【必備】五年級作文300字錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船不划槳。”你知道這個謎語的答案是什麼嗎?對了，這個謎語的答案是——荷花。荷花在哪個季節會開呢?是夏天。

夏天，我經常會和爸爸媽媽一起到水上樂園去游泳，每當那個時侯，我和爸爸媽媽就會像瘋了似的，在水裏打起水仗來。我和媽媽一組，爸爸一個人一組，水仗開始了。

我和媽媽先商量了“作戰計劃”：我在爸爸的後左邊潛伏，媽媽在爸爸的後右邊潛伏，然後我們趁爸爸不注意的時候，再發出猛攻。“作戰計劃”商量完了之後，我和媽媽就開始“行動”了。可是事實並非如此，我和媽媽剛剛潛伏在爸爸的後面，爸爸就發現了我和媽媽，可是他並沒有“揭穿”我們的僞裝，而是裝沒有發現我們，我和媽媽也沒有發現爸爸在裝沒有發現我們，於是我和媽媽還是照“作戰計劃”進行。當我和媽媽準備發起猛攻的時候，爸爸突然大叫了一聲，結果把我和媽媽嚇了一大跳。過了幾個小時之後，水上世界要關門了，於是我和爸爸媽媽就回家了。哦!對了!你還想不想知道最後是誰贏了?我——就不告訴你。

我最喜歡充滿樂趣的夏天了!

五年級作文300字 篇2

我小時侯養過金魚、小蝦，可我小時侯養得最長的就是那兩隻鸚鵡。

那兩隻鸚鵡有一隻長着深綠色的羽毛，背上有一撮毛是紅色的，腦袋也是紅的。還有一隻是紅色的，尾巴是綠色的。它們的羽毛油亮油亮的，中午，在陽光的照耀下還閃閃發亮呢！這兩個小傢伙都有一雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛眼珠就像一顆黑色的寶石。向下彎曲的嘴十分堅硬，就連核桃殼也可以咬開。

它也很愛乾淨，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送來後，它先喝了幾口，就把爪子伸進去，蘸一點水，開始給自己洗澡，夠不到的地方讓同伴給它洗。過了幾天後，我在鳥籠中放了幾根樹枝。某天中午，我發現其中一隻鸚鵡用爪子抓住其中一根樹枝條在給自己抓癢。

有一天，我突然想起有人說過鸚鵡會學人說話。於是，我就教鸚鵡說了幾天的“媽媽”，可它依然不會說。這時，我才發現我的鸚鵡是兩隻沒有語言天賦的小傢伙。

有一天晚上，它們中的一隻開啟了我給它們送水送食的小門，飛走了。另一隻這幾天沒夥伴和它玩了，沒人幫它洗澡了，它就變得悶悶不樂。也不理我了。有一天，我見它這樣了，就知道它想自己的老朋友了，於是，我開啟籠門，它頭也不回地飛走了。

從此，我再也沒見過它們。

五年級作文300字 篇3

主要內容介紹：

在蒂蒂烏島上有一隻小恐龍，名字叫烏米爾，十分淘氣。除了小恐龍，島上的居民還有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鳥··

呼呼、豬小姐烏慈和一些小夥伴。這本書說的是所有居民（除了想想）透過一叫奧托奧的大頭人類去“一把東東”星球上旅遊，那個星球比地球要落後，星球上的國王想讓教授幫他實現飛的願望，於是，教授教星球上的人造出了熱氣球，小恐龍便和大家進行了一次氣球飛行記……

我的感想：

這本書的主人公是一隻惹人喜愛的小恐龍，在讀書時，我

發現了小恐龍有兩個特點。一個是大膽、勇敢，當大家乘着熱氣球飛到了大海的上空時，氣溫變得很冷，熱氣球要迫降，但如果直接降下去的話就會掉進大海里，這時就需要有人把熱氣球拉回陸地，小恐龍就和大嘴鳥不畏艱險地把大家回拉了海岸。它們的精神真是值得我們學習呀！接着，我又發現了小恐龍的第二個特點，就是自尊心很強，你瞧，當每次教授在清點人數時，小恐龍總是希望自己被教授第一個點到名，多麼可愛的'小恐龍啊！

五年級作文300字 篇4

一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，挺拔的鼻樑，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡塵。嚴厲的臉孔，眼神中卻夾雜着和藹。

她以微笑待人，說她嚴厲，她卻似母親般和藹，說她和藹，每當上課時，她卻然在場的每位學生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋，臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學來哺育我們的靈魂，如果可以這樣說，是父母給了我軀殼，那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不苟的幫我們批改作業，我們卻陶醉於夢鄉……

每當我們不聽講，老師的額頭總會多一絲焦慮；每當我們認真聽講，老師總會欣慰的一笑。

老師像一盞明燈，點亮我們人生的方向；老師像一顆燦爛的明星，永永遠遠在我們心中高掛；老師像人類靈魂的工程師，雕塑這一個個青年人的靈魂。

老師的模樣，背一把記憶刻刀刻在我的心裏。

五年級作文300字 篇5

我的爺爺是一位農民。當了多年的會計，已經將近70歲了。

爺爺是一個勤勞的人。他很早起牀到田裏去幹活，晚上總是天暗下來才揹着鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。

