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【精華】快樂的節日四年級作文4篇

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂的節日四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】快樂的節日四年級作文4篇

快樂的節日四年級作文 篇1

今天,我們學校舉行了豐富多彩的活動,爲我們慶祝“六一”兒童節,可熱鬧啦!

活動一共有四個方面:猜謎語、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個活動中我最喜歡玩套圈圈,因爲套中的機會比較大。我們班首先玩的是猜謎語,我摘了一個叫“夫人何處去的”的字謎,我想了半天都沒想出來。再一琢磨:“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎?對,就是“二”!我興奮極了,可這時候阮老師已經讓我們排好隊開始往下一個遊戲場地去了,哎,真可惜啊!到了“套圈圈”那兒,我把票給了負責的老師,換到了三個圈圈。我屏息凝視,瞄準一樣東西把第一個圈扔過去,可惜偏了。緊接着,後兩個圈圈也沒套中,隨着最後一個圈圈“咕嚕嚕”滾出了場地,我的希望泡湯了!隨後我們去了下一個遊戲場地——打易拉罐,人太多,擠死了。等了近一個小時,終於輪到我了,可我還是一個沒打到。咳,三個遊戲結束了,我一個獎品都沒得到,只好帶着遺憾的心情回到了教室,不過我依然很開心!

不一會兒,拉歌比賽到了,各個班都排成方隊在操場上等候比賽的開始。拉歌比賽先從一年級開始,校園裏響起了歡快的歌聲,此起彼伏,一浪高過一浪……該輪到我們班了,我們唱的是《海鷗》,阮老師在旁邊不斷爲我們鼓勁,我們越唱越來勁,越唱越開心……

一天的活動終於結束了,可我們的心還停留在節日的快樂之中……

快樂的節日四年級作文 篇2

一年一度的端午節已經到來了,我們一家人開快樂心的過了一個端午節。

我非常期盼端午節的到來,因爲我想學着包糉子。我拿來了糯米,砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然後再用竹葉把餡兒包好,還用線來回的纏繞,覺得做得很結實。接下來我把包好的糉子放到鍋裏煮了十分鐘,拿出來一嘗,糯米硬硬的,我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎麼忘了這一環節了呢。看來糉子我自己是包不成了,只有等着吃現成的了。

一會兒,媽媽叫着我一起去趕集,我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應有盡有。我看到了一個大西瓜,看樣子已經熟透了,媽媽買下了這個大西瓜,我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大糉子。

回到家,我拿起糉子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴裏又香又甜。

我們過了一個歡快的端午節。

快樂的節日四年級作文 篇3

“正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,”我唱着這首歡快的歌曲迎來了一年一度的元宵佳節。

正月十五元宵節,家家戶戶吃湯圓,我們還可以盡情地玩燈,盡興地看元宵晚會,回味漸行漸遠的'年味。

元宵節前一天晚上我就和爸爸媽媽回老家吃湯圓,我們全家團團圓圓、其樂融融。我們觀看了元宵晚會,這臺晚會和春節聯歡晚會一樣,人們載歌載舞,處處歡天喜地。“我最喜歡的春晚節目”結果也一一出爐。一等獎的節目分別是趙本山的小品《捐助》,小虎隊的歌曲聯唱《再聚首》以及劉謙的魔術《千變萬化》。不過我覺得《捐助》沒什麼特別的,那麼多的廣告,一點意思都沒有!倒是劉謙叔叔的魔術很精彩,我最佩服他啦!

