五年級的作文300字錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

今天，我在房頂看見美麗的霞光，這種霞光像火燒雲。

開始了！好漂亮好美哦！它首先是黃色的，然後變成了橙色的可沒過一會兒，橘色變得有點紅，後來好紅好紅。最後又黃，黃裏透橙，橙裏透紅。。最後看到的世界都變成了紅色和橙色的世界。

天上的雲好像一團，仔細的看像是龍捲風，捲成的。好漂亮，最後，顏色變成了一道道的黃、橘、紅，最後凝成了一個紅色。

過了幾天，我又看了。那天的晚霞有點少。那天看的有一面大一面小，都是橙紅色的。前面露的少，後面露的好大。然後就沒了。緊接着有一點好像有想出來又不想出來，隱隱約約的，然人看着着急。

又過了幾天，我又去看了。那天剛下山的太陽，是一個黃有橙而且還很黃，裏面好像有一個新生兒在握着全身外面有一保護圈，在保護着新生兒。慢慢地太陽快被遮住了。最後，太陽徹底沒了。

沒過多久，晚霞好像到來了，首先着像好粉色，越往上越好看。最後有點黃又有點橙又有的紅。

可是時間不等人，過了一會兒就沒了

這下我明白了。越好看的，它也有缺點。以後，我們要珍惜時間，不能浪費時間，注意時間是不等人的。

五年級的作文300字 篇2

在人的一生當中，一天很長，一生很短，如果每天都能夠做一件讓自己快樂的事，就像心中開出了一朵小花，是一種幸福。

幸福的滋味是所有人都想要的，因爲可以令人開心、愉快，即使是小小的幸福也很滿足了。在一個冬天的夜晚，我去上完課回來時，已經很晚了，我的奶奶幫我留了一些飯菜，心想着飯菜應該已經冷掉了，結果我把鍋子開啟時，竟然還是熱騰騰的，想到奶奶爲了不讓飯菜冷掉，還幫我保溫，這雖然是看似平常的動作，卻讓我有一種幸福的感覺。

這代表着我對這鍋飯有很深的感情，這是平常從來都沒有的感覺，即使飯菜變冷了，我還是覺得這鍋飯菜還是熱騰騰的，這也帶表家人對我們的關懷，都是爲了我們，每一個人感受到的幸福不同，達到自己設的`目標時也是一種幸福，其實每一個人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，時時刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能帶來無窮的幸福。

其實每一個人在一天，一生當中，除了讓自己做快樂的事，也讓別人也感受到你的喜悅和快樂，小小的快樂，也能夠帶出無窮的幸福，讓每一個人都享受那幸福的滋味，就能把幸福帶到全世界。

五年級的作文300字 篇3

我有一張老照片，上面有一隻碩大的螞蟻，螞蟻頭上還頂了一粒大大的穀粒，騎在螞蟻身上的人就是我。每次看到這張照片，我就想起了我的北京歡樂谷之遊。

那年我五歲，爸爸要帶我去北京歡樂谷玩，我早就聽說歡樂谷是中國最大的遊樂場之一，但有句俗話說得好：耳聽爲虛，眼見爲實。我決定到那兒看了再下結論。

我們坐了一夜的火車來到了歡樂谷，只見一座噴泉裏有幾隻小魚歡快地遊着，幾棵小樹把假山襯托得更加美麗、高大。不知不覺中我們來到了遊樂區，有許多驚險、有趣的遊戲我都已經忘記了。唯獨這隻大螞蟻讓我記憶猶新。那隻大螞蟻足足有兩米高，可愛的臉上嵌着亮晶晶的眼睛，舌頭就像塗了胭脂一樣紅，強壯有力的退邁着八字步神氣十足。遊玩的人們讚不絕口。我迫不及待地爬到螞蟻身上像一位神氣十足的騎士擺了一個pos。“咔嚓”一聲，這張照片就成了永久的紀念。

夕陽西下，我們才戀戀不捨得離開了歡樂谷。

五年級的作文300字 篇4

前些天，我在《講述》欄目上看到一個得了白血病的孩子。

這個孩子，當時纔剛滿18歲，就被查出患有白血病晚期，經過化驗，沒有找到匹配的骨髓。於是，只能靠輸液來維持生命，儘管有許多好心人來幫助他，但始終沒有得到治癒。

不久後，醫院下發了病危通知書，這個普普通通的孩子沒有什麼悲哀，只是跟家人和醫生說“我要捐獻器官，把能用的器官儘可能捐給需要救治的人！”這個舉動讓他的家人驚呆了“孩子，你不想完整的去世嗎？”但他說：“我雖然想，但我知道有很多人需要幫助，我的遺願也就是這樣。請實現我這個小小的遺願吧！”於是，他的家人只好聽他的，打算捐獻眼角膜。

手術開始了，醫生摘下了他的一對眼角膜，他給失明的人帶來了光明，但自己卻永遠看不見了……看到這裏，我感動得流淚了，他在死亡邊緣，居然還這麼有愛心，幫助他人。

不久後，因病情嚴重，他離開了人世。

透過這個故事，讓我深深感受到他的無私，善良，有愛心，是值得我們學習的，他能在生命的盡頭，去爲需要幫助的人捐獻器官。等我老了後，也要像他一樣，無私捐獻出自己的器官。我建議大家去世後，也可以捐獻出自己的器官，爲社會上需要幫助的人做貢獻。

五年級的作文300字 篇5

我們終於放暑假了！

我們終於自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了，這是我在小學時代度過的最後一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。

這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業、上輔導班。週六週日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結束了，我就要出去旅遊，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。

快放完假時，我要複習和預習一些五年級語文數學的內容，儘管我已經在預習。現在，我還是要上課，每天上一會學樂中國，看一會視頻，寫一些作業，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的，我也必須遵守。儘管不情願。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現在一樣千篇一律。儘管也很無聊。我的暑假我“做主”。