【精華】五年級單元作文彙編八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級單元作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級單元作文 篇1
西紅柿,大家都知道,它是一種既能生吃,又能熟吃的蔬菜。
西紅柿有蘋果那麼大,又圓又紅,瞧!它們個個都喜歡戴着一頂綠色的小帽子。
你可別小看西紅柿哦!它可是蔬菜之王,營養豐富着呢!它能健胃消食,生津止渴,潤腸通便,所含蘋果酸,檸檬酸等,能促使我們胃液分泌,對脂肪及蛋白的消化。
營養豐富的西紅柿我們怎麼吃呢?西紅柿如果生吃,你把它洗乾淨,便可吃,甜汁從你的嘴裏一直甜到心裏;你如果熟吃,怎樣燒味道都不錯,如:西紅柿炒蛋,西紅柿蛋湯,西紅柿炒黃瓜等等。媽媽一定要記住哦!做菜,西紅柿可是個不錯的選擇哦!
西紅柿可是老少皆宜的好蔬菜。你們一定要多吃西紅柿哦!
五年級單元作文 篇2
王超傑同學:
你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認爲要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。透過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發
起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那傢伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業!快交作業!!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,爲了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家裏做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方遊玩??看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你願意,請儘快給我們寫信。祝你
身體健康閤家幸福
遠方的朋友:李慧
五年級單元作文 篇3
每個人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。
記得我去鄉下奶奶家玩,奶奶家裏有隻大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞餵食。可是有一天,媽媽卻說要殺雞,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞。可是你得答應我一個要求,必須讓這隻公雞在三天內下一枚蛋,否則……”我立馬破涕爲笑,答應了媽媽的要求。
第一天,我蹲在雞窩旁邊,時時刻刻的盯着這隻公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個雞蛋放在雞窩裏,便安心的睡覺去了。
第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪裏?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房裏拿出一個碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說:“傻孩子,公雞不會下蛋。不過,看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經過去,但童年裏的那種樂趣我是永遠不會忘記的!
五年級單元作文 篇4
在我們的生活中,學習中,我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是;謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話了。它是我的座右銘,它時刻警戒我,讓我不要驕傲。
記得有一次數學考試,我認認真真地做題,並細心地檢查了一遍。當試卷發下來時,我看到那大大的.“100”分,大喜過望,腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。放學後,我把我的分數告訴了媽媽,媽媽也很興,連連誇讚我是一個好孩子。
很快,又一個單元學完了,我們又該數學考試了。這一次我做得馬馬虎虎的,字也有些零亂,而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷後檢查一遍的,可是一想到上次考的成績,就飄飄然了。心想:不用檢查了,純粹浪費時間。既然上次那麼好,這次成績也一定不錯。想到這裏,我把卷子很快地交到了老師手裏。
老師很快批完了。當我拿到卷子時,我看到上面那個鮮紅的“88”時,不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂!不可能,怎麼會這樣呢?我的大腦一片空白。88分!我考得太差了,希望老師不要叫家長簽字纔好。
可現實往往不如想象中那麼如意。上課鈴聲一響,張老師就走進教室,而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!
時間過得真快,一轉眼就放學了。我躡手躡腳地走家門,左顧右盼,確認沒人後走進了我的房間。可是老師還要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。於是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待着一頓劈頭蓋臉的訓。誰知,媽媽並沒有訓我,而是語重心長地對我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯,這次連檢查也不檢查了啊?”我羞愧地點了點頭。“謙虛使人進步,驕傲使人落後啊!”
這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開戶知識的道路和成功的大門。
五年級單元作文 篇5
趙老師是我們班的班主任,她長着一雙大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,還會說話。
有一次上語文課,趙老師讓我回答問題,我有點緊張,怕說錯了話。趙老師用慈祥的眼睛看着我,好像在說:“別害怕,勇敢點。”我鼓起勇氣,大聲回答,我答對了,趙老師用讚許的目光看着我,好像在說:“好樣的。”
還有一次我做錯了事,趙老師的眼盯了我一下,我知道了她在說:“以後不許這樣了。”
趙老師的眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。
五年級單元作文 篇6
我們每個人都有筆,這可是學習中不可缺少的東西。看看我的鉛筆盒裏的筆吧:鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動鉛、子彈鉛……。唉,真麻煩呀!再加上我是個粗心的人,所以每天晚上裝了這個,忘了那個,沒少捱罵。於是,我就想如果有一多功能的筆那該多好呀!