今年的元宵節最讓我難忘的要數玩燈了。

天剛擦黑,爸爸就帶我來到鼓樓廣場。只見那裏人山人海,許多大人帶着孩子在那裏玩燈。大家有的拖着燈,歡快地跑來跑去;有的提着燈,邊跑邊叫;有的在河邊放河燈,邊看燈飄遠邊說着祝福的話;還有的在燃放孔明燈,那些孔明燈陸續飛上天空就像無數顆星星在天空中流動,一個接着一個,前赴後繼飄向天邊。

我心裏癢癢的,懇求爸爸也給我買一個孔明燈。爸爸說,你要是能說出孔明燈的來歷我就買給你。我胸有成竹地對爸爸說:“這可難不倒我!孔明燈又叫‘許願燈’、‘天燈’,相傳是由三國時期的諸葛孔明所發明,用於傳遞軍事情報。現在人們在孔明燈上寫上美好祝願一起放飛,盞盞天燈就是放飛着人們的希望和夢想,帶來幸運和吉祥。”聽了我的話,爸爸讚許地笑了。

不一會,爸爸買來孔明燈。我急切地拆開包裝紙,把摺疊着的孔明燈展開,撐起,開啟後的孔明燈就像一隻氣球。我在上面寫下“放飛夢想”四個字,然後把正方形的固體燃料卡在孔明燈底部的鐵絲上,接着用打火機點燃燃料。我提着孔明燈,看着明亮的火焰,等待着熱氣充滿整個天燈。慢慢地孔明燈鼓起來了,躍躍欲“飛”。我慢慢把燈舉高,緩緩鬆開手,孔明燈一下子飛起來了!它越飛越高,看着它飛向天際,我感覺似乎自己飛上了天,心裏真是開心極了!看着滿天點點燈火,特別是我的那一盞,我雙手合十,許下了美好的願望,但願夢想成真!

這天,我放飛了希望放飛了夢想,難以忘懷。

元宵節的傳統風俗令我終身難忘,我愛元宵,難忘今宵!

快樂的節日四年級作文 篇4

六一兒童節到了,圖形家族裏一片歡聲笑語,五顏六色的氣球把他們的家打扮得格外漂亮。在青青的草地上,圖形家族的小朋友們用自己的方式慶祝節日呢!

你看,這邊正方形家族的成員們正在進行魔術表演。只見他們排着整齊的隊伍,手拉着手,來到了舞臺的中間。瞧,表演開始了,六個正方形排成一排,變成了一個大的長方形。突然他們把隊伍分開,站成前後兩行,圖形變成了一個稍稍大的長方形。隨着音樂的變化,他們讓一個正方形站中間,其他四個正方形和他的四條邊分別邊靠邊合體,然後來了一個單手側立,圖形就變成了一個正方形的盒子,觀衆席中立刻了一陣響聲。這時,第六個正方形一個跟斗翻到了盒子上面,穩穩當當地躺下來,一個正方體就拼成了,觀衆們看得更開心了。

你看,那邊“呼啦——呼啦”的,原來是圓形家族們正在舉行跑步比賽呢!“嘭”的一聲槍響,運動員們“咕嚕”一下滾了出去。哈哈,對了,其實他們都是翻滾着前進的。排在第一名的是最大的圓,跑得最慢的是最小的圓。因爲大圓滾一圈,小圓要滾好幾圈。可是小圓並沒有放棄,拼命地想追上前面的大圓。

再往前走,看到一個小沙坑,三角形和長方形、平行四邊形正在玩搭房子呢!他們用兩對雙胞胎長方形當牆壁,用兩個一樣大小的三角形和平行四邊形當屋頂。房子搭好之後一個小長方形寶寶爬到屋頂到,哈哈,一個長長的煙囪就完成了!

遠處有個梯形正與夥伴們玩耍,只見橢圓形在梯形的手臂上滑下來,哦!原來它們在玩滑滑梯呢!橢圓形一個個排好隊,從梯形上滾了下來,真刺激!

今天圖形家族的成員們玩得太開心了,他們真想每一天都是六一兒童節。

兒童的世界真有趣,圖形全是有生命的,橢圓形、梯形、正方形、三角形一起過孩子自己喜歡的兒童節,玩孩童自己喜歡玩的遊戲,並用繪本的形式展示出來,真不錯!本文思路清晰、條理清楚、語言富有童趣!