關於寫景四年級作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫景四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

我愛山清水秀的徐霞客大道，我也愛如詩似畫的躍龍山公園，但我更愛婀娜多姿的天河風景區。

景區內有山，樹，花，草，而最讓人迷戀的是水。這個精靈千變萬化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時而飛動，時而靜謐，時而剛烈，時而溫柔，讓人目不暇接。

我坐在遊船上，飄飄悠悠，覺得自己彷彿是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞着良辰美景。

湖裏的水是那麼綠，那麼清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹紅花、藍天白雲。莫非水底有水晶宮?水晶宮裏莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水爲什麼會這麼綠?我沉醉在幻想中，船已經靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長龍緊緊地圍繞着山腰。依着山道，山泉從光滑剔透、潔白無瑕的岩石間穿過，宛如一位舞動的精靈，水滴與岩石碰撞，散了一地，宛如千萬顆珍珠傾瀉而下。

天河風景區真是風景如畫，讓人流連忘返啊!

寫景四年級作文 篇2

我站在山腳下，看到了屬於秋的景色，又嗅着秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的味道是香噴噴的；我站在山林中，看着兩旁樹的顏色，有紅色的，有綠色的，還有黃色的，像一副美麗的圖畫，樹上的葉子在空中飛舞，像一隻美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯爲大地妝點了顏色；我站在山頂上，感受到風輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調製了秋的香氣。

“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來，山中的顏色改變了，樹葉的顏色變暗了，落日的餘輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹葉枯黃，代表悲涼，我卻覺得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這裏有收穫的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

寫景四年級作文 篇3

今天，我懷着激動的心情來到了北京頤和園。

進了大門，這裏的人可真多呀!男女老少，川流不息。我們順着彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

這裏的遊人稀少，顯得很寧靜，遠處連綿不斷的`山峯倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時，一陣微風吹來，剛纔平靜如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃着點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉，又給這湖水增添了幾分姿色。

隨着一陣清脆的歡笑聲傳來，從玉帶橋下劃出一艘小船，在這碧波中盪漾。這座漢白玉雕的小橋，橋面寬敞，欄杆上刻着的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞着身邊的美景，真是如詩如畫呀!

從玉帶橋下來，順着彎彎曲曲的小路，我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳，屋脊上還雕刻着象徵古代皇室的龍和一些神獸，金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃着金光。涼亭還有六根硃紅色的大柱子，要兩個人才能把它合抱住。房樑上還刻着精美的祥雲圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌，兩位念過半百的老人正在博弈，他們正殺得難解難分，真是棋逢對手，將遇良才!

這裏的一草一木是那麼美，真是：舟行碧波上，人在畫中游!

寫景四年級作文 篇4

春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪裏，都可以感受到濃濃的春的氣息。於是，我決定去尋找這美麗春天。

春天，和煦的春風喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那麼美麗，爭先恐後地換上春裝，爲春姑娘舉辦的比美盛會準備着。

春天，在花園裏。花兒們爭奇鬥豔。黃澄澄的迎春花，顏色是那麼鮮豔；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴脣，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹纔剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風中搖曳，彷彿正在梳理着頭髮；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

春天，在小河裏沉睡了一冬的小魚在水裏自由自在地生活着，時不時還躍出水面，多麼快活呀！成羣的小鴨子跟着鴨媽媽在小溪裏戲水……

春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機，孩子們一手拿着線軸，一手牽着風箏，在草地上快活地跑着。

我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！

寫景四年級作文 篇5

我們有一個美麗的校園。

一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單槓等體育器材，操場中心是鮮豔的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍着光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室裏，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊！

教室的後面有一座假山，爲了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這裏玩耍，給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。