博文谷

毽子風波小學五年級作文

下課了,同學們便像出籠的小鳥一樣,飛到了外面。而女生們也把走廊這塊“風水寶地”給佔了。可男生們並不是安分地都在陽臺上玩,有幾個不安分的主兒,就特別喜歡招惹正在踢毽子的女生,非得弄出點事兒來,而我就屬於那幾個男生中的一個。

毽子風波小學五年級作文

這不,我們又準備“偷襲珍珠港”了,這次的目標是我同桌,我正和其他兩位與我一樣調皮搗蛋的男生——陳浙和項毅一起商量對策呢!

我們的.計劃是這樣的:因爲我坐在靠窗位,而同桌就在窗外,近水樓臺先得月嘛,我就首當其衝地打頭陣了——把她的毽子從窗外奪過來。接着她必定會追進來,我們三個就在空中傳來傳去,一直到她快哭的時候,假裝還給她。當然,是在她不告訴老師的前提下。

說幹就幹。我悄悄把窗開啟,沒人注意!我心中一陣竊喜,伸手欲抓。就在這時,楊彤看見了我,警惕地質問我:“你幹嘛?”“這個……這個……我……”我語無倫次,就像卡了磁帶的錄音機一樣。“我在鼓掌呢!”總算靈機一動,說完便作勢欲拍手,楊彤這纔不再關注我,自顧踢毽子去了。

“嘿!”我伸手一抓,毽子便來到了我手中,同桌生氣了,大喊:“胡可畏,你活得不耐煩了,是吧!”還作勢要打我,幸好我眼疾手快,把窗關了上去,快速躲過一劫。

同桌終於進來了,正當她要搶時,毽子飛到了項毅那兒,項毅一轉手又跑到陳浙身邊。就這樣,同桌着急地在我們之間跑來跑去,那我們沒辦法。可這時,我們最不願意的事發生了,胡老師到了。原來是楊彤去叫老師的,胡老師問我同桌怎麼回事,她帶着明顯的哭腔,向老師訴說了事情的來龍去脈。

“你們下課是不是很空沒事幹!”男生們顯然聽出了胡老師話中有別的意思,便一直低頭不語。

“抄吧!你們把第一課抄下來。”

“毽子風波”就這樣在女生們幸災樂禍的笑聲和我們幾個調皮搗蛋者的沮喪中結束了。