對，兩邊隔離帶外還各有兩條，共十條車道呢！應該有百米多寬。路邊一棵棵大樹筆直的挺立着，路中的隔離帶裏各種各樣、五彩繽紛的花朵爭奇鬥豔。最有特點的還是路兩旁綠化帶中的路燈了，它高高的燈柱是方形的，雪白的燈柱四角自下而上用七塊中國紅的方形點綴，上方的燈罩同樣是中國紅色的世博會中國館造型，我真想看看夜晚華燈初上時，這種路燈效果有多美。導遊說這條路是集生態、環保、文化於一體的景觀之路，號稱“武進第一大道”，它是爲迎接花博會精心打造的。

經過這條路，讓我不由自主想到那明年的花博會該是何等的氣勢何等的美麗啊！

路五年級作文7

本文續寫了父親在教堂高高的塔頂告訴“我”：“通往廣場的路不止一條。”此後，“我”看到朋友有一件維黛安太太編織的毛衣，穿着它去參加一個時裝商人的午宴，得到訂單無法完成和另一個棘手而惱人的問題，“我”都用父親的話解決了問題。

誰說不是呢？

從前，有兩個孩子，一個想當畫家，一個想當鋼琴家。很不辛，想當畫家的那個孩子，眼睛得了病，瞎了；而想彈鋼琴的那個孩子，耳朵突然聾了。

兩個孩子傷心欲絕，走在鄉間的小路上。這時，迎面走來一位智者，智者先對聾的孩子比劃着說：“你的眼睛是好的，爲什麼不去畫畫呢？”

說完，他又對盲孩子說：“你耳朵好，爲什麼不彈琴呢？”

果然，他們倆分別成了著名的畫家和鋼琴家。我們生活中也有這樣的事件。

錢學森上中學時，也找到了另一條出路。

有一次他上化學課，教室裏的濾紙用光了，用什麼代替呢？有人說用報紙，用人說用紗布，還有人說再去買濾紙，化學老師聽了直搖頭，最後，老師採用了錢學森的方案：用糊窗戶的紙。

是的，上帝關上了一扇門，就一定會開啟一面窗。

路五年級作文8

青春路上的男孩女孩們，心中總會有一種朦朧的情感，讓自己忐忑不安。就像一朵朵粉紅的桃花，給單調的生活抹上了一層淡淡的色彩。

話說一個月前，我們班的女生寢室109和男生寢室209之間，便開出了一串小桃花：209的阿Q竟然喜歡上了109的小蝶。就這樣，每天晚上下晚自習的時候，109寢室的窗臺上總會出現一些東西：漂亮的信箋、棒棒糖、不知名的葉子……

109寢室的女生都興奮着，她們總要從緊張的學習時間裏，擠出那麼一大把時間，猜一猜今天晚上窗臺上會出現什麼東西。

有一天，109寢室的窗臺上空無一物。109的八朵金花（一室八人）面面相覷，彷彿丟了錢似的，有些失落。或許，是阿Q醒悟了，青春路上的小桃花，看着美麗，卻不可以輕易觸摸。

不一會兒，阿Q被109寢室的潑辣女生大撒（很會撒野的意思）拉到了109寢室門口。大撒大喊：人犯阿Q帶到，升堂！阿Q，今天怎麼不見進貢之物？你對109室是否心存不忠？大撒開始審問阿Q。阿Q本就不善言辭，在八朵金花面前，頓時語塞，滿臉通紅。空氣太乾燥，灑水！最小最機靈的那朵金花提議。於是，大家都沾上洗臉水，專門往阿Q身上灑。

阿Q落荒而逃。

路五年級作文9

看完了休閒的濱河路後，我們再來看一看多姿多彩的仙鶴路吧！

仙鶴路在濱河路的對面，乘船5分鐘便可到達，從梯子上去，看 見的是一排排的亭子，挺拔的站在路中間，好像在說：“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路！”

