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五年級的作文錦集五篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文錦集五篇

五年級的作文 篇1

我的爺爺今年59歲,是一位小學教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車。如今,他不但有摩托車,還有小車,卻仍然喜愛那輛舊自行車。我不解問:“爺爺現在小車都有了,爲什麼老舊自行車不扔掉,還那麼珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語。我很好奇爺爺對這輛自行車的感情!

有一天,我很認真地請爺爺講一講這輛自行車的來歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉下教書。那時候,我們國家很落後,交通很不發達。爺爺用了半年的工資,吃力地買了這輛鳳凰牌自行車,興奮得一夜睡不着。就這樣,這輛自行車風裏雨裏去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書接送也用這輛自行車,你說它對我們家貢獻大不大?”原來這輛自行車不但對我爺爺有貢獻,對爸爸也有貢獻,難怪爺爺一直對它保管有佳。

爺爺繼續說:“改革開放二十後,生活水平提高了,我又用半年的工資買了一輛摩托車來作爲上班交通工具。改革開放四十年,我用積蓄輕而易舉地買了一輛小轎車,圓了我開小車的夢”。

我奇怪地問:“爺爺,你當時買一輛自行車激動得一夜睡不着,現在買一輛小轎車都不興奮?”爺爺接着說:“四十年前,自行車非常少,當時我是學校裏第一位買自行車的老師,能不興奮嗎?如今你看滿街的小車川流不息。改革開放四十年,小轎車已普及家家戶戶,所以就不興奮了,只能說具備了時代的要求,適應時代的發展”。爺爺笑容滿面地說:“明年我退休了,這自行車就成了休閒鍛鍊、運動工具,又成了我“親密夥伴”。

是啊,這輛自行車從主要交通工具變成休閒運動健身的工具。它歷經改革開放四十年, 見證了國家從貧困到富強,從落後到現代化的歷史。爺爺三次買車說明改革開放四十年,中國發生了翻天覆地的變化,進步飛快,發展飛快,經濟迅速發展,人民生活水平不斷提高,科學技術日新月異。

啊!讓我告訴世界,中國命運自己主宰;讓我告訴未來,中國進行着接力賽。承前啓後的領路人帶領我們走進新時代。

五年級的作文 篇2

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。這是婦孺皆知的詩句。我趁着這個節日,去那穿上了綠色外衣的山上,看看我的爺爺,去拜訪我的奶奶。

那一天早上,春風徐徐,風兒再給剛洗完頭的小草吹頭。溫暖舒適,我們一家踏上了回老家的征途。

剛到奶奶家,我就大聲喊:奶奶我回來了!唉。奶奶明朗的回答。這下,我放心了。我的奶奶身體不好,生過病,我怕她又生病了,因此只有聽到她那明朗的回答,我才能放心。此時,周圍鳥兒一片歡叫,正如我現在的心情。

在我們給爺爺掃墓的時候,奶奶來了,我馬上去扶她,可還沒帶我到哪裏,奶奶就已經摔倒了。我們的心一下子提了上來。我小心翼翼的扶着奶奶,一步一步的走回去。

我讓奶奶坐在椅子上,把她摔傷的地方露出來,不看不知道,一看嚇一跳。一大片紅紅的血跡,我趕緊去拿了水盆,溫水和毛巾。

我先把奶奶的血跡擦乾,可是因傷口未好而又破壞了表皮,一大片的血又流了出來。我只能用毛巾蓋在傷口處,再去拿來碘伏,棉花和繃帶。把奶奶的傷口處理好了以後,扶她上樓去休息。

看着奶奶的臉上滿滿的皺紋,想那水波,又像那乾枯的樹皮。可是,這些皺紋那一條不是爲我們操勞而產生的呢?那水波紋證明了奶奶老了。真的需要我們用愛去呵護了。

頓時,心中一股愧疚涌上心頭:小時候不懂事,讓她操碎了心,還曾踢了她一腳,現在看來真的是胡鬧。

向遠處眺望,一片菊花海映入眼簾,白的,黃的,每一朵都綻開那美麗的花瓣。我的心情正是如此:對爺爺的懷念,對奶奶的愧疚和那永不消失的牽掛。

我對奶奶的牽掛和愛怎麼會消失呢?

