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藏錢猜錢傾聽小學五年級作文

錢和信封有什麼關係呢?對了,從銀行裏取錢要用信封,領獎金時要用信封……那你想過用錢和信封玩藏錢猜錢嗎?今天我們就要完一次藏錢猜錢的遊戲。

藏錢猜錢傾聽小學五年級作文

終於藏錢猜錢的遊戲要開始了,它的遊戲規則是:老師把一張一百元藏進兩個信封中的一個,讓我們猜,猜三次,三次都猜對有獎品。怎麼樣?好玩吧。不過爲了公平起見,老師要出去藏。這時,我恨不得自己有魔法,可以看到老師藏在哪個信封裏,或者我有分身術,悄悄的跑出教室看一看,想到這兒,我激動的覺得身邊下起了“錢雨”。

老師要去藏錢了,我心裏像十五個吊桶打水——七上八下,到底是有8的信封裏面,還是沒8的信封裏呢?老師葫蘆裏賣的是什麼藥?有8的信封、沒8的信封……怎麼辦?怎麼辦?想了大半天,我終於決定了,選擇了沒8的信封。

終於要揭開謎底了,我的心撲通撲通的跳個不停,希望開啟信封時,沒8的信封裏面藏着那張嶄新的一百元,可誰知天有不測風雲,我猜錯了,我渺小得希望一下子跌到了無底深淵。

第二次開始了,這次猜有8的還是沒8的呢?舉棋不定的我真希望我可以預知未來,那就可以猜對了,要揭曉答案了,而我還不知如何是好,算了,我豁出去了,就猜沒8的吧。兩位揭曉答案的同學比我們還緊張,這讓我的心一下子涼了大半截,可煮熟的`鴨子還是飛跑了,我還是猜錯了,唉……

第三次開始了,怎麼辦?我不知如何是好,有8的還是沒8的?我的心裏像灌了鉛似的,十分沉重,又要揭曉答案了,怎麼辦?選有8的吧。在沒8的信封裏一摸,呀!沒有!太好了,我樂得像一隻快樂的小鳥,可誰知我高興得太早了,這錢也不在有8的信封裏,我的心一下子涼透了,我的心裏十分疑惑:錢呢?怎麼不翼而飛了呢?

錢到底在哪呢?哦,我終於明白了,這不是老師耍把戲,而是老師問得問題不同,就差那麼一個字,沒了,由此可見,傾聽是多麼重要,我一定要注意仔細傾聽。