有關小學五年級作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的小學五年級作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

我漫步在小區內，忽然，一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯着樹葉，忽然大悟，原來秋姑娘來了。這時我又想起前幾天學校組織去田野的情景，記得蘋果紅了；石榴裂開了嘴；高粱笑紅了臉；稻子穿上了禮服……

當我回過神來時仔細觀察腳下的樹葉，這是一片楓葉，它上半身爲黃青色，下半身爲火紅色，翻過葉子發現上面佈滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去，一排排楓樹上正燃燒着一團團“火焰”，在“火焰”中略夾雜着幾隻黃綠色的“蝴蝶”，秋風吹來，楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來。火紅的楓葉又像太陽一樣，散發出陣陣光芒，照在身上暖洋洋的。

突然，一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾，把我從紅色境界中拉進黃色世界。我定眼一看，原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子；又像小姑娘的舞裙；從遠處望去，銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。

我又將目光轉向冬青樹，小小的葉子像箭頭指引着人們不畏艱險、勇往前進，冬青葉又像小刺蝟身上的尖刺，不小心就會扎到身上令人難以忍受的疼痛。

我愛楓葉，因爲詩人所說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”；我愛銀杏葉，因爲它像扇子，還像星星，還是治療腦血栓的良藥；我愛冬青，因爲它不畏冬天的嚴寒，綻放着自己的美麗。

小學五年級作文300字 篇2

吃飯的時候，我無精打采地數着碗裏的米粒，一副心事重重的樣子。媽媽擔心的問：”怎麼啦?哪裏不舒服嗎?“我垂頭喪氣地說：”今天早上，我被老師批評了，老師說我的日記格式不太對，書寫也很馬虎，只有一、二年級的水平!“我邊說邊搗鼓着碗裏的米飯，聲音也越來越小，說完我偷偷的瞄了媽媽一眼，心想，這下媽媽肯定要大發雷霆了，因爲我實在不該犯這樣的錯誤啊!我緊緊地抓着筷子，等待媽媽的責罰。”你知道錯就好了，犯錯不怕，就怕你不改，老師批評你，也是爲你好，你要好好長長記性啊!“媽媽的一番話更讓我無地自容了，我 低下了頭......

我今年11歲了，是個小男子漢了。可是我十分貪玩，正是因爲貪玩，我的學習成績纔會下降，每天的日記纔會馬虎潦草的完成。

從今天開始，我不再貪玩，改正自身的缺點，做個學習態度端正的好孩子。不再讓老師、爸媽們操心!希望大家都能把時間用在學習上，少玩一點。

小學五年級作文300字 篇3

20年後的我已經是一位赫赫有名的科學家了！我想着20年前我的校園，是一個美麗而充滿歡樂的校園。可是我因爲最近要搞一個新發明，叫做校園吸塵器，根本抽不出空來。我多麼想回到我的母校去看一看，看看那有什麼變化。我們的校園裏乾不乾淨，有沒有智能的掃地機器人，有沒有更好的操場，教學樓。終於，機器人研發出來了，我載着新型的機器人坐上了才研發出來的飛行器出發了？

終於到了！這就是我的母校：圍牆還是那樣高高的，教學樓還是那樣是紅，的垃圾桶還是那樣的多，不過只是都出來了幾個小機器人，喲！我認識那種機器人，那可是限量版的呢！他專門掃地，如果有同學亂丟垃圾他就會向前提醒，可以說是很稱職。喲！辦公室裏的'東西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人來了，他就會讓他坐，不是主人他就不會讓那個人坐。還有那些椅子，就連垃圾桶也是智能的呢！

我又去了操場，呀！那兒連一個垃圾也沒有。那像我們以前經常丟垃圾在操場上，搞得操場上髒髒的。

沒辦法，催着我回去呢，以後我要多抽時間出來回到母校，看一看母校的變化！不然我以後連母校的變化，也不知道了。那可多可惜呀！

小學五年級作文300字 篇4

每一個人，每一天，都會照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會照出我們的另一面。

鏡子，它對我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕鬆的將自己打扮得亮麗耀眼，成爲衆人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭髮時，看到平時看不到的死角，在改頭換面後讓自己乾淨清爽，對我來說，它是一件誠實的整理好手。

除了實體的鏡子之外，在我們日常生活中還有一面“心鏡”，它會照出我們的內心和一舉一動。做事光明磊落的人，必會擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會是一面汙穢的鏡子。你願意是一位光亮無比的鏡子？是佈滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。

“借鏡”有時可以由別人的身上發現自己的錯和缺失，使自己改過向善。這面鏡子讓我們因爲和別人做了比較，而更認清了自己，使自己的舉止、舉動和言行更加小心、謹慎。

我們應該好好的善用那有形及無形的鏡子，讓我們儀容端莊、行爲舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠。朋友，藉着鏡子改善自己的內外缺點，達到真善美的境地吧！