五年級的作文 篇3

飛飛是一隻活潑可愛的小狗,是我前年夏天從大連帶回來的。

飛飛的媽媽是從日本來到中國的,所以姥姥給它取名叫“飛飛”。飛飛剛來到姥姥家時,還沒有姥爺的手掌大。它混身長着雪白的毛,四條短短的小腿,跑起步來可好笑了,像一個小雪球在滾動。跑着、跑着一不小心就會摔一個大跟頭。白天,我和飛飛在姥姥家的院子裏踢球、玩耍。晚上,姥姥、姥爺、媽媽和我帶着飛飛一起出去散步。

暑假快結束的時候,我把飛飛放在紙箱裏,乘輪船把它帶回了嘉興。飛飛剛來到我們家的時候,我天天給它吃蛋黃,喝牛奶。不久,飛飛就變成了一個大雪球。有一次,爸爸給飛飛洗澡,它不小心咬了爸爸一口,爸爸狠狠地踢了它一腳,飛飛大叫一聲,躲進了牀底下,我怎麼叫它也不肯出來,一直到天黑吃晚飯了,它才偷偷地爬了出來,而爸爸只好到醫院去打了預防針。從此,飛飛看見爸爸就嚇得躲起來,離他遠遠的,只有我是它形影不離的好朋友。

有一天放學以後,爸爸來接我,對我說:“飛飛被人偷走了”。我一聽到這個壞消息,眼淚就嘩嘩地流了下來,我心裏難過了好多天。有時候我會有這個怪念頭,要是姥姥不取“飛飛”這名字,“飛飛”也許就不會“飛”走了,我非常想念我的小飛飛。

五年級的作文 篇4

我是一個可愛的男孩。今年十歲,在遊府西街小學上學,暑假過後我就四年級了。

我叫肖金宇,千萬別喊我“小金魚”哦!爸爸媽媽給我取的這個名字含義是:是金子總會發光,希望我透過自己的努力可以成爲宇宙裏的一顆閃閃發光的金子,永遠都會發光的金子!

我有一頭烏黑的頭髮,濃淡適中的眉毛下有雙明亮的大眼睛,我有一對招風耳,鼻樑不算特別高但是放在我的臉上剛剛好。我的身高1。38不算太高,我的體重34公斤,換算一下68斤哦。但是當你看到我的時候,不會認爲我胖,因爲我常常鍛鍊身體,壯如小牛。

當我每次開懷大笑的時候,圓圓的小臉左邊有一個大酒窩。

生活中我也是個幽默的男生,記得有一次上游泳課,老師教我們跳水,發現前幾個同學跳的`動作不對,開始糾正講解跳水規範,說:“雙腳要微微張大一點點,雙手要舉過頭頂。”輪到我的時候,我把雙腿張得大大的,兩手高過頭頂,半蹲着,像極了一隻生氣的大猩猩,“砰”一聲跳了下去,頓時水花四濺,惹得同學們鬨堂大笑。我也喝了點游泳池的水,當然沒有喝光,留了點給其他同學。

因爲我能給大家帶來快樂,所以大家都很喜歡與我交朋友。這就是我,一個可愛的小男孩,希望你們喜歡我!

五年級的作文 篇5

我的妹妹今年七歲了,剛剛上一年級。胖嘟嘟的身材,走起路來,小辮子甩過來甩過去的。人家都說妹妹長得和我跟很像,濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小口,能說會道的,經常把我搞得哭笑不得。

妹妹是我們家最小的,脾氣看起來卻是我們家最大的。我和妹妹住一個院裏,妹妹住在我們家後面,我在家裏經常能聽到她的大呼小叫。有一次,妹妹看見我的“米菲”存錢罐,覺得很可愛,就撒着嬌對我說:“姐姐,你把那個東西給我,好不好?”我一聽說想要我的“米菲”,就連忙說:“哎呀,不行,那是我比賽得到的獎品,不能給你。”可她一點也不甘示弱,伸出手就來搶,我心想:“你這個小傢伙,也太霸道了吧?”於是我立馬把它奪了回來。這下可不得了,又是哭又是鬧的,我哄了好久,才止住她的哭聲。她眼淚汪汪的望着我,又看看我的“米菲”,看着她乞求的眼神,讓我實在不忍心再拒絕她了,只好忍痛割愛,把我親愛的“米菲”送給她了。

妹妹雖然調皮了些,但是我在她的心中還是很有地位的。妹妹只要有什麼好吃的,都會想到我,有什麼好玩的,也會送過來給我玩一會。 我的妹妹是一個既調皮,又可愛的小女孩,我特別喜歡她!