我的四年級作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的四年級作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文300字 篇1
每個人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業,然後在7點30分之後出去打籃球,7點55分時吃飯,9點45分睡覺;星期六早上9點起牀,9點30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場打籃球;星期日上午9點30分吃早餐,中午做完剩下的作業,晚上還是7點55分吃晚飯,9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日,可並不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的:我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運動,還會早早在星期五的晚上就做完了作業,有兩天的時間空出來讓我自由支配,我會在星期六去風光書城買一些關於奧英的書,或買一些科學書,有益增長我的科學知識。下午時,我會在家照看我的小烏龜,讓它們在陽臺上散步。在星期天的'上午,我會在10點55分時看書,11點30分時,我就要給小烏龜餵食。下午我在我家的小區裏散步,到6點30分吃晚飯,9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢?我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣!
我的四年級作文300字 篇2
別人都喜歡漂亮的花,比如高雅的水仙,絢麗的牡丹,還有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜歡小小的太陽花,這是爲什麼呢?
我喜歡太陽花,主要是喜歡它那頑強的生命力。小時候,我看到奶奶養的花很漂亮,很想養。可是沒有種子呀?“這還不容易嗎?”我天真地想。就傻乎乎的把一根剛長出來的嫩莖摘了下來,栽在 了自己的花盆裏。媽媽看到了,生氣的認爲我不好好對待生命,小時候的我認爲花都是這麼養的 ,怎麼會相信呢?媽媽不管了,讓我自己養去了。因爲還小,我不知道怎麼澆水、施肥,也認爲養花不需 要做這些事。太陽花卻不辜負我的期望,慢慢的生根、發芽。一週後,太陽花終於開花了,那是一朵黃色的小花,小小的、嬌嬌的,又漂亮又可愛,看的我可開心了。我趕緊把媽媽找來,告訴媽媽太陽 花開花了。這不是真的吧,媽媽揉了揉眼睛。這是真的,奶奶走過來說:“這朵花既沒有根,又沒有水,卻可以在陽光下生根發芽,這就是它名字的含義呀!”
經過奶奶的總結,我更喜歡太陽花了。喜歡的不是她漂亮的外表,而是他頑強、向上的心。
我的四年級作文300字 篇3
張老師是我們的班主任,她是雙眼皮還帶着斯文文的眼睛,眼睛裏有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒什麼特別,可你仔細一瞧,呦!張老師的眼睛會說話。
在一節語文課上,我看着書桌堂裏那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮,手癢癢了,就不知不覺的伸過手去想要玩一玩,正巧被張老師看見了她的眼睛好像在對我說:“李世榮,怎麼又做小動作了,快點兒,快點兒認真聽課。”
還有一次在課堂上,我突然覺得不舒服,伴着陣陣的噁心和頭暈,我就不由自主的嘔吐起來。瞬間我的座位下滿是贓物,異味熏天,十分難聞,我周圍的同學用個種各樣的姿勢做了逃兵。我看見影響了大家上課,十分慚愧的低下了頭。這時張老師快步走了過來,並從後來拿來一隻拖布把地拖乾淨溫柔的輕聲的對我說:“你不舒怎麼也不告訴老師呢,就先在桌子上趴一會兒把,如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道麼?”
就是這兩次讓我知道了,張老師的一言一行影響了我的一生,給我們起到了榜樣和表率的作用,所以張老師就是我最敬佩的一個人。
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