我的課堂我成長征文「最新」

【作文1】

我們美麗的學校座落於風景秀麗的中山公園的對面。

當你走進校門的時候，就會有一陣陣清香撲鼻而來，校園裏的那些鮮花張開了笑臉，迎接着我們的到來。當你向北面望去的時候，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學樓。

我們學校的教學樓牆面是一種綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。

我們學校的教學樓樓梯與衆不同，而西邊的樓梯“藏”在教學樓裏面，東邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。東邊的樓梯透過天橋，還能走進辦公樓哩!

我們學校的教學樓前聳立着一排又高又粗的白楊樹，就好像像一排威武的哨兵，楊樹葉隨着微風擺動，好像在說：“你們要好好學習，我們爲你們站崗放哨。”(中國作文網)

我們學校的教學樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它裏面種着一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經過了多少年，它的枝葉已經長到教學樓的樓頂了!　　從西邊樓梯走進教學樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門爲我們提供學習用品開的。並且，每樓拐角處都貼有書法作品。

我們學校的教學樓每個教室都窗明几淨、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術作品”。那是同學們自己動手做成的。

只要你登上我們學校的教學樓頂，就可以看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學們嬉戲的“戰場”!站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、鬱鬱蔥蔥的清源山山脈。

在上課的時候，從教學樓那邊就會傳來一陣陣琅琅的讀書聲，在下課的時候，我們學校的教學樓就開始沸騰了!到處都是同學們地歡聲笑語。

此時的我彷彿看到，從我們學校這美麗的教學樓裏走出一個個軍事家、科學家、藝術家……

在晚上的時候，那熱鬧了一天的教學樓也開始安靜下來了，也許此時的它正在回味白天同學們給它帶來的快樂呢!

啊!我非常喜愛我們這美麗的教學樓。

【作文2】

播種、澆水、收穫、播種

詮釋人生與季節的春夏秋冬!

——題記

一潭融化的雪水+一片嫩葉=一個溫柔的季節寒冬留下來一切頑固分子。在這溫柔的季節裏，春在每個人的耳畔說：“播下種子吧!”語畢，她化作一縷春風。

“天生我材必有用”這句話，不是隨便說出來的，也同樣需要奮鬥纔可以挖掘出才華。

8歲那年，纔開始寫一篇400字左右的文章，還是語文老師佈置的作業，像其它孩子一樣，買參考書、作文選，遇到差不多的句子便摘抄上去，可以說一篇短文章，聚集了起碼三、四篇作文選上文章精華。“時間就是金錢”每次的寫作都要用一、二個小時來做，從那時起，我便在心中播下一粒種子，希望這裏種子能夠開啓寫作之窗。

一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個激情的季節。在激情的季節裏，夏在每個人耳邊說：“去拼搏吧!”語畢，他化作了一道彩虹。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”高爾基經受住狂風的洗禮，我爲什麼不行?

直到10歲那年，兩年的時間，有心無心的觀察生活、發現生活，對人與事有了看法，語文老師也是每週留作文，一學期下來有30多篇，而我也迷戀上老師在題目旁邊寫個優+，和“讀”這個字，那就像吸食毒品一樣，我開始讀一些書，從書中找到另一面的我，精神也不斷的得到洗禮，喜歡看勵志的書，名人傳等。在這兩年中，我不停的給自己澆水，希望這粒種子生根發芽。

一片紅楓葉+一把鐮刀=一個收穫的季節裏，在有歌聲傳出的地方，有鐮刀陪伴。在這成熟的季節裏，秋在每個人的耳邊說：“慶祝豐收吧!”語畢，她化作了一片金色的海洋。

“豐收是喜悅的，但之後我們坐以待斃嗎?”輝煌是一時，不是一世。

小學畢業，我的作文一直在班級裏處於上等的位置。我的文章在全班當範文朗讀，評論心裏美滋滋的。也得到同學讚許的目光。各種作文大賽中都有我的身影。在畢業之際，我把心裏的這棵小樹欣賞一遍，我不想把它連根拔起，希望他能夠長成參天大樹。

一片雪花+一串爆竹=一個喜慶的節日。在這喜慶的季節裏，冬在每個人的耳畔說：“春天快來了!”語畢，他化作了12聲悅耳的鐘聲。

“山外有山，人外有人。”古今的一句名言。

“冬天來了，春天就不會遠了。”初中的我，也更加體會社會的競爭，寫作好的人其實很多，我也許只是他們其中一者。“學無止境!”希望的春天我會播下一粒貴族之種，矗立於世界之峯。

季節的春夏秋冬，給我上了一堂人生之課，不盡要堅持，心中更要有那永不言敗的信念。

這堂課，值了!