【精選】四年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

幸福，幸福的滋味是什麼呢？是什麼樣的感覺呢？有些人覺得有個美滿的家庭很幸福；有些人覺得跟朋友一起出去逛逛、玩樂很幸福；有些人覺得大考完，可以瘋狂的玩很幸福，但我認爲，在大考前用功讀書，一想到考完會有好成績也很有幸福的滋味。我覺得在兩種情況下是我感到最幸福的時候。

一是當我們全家聚在一起時最幸福了。平常爸媽都在“戰場”上打拼，而我和那愛耍寶的弟弟正在，奮力苦讀，努力爬山，想爬到最高點。家裏每個人每天都努力不懈的在奮鬥着，雖然假日媽媽會在家陪我們，但那辛苦的爸爸卻始終在“戰場”上打拼，因此偶爾爸爸休息在家，大家都能聚在一起時，就算不出去玩沒關係；就算只是在家聊天看電視也沒關係，只要能偶爾聚在一起，就很幸福、滿足了！！

二是在學校練國樂時。剛開始並不是我想參加，而是媽媽鼓勵我，希望我去嘗試，媽媽說：“凡事必先去嘗試看看，不然怎會知道嘗試過的結果與感想呢？畢竟這對你未來升學也有所幫助。”，後來我對這方面也越來越感興趣。在我每次練習時，我都感到萬分的幸福，因爲媽媽的鼓勵讓我體會了另一個不同的事物，學到的事物也增廣了些。再過不久我就能把樂器帶回家彈給全家人聽，也用音樂告訴媽媽：“謝謝你鼓勵我去嘗試，如果沒有你的鼓勵，就沒有今天會彈國樂樂器的我；如果沒有你的鼓勵，就沒辦法從煩惱自己興趣是什麼中的我給拉了出來，找到屬於自己喜歡的一片天空。”，謝謝你，媽媽，現在的我是多麼的幸福呀！！，這些全都是你給的。

其實生活中，有數不清的事都能使人感到幸福，因此能活在這世界上真的是人生中最幸福的事。每個人都是獨一無二的，在這廣大的世界裏，是不可能有與你完完全全相同的人，因此，每個人都能運用自己的特長與興趣，讓自己擁有“幸福的滋味”，並闖出一片屬於自己的天空。

四年級作文 篇2

我家有一個特殊的成員，它現在有三歲，它喜歡吃魚，我們家每一個人都想抱一抱，它一看見有人開門，它就立刻往門外奔去，但是它很肥，跑得不怎麼快，但它還是堅持向門外奔去，它就是我家的小肥貓，名叫咪咪。

它的毛色是黑色和棕色相間，肚皮到胸口一直都是白的，連腳也是白色的。當它站在地上的時候，胸口的白色就露出來了。咪咪長得好帥呀，它有一雙圓溜溜的眼睛，在光比較暗的時候，它的眼睛就會變大，像一顆黑色的寶石，當光比較亮的時候，它的眼核就變成一條細線，好像一條縫隙一樣。它的鼻子總是溼溼的，當它的鼻子比較乾燥時，就表示它身體不舒服，它就會減少運動，經常躲在溫暖的牆腳睡大覺，讓你怎麼搞它，它都不會理你，繼續睡覺。

咪咪很喜歡睡覺，有時候在爸爸媽媽牀上，有時候在鐵架子上，有時候在外公外婆牀下，有時候在陽臺上睡，有時候在我牀上睡。一會兒四腳朝天，一會兒捲成一團，我一看牀上，咦？我牀上怎麼會多了個玩偶？爬上去一看，原來是咪咪捲成一團睡得正香呢。但它活潑的時候，你怎麼追也追不上，從爸爸媽媽的房間跑到門口，因爲跑得太快，地板又滑，所以剛跑到門口的時候就要急剎車，誰知因爲太胖了，一頭撞在門上，那肯定很痛。

啊，我真愛我的小花貓--咪咪。

四年級作文 篇3

親人的呵護，讓我享受親情的可貴；老師、同學的關愛，讓我體驗集體的溫暖；社會的扶持與幫助，讓我感受人與人之間的`情誼……生命中的每一天，值得我們感恩的事情很多。感謝父母給予我強健的體魄，感謝老師開啓我智慧的金門，感謝同學給予我的關心和幫助。擁有一顆充滿陽光的感恩之心，讓我們從這裏出發吧！

今天是教師節，我高高興興地來到學校，走進了教室，不少同學都來了，手裏都拿着一個小禮物，琚霖霏手裏也拿着一個禮物盒，好像是準備送給老師的。

我走了過去，叫她給我看一下，她答應了，我拿起盒子，開啟一看，原來是她自己畫得一張賀卡，很漂亮呢！有青青的山，綠綠的水，快樂的小鳥，藍藍的天空中還飄蕩着許多紅紅的汽球，上面還寫了一行大字：老師，您辛苦了！我正仔細地看着，忽然上課鈴響了，我趕緊把賀卡還給了琚霖霏，然後回到了座位上。

不久，老師笑咪咪地走了進來，來到了講臺前，還沒等老師開口說話，許多同學便紛紛拿着自己買的或做的禮物來到了老師身邊，一一遞給了老師，我也把自己做的一個小禮物送給了老師了。

再看看老師的講臺桌上，堆滿了五顏六色的小禮物，此時的老師滿臉笑容，像一朵綻開的花朵。

看着老師滿臉燦爛的笑容，我也高興地笑了。我在心裏暗暗對您說，謝謝您敬愛的老師！我會永遠對您懷着一顆感恩的心，感激您對我們的教育之恩。