它們向你鞠躬，它們向你微笑，它們向你絮絮低語。走進入口有兩隻仙鶴站 在兩邊，所以這裏取名爲——仙鶴路，這裏是仙鶴都不能走的地方。

噴泉裏有一對男女，男的肩上有一隻仙鶴，真是美麗極了，噴泉噴起來特別好看，那種滋味，讓我們難以形容，春天，小草在發芽，樹長出嫩綠的枝葉，夏天，樹木長出茂密的枝葉，人們在樹下乘涼、談天、說笑、話故事，他們開心極了，有的人在涼亭打麻將，一個個有說不出的滋味。

在仙鶴路可以看到洲河的美景。

仙鶴路的夜景更加美麗，有許許多多的椰子樹站在路邊，有的葉子是紅色的，有的葉子是綠色的，還有的葉子是黃色的，五光十色，好看極了，椰果也很好看。到處掛滿了彩燈，多姿多彩，仙鶴路已經變成了光的世界，仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中，美麗極了。

仙鶴路真是多姿多彩呀！

路五年級作文10

人生的路總是崎嶇不平，這一路走來，跌跌撞撞、曲曲折折，感謝一路上有您陪着我，媽媽！

早上，鳥兒在樹上唱歌，太陽公公纔剛起牀，就有一個匆忙的背影在廚房裏忙碌着。看哪，我的媽媽早早起牀在廚房爲我做早餐，爲我整理書包，即使汗流浹背，她也毫不在乎。

沐雨春風的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑；逢春之際，布穀鳥放聲歌唱，讚美春天的美好。而我們又怎麼來感謝媽媽呢？我們是祖國的小花，而媽媽是守護我的園丁，默默保護着我們。在無數個日日夜夜裏，我都是在媽媽忙碌的身影裏慢慢長大。

有一天，我發燒了，上吐下瀉，媽媽飛快地跑去拿溫度計，一看，竟然是40度！看着溫度計顯示的溫度，媽媽嚇壞了，像風一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣，媽媽連續忙碌了兩個多小時，爲我貼退燒藥，幫我物理降溫，忙得滿頭大汗，腰痠背痛也隻字不提。這時的我，只想對媽媽說：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”

媽媽，感謝您給我的諄諄教誨，感謝您一路的陪伴，有您在，我什麼都不怕！

路五年級作文11

火紅的五月，正是讀書的好時節。“書香潤澤童年，閱讀豐富人生。”讀書節將縷縷書香傳播到了校園的每個角落。

一說起書，很多人都能想到它的好處。書可以讓你懂得許多知識，書可以讓你忘記所有的煩惱，總之一句話，書的好處多得數也數不清。在我的腦海中，總有一片無邊無際的.書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。

我很喜歡讀童話故事，印象最深的一篇就是《醜小鴨》了。雖然醜小鴨長相難看，一出生就收到了嘲笑和歧視，但它經過了種種磨難和打擊後終於實現了自己的夢想，變成了一隻美麗的白天鵝。這個故事讓我懂得了：不要因爲困難、挫折就灰心喪氣，只要我們永不放棄，就一定能成功！而《白雪公主和七個小矮人》則彷彿把我帶到了那個小木屋，並讓我明白了不能以外貌來判斷一個人。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活，使我更珍惜現在的幸福生活。

書是知識的寶庫，是她，開闊的我的視野，豐富了我的知識；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步。有書伴我成長，真好！讓我們和好書交朋友，讓一縷書香伴你我同行！

路五年級作文12

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

我認爲魯迅先生這話的關鍵是怎樣去走，而並非只要有人走就成了條路。

面對目的地，許多人投機取巧去走捷徑，以達到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然後那些趨炎附勢的“正人君子”們便說笑着認爲這條“路”是大道，所以就虛僞的踏了上去，一羣人走過之後，不得不說這是條路。

這是兩種人，一種是“自殘”，爲了到達目的不擇手段，寧肯溼鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標時，他們還在開墾，卻還不知道走了歪路。

前者還有優點，那種“不畏艱險”的品質，也就是這種精神成就了後者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自願入歧途，不是自嘲又是什麼？這種“逆天而行”的行爲註定了他們的失敗，實際上，後者比前這更愚鈍。