我的爺爺非常關心我的學習，爸爸媽媽長期在外做生意。爺爺對我的學習要求可高啦！開家長會時，爺爺總是默默地翻我的作業本，像個督導似的。每次考試總要問我考幾分，爲什麼考不到滿分？記得三年級的時候，我參加了數奧競賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數奧題目，有時爲了弄明白一個問題，兩個人爭得面紅耳赤。那次數奧，我終於得了一等獎，博得爺爺眉開眼笑！

爺爺不僅關心我的學習，也關心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實在看不下去，就說：“爺爺你吃。”他總是說：“你快吃，我又不會大了。”

我爲有這樣的爺爺而感到自豪，我愛我的爺爺！

五年級作文300字 篇6

老師，有件事我一直想跟您說，但話到嘴邊又咽了下去。今天，我終於忍不住了。

那是一個陽光明媚的星期日。我們正在做練習，而您去休息了。這時，坐在我旁邊的小葉悄悄跟我說：“剛好老師不在，不如我們抄一抄答案，這道題我做不出來。”我聽後，心想：這個主意不錯。可是仔細想了想，說：“我們的答案是一樣的，老師會發現嗎？”“你放心，肯定不會。”小葉信心滿滿，拍拍胸脯說。我心裏覺得抄答案不是好行爲，但是畢竟經受不住全對的誘惑，不由自主地將頭湊了過去。

不一會，您回來了。批完了卷子，您高興地說：“這次練習，只有江晗悅同學得了滿分。大部分同學都做錯在了最後一題理解題上，分析試卷時，江晗悅可以自習。”我高興極了，但是隨後是緊張，我怕老師發現我是抄的，怕同學發現我的行爲。我多麼想說，我是抄的。可是因爲怕老師的批評，我不敢說。我感到十分愧疚。

下課後，您找到我，說：“你最後一題的答案寫的非常好，不是抄的吧？”“沒，沒抄，都是我自己寫的。”您信了。我的臉開始發燙，內心也十分不安。

老師，對不起。我不僅抄了答案，還對您說謊。我誠懇地向您認錯，以後我再也不會欺騙您了。請您原諒我吧。

五年級作文300字 篇7

愛，是一道光，照出了前進的道路。愛，是一盞燈，溫暖了寒風中人。愛，是指路牌，指出了我們的未來。

他，從不認真學習，天天玩遊戲，學習成績非常差。有一天，成績單發下來了，他看也不看就給了父母，他知道，知道自己考得不好。但，儘管父母有過心裏準備，但對於這個四捨五入後約等於零的數字，還是無法保持鎮定，父母破天荒的頭一回打了他。

他哭着甩門離開了家，他發誓，這一輩子都不會再回家。到了夜晚，他覺得很餓，但身上又沒有錢。這時一位店長走了過來，免費給了他吃的，並請他到店裏，他吃着吃着，眼淚掉了下來。他說：“老闆，你真好，比我爸媽對我都好。”店長聽了，語重心長的說：“孩子啊，我一頓飯就讓你覺得我比你父母好，那你想想，你的父母，生你，養你，難道這些還抵不過我的一頓飯嗎？”他聽後，感到很後悔，他離開了店裏，飛奔着回家，看見父母在樓下找他，他跑到父母身邊，含着眼淚說着對不起！

他明白了，他應該正確去做一件事，並去理解。就這樣，如此甚好。

五年級作文300字 篇8

“啦啦啦，我是賣報的小行家······”每當聽到這首歌，我就會想起聊城那個賣報的大哥哥。

記得是在星期六那天，我去聊城醫院探望奶奶，我正在病房裏照顧奶奶，突然，有一位小朋友走了進來，他看到我便走過來問“小弟弟，你好！我是聊城晚報小記者，請買一份報紙吧！”看到和我同齡的小學生做起了賣報活動，我心裏想：既然是同行，我不妨買一份，相互學習一下吧。我走上前去順便詢問賣報的小學生的情況。經過交談我瞭解到他是聊城市民主小學五年級的學生，11歲，名叫王樂雯。

他和我一樣，都是小記者，只不過我是聊城日報小記者，他是聊城晚報小記者。但他爲什麼要去賣報呢？哦，原來他參加了小記者賣報活動。小記者賣報活動是一個大型賣報活動。小記者們賣的報紙與大人們的報紙不一樣，他們的報紙上有自己的作品，而大人的報紙上卻沒有。並瞭解到他正在從事小記者賣報活動，用賣報的錢捐給希望工程，爲了讓那些貧困的孩子們吃飯，上學······

這次的偶遇事件，讓我明白了大家不能再過這種衣來伸手，飯來張口的生活了，我們也應該自食其力，做一些自己力所能及的事，幫助那些貧困的孩子過上幸福的生活。