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【精華】五年級對話作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級對話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級對話作文彙總6篇

五年級對話作文 篇1

太陽系有三顆星,太陽,月亮河地球,他們三個的關係特別好,天天在一起。於是,他們三個不約而同的談起了自己。

太陽說:唉!你們別看我現在多威風你們知道嗎?我59億年後會演化爲紅巨星,再過10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會不再發光,大概在我成爲白矮星數億年後,漸漸成爲黑矮星,那時候我就不發光了。現在我在爲宇宙做貢獻,可是50億年後呢?怎麼辦?沒有了我,難道就不活了?雖說現在人類科技很發達,但是卻沒有發明出假太陽,那以後也不一定有啊!唉!

地球也唉聲嘆氣的說:你們以爲我過的好啊,我雖說是人類賴以生存的地方,但是人類卻不愛惜我,我身上的人大多了,70億啊!平時我已經精疲力盡,而且還發明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對我的污染也一刻沒停止過,無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經常污染環境往樹根裏倒髒水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害,這些時時可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒人關心啊。

月亮妹妹,你呢!怎麼樣,最近還好嗎?太陽和地球齊聲問到。

我啊,我很好咳咳

其實,月亮過得也不好,只是不想然太陽和地球擔心。人類每去月球考察一次,對月球都有一定的傷害。可人類卻意識不到。

太陽、地球和月亮同時搖了搖頭很無奈。

太陽說:我們又要分別了,50萬年後再見了。大家都很戀戀不捨,但最後還是分開了,回到了自己的崗位。

五年級對話作文 篇2

一個秋高氣爽的下午,一間雜物室裏有兩個微弱的聲音在說話,原來是一盒粉筆和一塊黑板。

黑板說:“粉筆老兄,咱們老待在這裏也不是回事呀!乾脆出去走走吧!”“出去走走?我們連腿都沒有怎麼走呀?”粉筆說道“還是等人們來找我們吧!”,黑板同意了。幾個百天和黑夜後,黑板又對粉筆說:“嗯?怎麼還沒有人來,真是急死我也!”“耐心等待。”粉筆說。又過了一個星期。一個月,黑板是在是等不下去了,他使勁全身力氣,想自己從冰冷的牆壁上蹦下來。最後,他把釘在牆上的那四顆螺絲釘崩掉了,結果把自己摔得稀巴爛,粉筆傷心的望着黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星,粉筆許了個願:希望自己早日出去。

幾天後,果真有一個人進來,四周看了看最後把粉筆拿了出去,又把掉在地上的黑板掃走了。接着那個人把他帶到教室,老師和同學都很高興,老師拿着他寫字,同學拿着他畫畫。粉筆的心裏別提有多興奮了,同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現在正在想怎樣從垃圾筒裏出來。

這個故事告訴我們不要急於求成,這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心,只要耐心等待,就會成功!

五年級對話作文 篇3

一天,一位喝得醉熏熏的青年男子開着車行駛在無人的馬路上。沒開多久,男士便急忙爬到路邊開始吐了。

“咳,咳,小夥子,難受了吧!不止你難受,我這把老骨頭也不好受呀!咳,咳。”青年男子猛然被這個不知從哪發出的聲音驚醒了,完全沒有喝醉後的現象。他驚慌失措地、又大膽地尋找聲音的來源。

“小夥子,我在你腳下呀!我是路爺爺。咳咳……”

“哦!嚇了我一跳,呃——”

“咳,咳……你們有些年輕人呀!經常灑後駕駛。就因如此發生過多少場血案啊,我又有多少次無緣無故地沾上一滴滴鮮紅的血呀!”

聽到這話,一直無動於衷的汽車嗚咽着:“說起這個,我更有發言權了。那是你剛剛擔任公司經理的那一天,因爲你太開心了,喝了不少酒,一直到午夜十二點,你才左搖右晃地走了出來,你將一個空酒瓶扔向了我,砸中了我的玻璃,你那時已經不理智了,走進車裏後,你竟以爲到家了,便在車裏睡下了。大約在五點左右,飯店保安聯繫了交警,交警把人和車一齊拖到了警局。一到警局,你就醒了……下面應該不用我複述了吧!主人,你可知道我受過多少苦,但慶幸的是,你沒有因爲我壞了而拋棄我,但如果你能改掉這個缺點,我相信,你會是個好主人的。”

青年男子一把擁住車子,流下了感動的淚:“對不起,真對不起,我……我根本沒想過酒後駕駛的嚴重性,更沒有想過它會給你帶來如此大的傷害,我真的沒想過。我是個不合格的主人,我對不起你呀!”