這也是當今社會兩大毒瘤，一種是爲社會創造“後門”，一種是順着“後門”走下去。

其實路就在腳下，只要腳踏實地的走，不是第一個到達終點的又怎樣？總比那些沒有看過“正路”美好風景的人要看得更多吧。

路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。

路五年級作文13

時間匆匆流逝，轉眼，我已12歲了，回想我這一路上，收穫可真不少啊！

剛上幼兒園的時候，和同學們總是鬧彆扭，不過老師對我還好一點嘛！我只要有一點東西學不會，老師都會給我弄會的，那時的我，是個聰明伶俐的小不點，只是有點不會與別人相處。

上小學了，老師換了，教室換了，同學也不是原來的了，可是我還是照樣得學習。漸漸地，我發現自己不是幼兒園時的自己，和同學總鬧彆扭的我如今喜歡和同學 老師交往了！當紅領巾飄在胸前時，更是豪情滿懷！

慢慢地，在家中，我總會幫助大人做一些家務活，在學習上也不用爸爸媽媽操心，有時我也會幫助媽媽看弟弟寫作業，而以前常與父母吵嘴，不幫媽媽做家務的我卻不知道哪去了！

又長大一些了，對社會上的事情我也不再是不理不睬了，我開始喜歡看報看新聞了，關注四川的地震，奧運的獎牌……

再長大一些，我知道了這個世界上的善惡美醜，我知道了世上的人表面上美可內心不一定美，表面上醜可內心不一定醜！

一路走來，我覺得自己的思想也漸漸長大成熟了，一路走來，我瞭解了社會上很多的事情；一路走來，我知道了善惡美醜，我對我的未來充滿期待！

路五年級作文14

告別了冬日的嚴寒和風雪，鳥語花香的春天像我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。

新學期，要有新風貌，新姿態，而且要有新的計劃。新學期，讓勤奮伴我一路同行。“孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股。車胤囊螢學，孫康映雪讀。”這些古人那麼勤奮好學，我一定也不比他們差！每天早上到班裏，我都要跟着班幹部讀書；中午來學校，我會坐在座位上安靜看書；下午放學後，我要在辦公室認認真真的寫作業。如果在學校沒有寫完，我就把沒寫完的帶回家裏細心完成；晚上睡覺前，我都要媽媽給我讀《哈佛家訓》至少五篇。

新學期，讓責任心伴我一路同行。每個週二，我是值日生。早上一到班裏，我會放下書包，拿出書本，認真領讀；中午到校後，管好班級的紀律。

新學期，讓友誼伴我一路同行。當同學有困難時，我會第一個幫助他；當同學忘記帶什麼東西時，我一定會很樂意的借給他；當同學的家人不在時，我會到家陪他……

這就是我的新學期計劃，如有意見就給我評論。

路五年級作文15

愛美之心，人皆有之，我相信每一個女孩子都會對自己的身材或多或少的不滿意。當看到那些電視上的模特又漂亮又瘦還有氣質，那個時候，我就暗暗下定決心，辛苦減肥和她們成爲一樣的人!

我開始專注於各種減肥軟件，減肥祕籍。雞蛋減肥法，牛奶減肥法，酵素，我覺得那時的我都快成半個減肥專家了，哪些減肥有人說效果顯著，哪些對身體有害，我都知道，然而試過去之後，並沒有很大成效，體重還是一塵不變。我開始了絕食，就是一天內什麼也不吃，當我餓的時候，就喝點水睡睡覺，也不知道那段時間是怎麼堅持過來的，結果是，我真的瘦了很多斤。但是後來當我一恢復飲食，我就停不下來了，不停的吃吃吃，辛苦減的肉一下子就全軍覆沒。後來我成了個小吃貨。

減肥的日子，很辛苦，而且還有後遺症，時常會胃疼，所以大家一定要記得善待自己，不能暴飲暴食，也不能什麼也不吃。凡事都要有規律循序漸進，慢慢來。開心就好，不要強迫自己。