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成長的故事五年級優秀作文

成長的故事五年級優秀作文1

在我成長的過程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,彷彿就發生在昨天。

成長的故事五年級優秀作文

去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂谷玩,摩天輪、過山車、漂移……都一一出現在我的眼前。其中,最恐怖的就屬木翼雙龍了,它開始慢慢往上升,接着突然迅速地一下子向下衝去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說坐上去了。可是爸爸說要鍛鍊鍛鍊我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。纔開始說什麼我也不敢上去,後來媽媽對我說:“女兒,你就上去坐一次。”我說:“不好!”媽媽見我不上鉤,就激將我說:“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了,爲了證明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊,坐上了木翼雙龍。

坐上木翼雙龍後,我又開始後悔了,可是這沒有用,因爲木翼雙龍已經開始往上升了,好不容易熬過了上升階段,等我還沒反應過來,突然刷的一下子就下降了,其實這隻暴風雨的前奏,後來,速度越來越快,可以說是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來後,我彷彿有九死一生的感覺,真是死裏逃生呀!

雖然這次經歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的是內心,戰勝自己的也是內心。”

成長的故事五年級優秀作文2

我讓媽媽給我準備了一張稿子。一頁紙有四百多字呢!對於一個八歲的我,怎麼能完完整整地背下 來呢?我幾乎快要放棄了。這時,媽媽安慰我說:“做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢。”我似懂非懂 地點點頭。

於是,我下定決心,以定要把稿子背下來。當同學們在走廊上玩耍嬉戲時,我默默地坐在教室裏的椅上背誦稿子;當中午吃完午飯回到教室時,我就拿出那皺巴巴的稿子開始背;當媽媽睡熟時,我躺在牀上還想着沒背熟的故事。就這樣,日積月累,我終於能把稿子背得滾瓜爛熟。

星期四下午,廣播裏播放了一個通知:請參加紅色經典小故事比賽的同學馬上到會議室集中。排了一會兒隊,輪到我背誦故事了,前面有許多老師,可是我一點兒也 不緊張,我鄭重地說:“大家好,我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天,老師向班裏的同學們宣佈:“素妍,這次講故事獲得了三等獎!‘’頓時班裏像沸騰了一樣,拍起了那美妙的節奏——掌聲。之後,我還拿到了獎狀和獎品。

這就是我的成長故事,小朋友們,你也來講一講你們的成長故事吧!一定會佷有趣的。

成長的故事五年級優秀作文3

我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那麼簡單,那就讓你們聽聽的我成長故事。

以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想爲什麼不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嚐嚐螺絲釘的滋味,所以就把螺絲釘吃到了嘴裏,沒想到,一下子掉到了牀底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨裏,害的去醫院紮了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了,我們不要隨便觸碰“它們”。

在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什麼?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

然後就去了學校後面的衛生所,後來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經包紮好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間纔好,到現在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒着我走路一定要小心看路。

這就是我的成長故事。

成長的故事五年級優秀作文4

我是一個活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人的格言。 我的一生將品味着——酸甜苦辣鹹。

在我上幼兒園的時候,我是個愛唱歌的小女孩,那裏的.小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當下課的時候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會兒嘻嘻哈哈的 ,一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一隻自由的小鳥,與自己的夥伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。

我現在上學了,同時也背上了學習的小夾板, 這時的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學開玩笑的。不過在我的成長過程中,並非一帆風順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學的鼓勵下,我才恢復了自信,有自信心。

我現在已經是四級的學生了,我的成長告訴我;要堅強的去面對困難,更要努力克服苦難!

成長的故事五年級優秀作文5

我是一個活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人的格言。 我的一生將品味着——酸甜苦辣鹹。

在我上幼兒園的時候,我是個愛唱歌的小女孩,那裏的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當下課的時候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會兒嘻嘻哈哈的 ,一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一隻自由的小鳥,與自己的夥伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。

我現在上學了,同時也背上了學習的小夾板, 這時的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學開玩笑的。不過在我的成長過程中,並非一帆風順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學的鼓勵下,我才恢復了自信,有自信心。

我現在已經是四級的學生了,我的成長告訴我;要堅強的去面對困難,更要努力克服苦難!

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