【推薦】金魚五年級作文錦集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

金魚五年級作文 篇1

我家養了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個小時的課呢!放學一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地遊了過來，一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密：它們吃東西時，總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來，總是要這樣反覆幾次，纔會把吃的完整地吞進肚子裏去。

還有一次，也是週末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天。回到家後，我突然發現小金魚們失去了往日的活力，一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日，家裏面也悶得荒，經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的，應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會兒，小金魚們便又快活地遊了起來。原來，養小金魚也是需要方法的呀!

我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？

金魚五年級作文 篇2

我家來了一位新成員——一隻活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的，遠遠望去像一條正在飄動的絲帶，它的眼睛特別有神：每次我剛把魚食扔進魚缸裏，它就馬上游過來，“啊嗚！”一口吃掉了魚食，生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

有一天，放學回到家，我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落，咦？小金魚怎麼了呀？我小心地撥弄一下水，想讓小金魚反應過來。而小金魚的行爲卻出乎我的意料：它只是游到了另一個角落，又發起呆來，好像剛纔的.事根本沒發生過。難道水裏缺氧？於是我給小金魚換了水，可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了，沒力氣遊了？我急忙丟了一些飼料進去，可是小金魚連看都沒看一下，還是呆呆地不動。小金魚到底是怎麼了？

後來，我透過上網查找資料，終於弄明白了原因：小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜，它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜着眼睛在睡覺一樣。

只要你細心觀察，就能發現自然界的許多奧祕。

金魚五年級作文 篇3

身穿金片襖，尾巴細又長，有着兩隻“槳”，躲在水裏捉迷藏！大家猜一猜，這個謎底是什麼呢？說對了，這就是活潑、可愛的小金魚。

我家電視機旁的金魚缸里居住着四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八釐米的身長，永遠不會閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿着金紅色的衣服——魚鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有着魚鰭，可以幫助金魚游泳，白色的大肚皮，身後那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長長的，可好看了！

我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”，把那條頭上長着像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點的，叫做“小紅花”。

我家的小金魚不僅漂亮，而且非常活潑、有趣。

有一次，我們一家正在看演唱會，優美的音樂迴響在整個客廳，而電視機旁的小金魚，彷彿聽到了音樂響起，急忙湊到電視機的音響旁，聚精會神的聽着美妙的音樂，張開“O”型的嘴巴，擺着兩隻“小手”，有時很紳士的轉了個圈，好像在跳着舞蹈，唱着歌兒，擺着手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開演唱會呢！得意地搖搖尾巴，說：“瞧，我們的舞姿優美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂融融。

還有一次，我準備爲它們食物，我把手放在魚缸上面，做出餵食的動作，四條靈活的小金魚立刻圍了上來，張開“O”型的櫻桃小嘴，不時嘴裏還吐出點兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒來得及把一些魚食放進金魚缸裏，它們就已經在水裏打起來了，搶成一團，差點就親嘴了呢！看見它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會兒，魚食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒辦法，所以我就再餵了一點，誰叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成羣結隊地游到了一個地方休息了，我走過來，用手敲了敲魚缸，想吵吵小金魚們睡覺，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過來，好像對我說：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風範！

瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚們，我可喜歡它們啦！

金魚五年級作文 篇4

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長着大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裏游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候，它就像一支離弦的箭一樣衝上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業後在想：“我的小魚怎麼樣了呢？”於是我決定去看看。來到魚缸前，我發現小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發現了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以爲是什麼好吃的呢，紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小遊戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。

金魚五年級作文 篇5

今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。

我把它們分別放在魚缸裏，併爲它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸裏穿梭，自由自在的游來游去。

它們十分的頑皮，它們時不時得躍起來，彷彿一隻小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進魚缸裏，生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時，我才輕輕的鬆了一口氣。懸着的心終於落了下來。

它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌着一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透着一種神祕。它那條大尾巴像扇子，旋轉着，擺動着。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動着。。。

不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們人愛自由，金魚也愛自由。

金魚五年級作文 篇6

我家養了六條小金魚。一條是白身子紅尾巴的，一條是紅身子白尾巴的，一條是鼓眼的，兩條五花，還有一條銀灰色的，它們很可愛。

它們愛吃魚蟲。可是，沒有魚蟲的時候，只能餵它們魚食和小米。它們不僅樣子美麗，而且在我餵它們食物的時候，它們還不時跳一下，有的時候在水裏面快活地遊着。

我的爸爸過兩天就給它們換一次水，換水的學問也很深呢！聽爸爸說：“如果不小心，金魚就會生病。”爸爸換水時總是接盆自來水，把水放在陽光下。我問他爲什麼曬水，他說自來水用太陽一曬就去掉漂**，使水的溫度和魚缸裏的水的溫度一樣，這樣金魚就不會生病了。

有一次我看到一條小金魚不動了，還以爲死了呢！後來，爸爸說：“小金魚沒死，正在睡覺。”我有些不相信，以爲爸爸不想讓我傷心才這麼說的。後來爸爸說：“那你就在這裏等着吧！”我說：“爲什麼？”爸爸說：“一會兒這條小金魚就動了。”爸爸走了一會兒那條小魚就動了。我高興極了。然後，我問爸爸怎麼知道的？爸爸說：“魚死了會發出一種臭味兒。”我說：“還有呢？”爸爸說：“還有魚死了就會浮在水面上。”我說：“啊，原來如此。”

我真喜歡這些可愛的小金魚。