“小夥子,你知錯能改還是可以彌補對車子的傷害的,也不要忘記多多關照我哦!呵呵……”路爺爺眼睛裏閃着剛纔未擦乾的淚花。

“主人,其實你在我心中一直是個好主人,不過有那麼一丁點小缺點啦!”

“嗯!你放心,我一定會把你照顧得好好的,像爸爸照顧寶寶一樣,還有您,路爺爺,我會把你告訴我的話一字不落地轉告給那些不懂得愛惜車子、珍惜生命的人!”青年男子捏緊拳頭說。

“再見了,常來看看我哦!”

“一定會的。”

只見一個白色的身影“嗖”的.一聲,消失在蒼茫的夜色中,這個“小世界”又變得那麼安寧,那麼溫馨。

五年級對話作文 篇4

在一天深夜,乒乓室已經沒有球員來和它們遊戲,球拍和球安靜的睡在球檯上……

“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球。“幹什麼!我正睡覺呢!”“現在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對,白天就沒時間了。”“你聽說了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對話驚醒了球檯,球拍說:“你醒了,球檯大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的。”球笑了:“看來每個人都有優點嗎!”大家都笑了……

天亮了,它們不再說話,而在忠誠的爲我們服務呢!

五年級對話作文 篇5

一條受傷的小魚,游到岸邊,看見柳樹上坐着一隻胳膊上纏着繃帶的小猴子。

他們見到對方,都非常傷心。小魚傷心的問:“小猴哥哥你怎麼弄成這個樣子了?”“我,我。”小猴傷心的哭泣起來,“我被一個小男孩扔石頭打的,你呢?”小魚傷心的說:“人們只想着自己的方便,往清澈的河水裏扔髒東西,我們美麗的家園,都髒了。”“是呀,人們還追殺我們的朋友,把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷,害得我們寢食不安,我們多想過無憂無慮的好日子呀!”小魚說:“我這幾天總是心神不定,夜不能眠,我感到這太憤憤不平了。”小猴子說:“我媽媽以前就說過要帶我離開這裏,可是我捨不得這,一直都沒有走,現在我媽媽、爸爸都死了,我追悔莫及。”小魚說:“我真希望人人保護環境。”“對呀!保護環境人人有責!我們去找負責這裏衛生的人,聯繫我們的好朋友,做好宣傳,讓大家一起愛護我們的生存空間,把我們的家園建設得更好吧。”

難道我們不應該好好愛護環境嗎?

五年級對話作文 篇6

吹風的感覺,好清、好爽!我漫步在滿山盛開的映山紅中。映山紅開得特別鮮豔,連山也被這鮮豔的花兒點綴的那麼美麗。看起來就像一個“仙境”一般。

我望望四周,看見了一條小溪。順着小溪走去,我來到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白鬍子老人。他手裏端着一壺酒,神情顯得非常的悠閒。

看着老人悠閒自得的樣子,我想他一定就是我此行尋訪的對象—陶淵明。我快步走到他跟前,恭恭敬敬的鞠了一個躬:“您好老先生,請問您是不是姓陶,名喚陶淵明,人稱五柳先生呢?”老人捋了捋花白的鬍鬚,不禁哈哈大笑:“是啊,小老兒就是陶淵明。”我一指眼前的叢叢桃花:“這是不是就是您講的‘桃花源’呢?”陶淵明點了點頭說:“不錯,我生活的年代戰亂太多了,我眼睜睜的看着人民生活在水深火熱之中,內心非常的痛苦。然而我是心有餘而力不足啊!我就只能隱居於此,在戰亂中尋覓一處清靜的場所。”老人嘆了一口氣又接着說:“看你這一身奇裝異服,你不像是這裏的人吧!”我笑着說:“哈哈,您說對了,我是從二十一世紀來的,專程來拜訪您老人家的,順便也來看看這個‘桃花源’究竟是一個什麼樣的世界,讓您那麼嚮往。”“那你們那個世界人民的生活好嗎?”“嗯”我點了點頭:“我們那裏以前都很好。沒有戰亂,人民都健康幸福的生活着。絲毫不比您這裏差呢!。”

微風輕輕一吹,四周的香味就撲面而來,令人心醉。這是下起了綿綿細雨……

我和陶淵明並排走着……和着雨聲我輕輕的哼起了歌兒,那淅淅瀝瀝的雨聲好像是爲我伴奏……