這支筆,應該和普通的筆一樣大小,只是筆芯內有一個小小的智能芯片,在筆桿上多了幾個按鈕和一個很小的屏幕,非常好看。
既然是多功能筆,首先要有很多的的功能:第一、它是可以變換形態的。只要按一下筆的末端的藍色正方形按鈕,就可以調整你想要的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水彩筆等等所有的筆。當然我最愛寫書法,它肯定會變成一支毛筆,並且不用蘸墨。第二,它是可以變換顏色的。只要按一下筆的末端的紅色圓形按鈕,然後對着筆說出想要的顏色就行了。第三,它具備自動更正功能,不管你使用的是什麼筆,如果寫錯字了,只要按一下黑色的X按鈕,錯字就會消失的無影無蹤,並且本子完好如初。第四,它必須是一支節能的筆:如果墨水用完了,只需往筆桿里加滿水,筆桿內的智能芯片有一個系統,可以自動生成各種顏色的墨水,可以寫好幾個月呢!第五,這點很重要,它還應該是一支環保的筆:如果這支筆舊了,你不想用了,就按下黃色的星形按鈕,再把筆扔到垃圾桶裏,過一會兒,這支筆就會自動銷燬。另外,假如,你在上課中玩這支筆,它首先會給你三次警告的機會,警告過後繼續玩,它也會自動銷燬,而且不會對環境造成任何污染。
怎麼樣,這支筆很棒吧!而且這種筆價格也不貴,只需一支普通鋼筆的價格,另外,你無需擔心這支筆過於重,它也只不過是一支普通子彈鉛的重量而已。我一定要學好科學知識,一定要製作出一支這樣的“多功能節能環保筆”。
五年級單元作文 篇7
童年就像一張光盤,記錄着種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!
炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘裏。
樹葉在微風中扭動着小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘裏彈着電吉他,奏起充滿活力的樂章,“唧唧哩”個沒完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏於敵軍中的祕密情報員,哪怕只是一丁點兒的響聲,也會造成無法彌補的錯誤,只見我弓着背,踮着腳,猛的一蹲下來,以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一隻紫褐光潤的蛐蛐立刻舞動着觸角,四腳騰空躍起後,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進了茸茸綠草間。我迅速按下另一隻蛐蛐,將它裝進了盒子裏。我回到家,開啟盒子一看,這隻蛐蛐簡直是蛐蛐中的極品:烏黑髮亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長牙,叫起來聲音特別大,震得人耳膜發酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的後肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!
紅日西墜,草坪裏蟲聲唧唧,油蛉在這裏低唱,青蛙們在這裏高歌,彷彿成了動物的王國。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個龐大的樂班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠遠近近的交織成一首夏日交響樂。我開啟手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動跳出來,手掌迅速覆住,放在小盒裏,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時候真像是得到了什麼稀世珍寶!
轉眼間,事情已經過去了很久,但捉蛐蛐兒時的那股子興奮仍記憶猶新,彷彿還在昨日,快樂重臨於我的心頭.
五年級單元作文 篇8
她是我們班的班主任,一直陪伴着我們度過了六年的小學時光,這些最珍貴最樸實最美好的童年記憶都離不開她的身影。
一年級時,她頭後梳着馬尾辮,挺着那個大肚子,整天帶着裏面的那個小寶寶與我們學習。二年級一開始,他便讓我當了班長,那是我第一次當班長,心裏的那顆心都在跳舞,也許是那時的不懂事,也許是那時的調皮,我下臺了……但老師您對我的信任我倍受感激。
還有小時候的我,是個愛打架的壞孩子,您把我叫進辦公室,也許是多是少的問題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多餘的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個遺憾,那就是我們班在田徑運動會上空白,那也是我們全班同學心中的一個“釘子”今年我們班一定會在這一方面出人頭地的!
樊老師,您也有您那可愛的小洋洋,但您與我們相處的時間跟跟他在一起的時間比較,也許就是那天地之分。身爲六年級下學期的班幹部,我深深體會到了您這六年的不容易!也許有同學偶爾會在私下說着樊老師的不是,當我當了這個班裏的頂樑支柱,我要告訴你們樊老師是個好老師!她面對我們六十個人呀!雖然有時候心情不適,但我要告訴你們,老師一天要批多少個作業本?管多少回班裏的紀律?操多少個班裏的心?你們都知道了嗎?你們知道老師的工作壓力有多大嗎?我告訴你們,你們要是在學校遇到了不順心、煩心的事,回家後就給父母甩臉子,那樊老師呢!
我想告訴大家的是我很幸運,我在小學生涯裏遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。
精選寫春節的五年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的寫春節的五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。寫春節的五年級作文篇1今年春節,爸爸想讓我們體驗一下老家鹽城的過年氛...
有趣的春節5年級作文
春節是我國最主要的傳統節日,很多人都會放下繁忙的工作,回到家,舉家歡慶,慶祝團圓。下面小編帶來的是有趣的春節5年級作文,希望對你有幫助。有趣的春節5年級作文1今天,我和母親去北京地壇廟會,趕廟會的人真多啊!你擠我,我擠你,像潮水一樣推着我們向前走去。心想:廟會怎麼...
我們班的膽小鬼五年級作文
要說我們班有什麼“風雲人物”,那肯定是出了名的“膽小鬼”——張艾佳。只要一看到她那櫻桃小嘴張開,就知道她的膽小病又發作了。說起張艾佳的“風雲事件”,就算說上三天三夜也說不完:同學從後面拍她一下,她就要大叫半天;教室門被風關上,她也會被嚇到;打雷的時候,她一天...
【精選】五年級春雨作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級春雨作文4篇,希望能夠幫助到大家。五年級春雨作文篇1清晨,我推開窗戶,一股清新溼潤...