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關於小學四年級作文彙編十篇

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學四年級作文彙編十篇

小學四年級作文 篇1

同學們都羨慕我多才多藝。然而,有誰知到,除了畫畫是我自願的以外,書法,鋼琴,等等等都是父母逼的。‘‘芊芊,快起牀。’’一年三百六十五天,我每天的自動鬧鐘,就是媽媽的‘高音喇叭’,更慘的是有於睡眠不足,打清早眼皮直打架,可還得早起。

雙休日就更慘了。星期六一大早,就得去學畫畫,下午要先練習三小時的書法,然後去學習小記者培訓,等完晚上八點回到家,還毛出個家庭作業,氣的我火冒三丈,卻又無可奈何。作業,作業,作業,你把我的雙休日都給侵佔了。

我多想有個與衆不同的星期八,能夠自由地做一些自己想做的事情,看電視,逛公園自由,放鬆的星期八你在哪?爸,媽你們想讓女兒成機器人嗎?

小學四年級作文 篇2

朋友,當你行走在寬闊的道路上,欣賞着綠樹紅花,突然聞到污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂着你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽得附近建築工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。

一條原本清澈見底.魚蝦成羣的河流,如果我們往河裏仍垃圾,工廠往裏面排放污水,不久就會變成一條骯髒的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒着油膩膩的泡沫,水面上漂浮着叫不出名的髒物,散發着一股股刺鼻的怪味,河裏不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹幹。

人們對地球索取多,保護少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?作爲地球的居民,我們不僅要爲地球抱怨,還要行動起來,用有效的方式治理地球。

朋友們,我們在生活中要注意自己的行爲,不亂扔果皮,不隨地吐痰--- ---。讓我們行動起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時刻含着生機,時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

小學四年級作文 篇3

我們生活在一個現代化,和諧、民主、自由、公正、法制性很強的國家,我們每個人從小就應該瞭解法律常識,例如從小事做起,不打架、不撒謊、不造謠,不拿別人的東西等等。

在平時生活中,我們也能瞭解到許多法律知識。有一檔電視節目叫做《社會與法》,每天晚上的七點四十分,我們全家都要守在電視機前等着觀看。這個節目是根據真實的案例,由情景劇的形式演繹出來,關於情感,財富的許多違法犯罪行爲,講當時的情況淋漓盡致的展現在我們眼前,彷彿就我們這些觀衆也帶入了案發現場,使我們收到極大的震撼和教育。

在電視節目中,我還了解到喝酒後駕駛汽車也是違規的,並且我還學習到了許多的宣傳語——“爲了自己的家人,爲了自己的安全,請不要開車喝酒”“對自己負責,也是對別人的負責,開車喝酒危險多”“開車不喝酒,喝酒不開車”等等。

雖然現在警察叔叔對酒駕的處罰很嚴厲,但是還有很多人,存在僥倖心理,以身試法。但如果發生事故,那就會造成難以彌補的傷害。不光是自己本事的安全受到威脅,甚至會造成一個家庭的毀滅。所以,爲了每一個家庭,爲了每一個和我一樣大的小學生,都能開開心心的上學,健健康康的在爸爸媽媽的陪伴下長大,我呼籲每一位司機:專心駕駛,安全開車,讓法常伴心中,陪我們一路暢行。

在學校學習中,老師也教會我們許多法律知識。上週,我們學校還進行了“知規矩、講規矩、守規矩,做文明守法好學生”的學習大會。我學習到了許多的法律法規以及要遵紀守法的小故事,使我受益良多。

我們在學校中要做一名守法的文明學生;在家中,要做一個守法的懂事孩子;在社會中,要做一位守法的合格公民。法在心中,伴我行!我相信,如果人人守法,法在人人。那麼,我們的天一定會更藍,我們的路一定會更寬,我們的眼一定會更亮,我們的社會一定會更加美好!

小學四年級作文 篇4

我們班雖不是全校最好的班級,但可以肯定的是,我們班是全校最有笑聲的地方,因爲有了他——這個專門製造笑話的人。他,貌不驚人,但有一腦子的`鬼主意。常常令我們“苦”不堪言,纔會使我們班笑聲四起。

記得一次午間休息,同學們在“執行”老師下達的“命令”——乖乖地坐在座位上看書。他卻冒着“生命危險”,大搖大擺地走到講臺邊,手拿教鞭,像拿着根魔術棒,對臺下的“觀衆”說:“各位先生女士們,讓你們久等了。現在就讓我這個舉世聞名的魔術師,來給大家秀一段。”嗨,口氣不小吧。只見他拿起自己事先準備好的磚頭,放在自己的背上,用“魔術棒”輕輕一碰,“各位看好,磚頭要碎!”只聽“啪”的一聲,兩塊磚頭從他背上掉了下來,“厲害!”他的那些“魔術迷”們和幾個拿着書,在假裝看書的同學邊鼓掌,邊應和着。難道他真有魔法?原來他事先早把磚頭摔成了兩半。

他還很會裝“娘娘腔”呢!一步一步學起古裝電視裏的麼麼,還真像。“哎喲喂,這不是卜汝紅大姐嗎?近來可好啊?看你瘦骨如柴的,是不是得病啦?……

假如你從我們班的門口走過,看到講臺邊正在盡興表演的“小丑”,那你一定會認出他,他就是我們班的“調皮鬼”——楊軍華。

小學四年級作文 篇5

我弟弟今年兩歲半,是個調皮又可愛的男孩,你們想知道他是怎麼調皮可愛的嗎?就讓我來告訴你吧。

每到晚上的時候,弟弟總會到媽媽的房間去玩耍。只要一進入房間,他總會走到媽媽的化妝臺前,挑選一個容易擰開的,化妝水又多的化妝水瓶。然後爬上牀,在牀上跑來跑去,同時嘴裏發出令人聽不懂的聲音,兩隻小手上下揮舞着,把媽媽的化妝瓶裏的化妝水往牀上灑。不一會的功夫,牀上就灑滿了化妝水,媽媽的牀被他弄得是面目全非。然後他看着自己的大作,還笑個不停。最後他竟然把灑在牀上的化妝水往自己的臉上抹,抹完了還照了照鏡子狂笑起來。等到媽媽回來,看到這一場景,氣得火冒三丈,正要懲罰弟弟時,這個小東西彷彿猜到媽媽的心思,立馬把頭向左微微傾斜,兩隻烏黑的大眼睛直溝溝的盯着媽媽,笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,聞香香”。聽到這話,媽媽立馬敗下陣來,只朝弟弟翻了個白眼,哭笑不得地抱着弟弟,聞着他臉上的香水味。

唉!這就是我的弟弟,是不是既調皮又可愛呢?弟弟,我真想對你說:“弟弟,你的笑一笑技術還是蠻高超的嘛,我希望你能一直這樣快樂下去。”

小學四年級作文 篇6

我是一個聰明的小女孩,我的愛好很多:古箏、書法、舞蹈,我還會釣魚呢。

今年建軍節的後十一天,也就是8月12日,我們全家和媽媽的朋友,到溧水石秋釣魚。我還是第一次釣魚呢,這對於我來說的確有一些興奮!我們坐着汽車,不一會兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風景可真漂亮啊!河邊的蘆葦隨風飄動,像是歡迎我們的到來!下了車,看見大大小小的養魚池,我們選擇一個養魚池,拿出漁具,準備和魚“戰鬥一場”。

我性子最急,第一個接過爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會兒,忽然,手中的魚竿晃動起來,我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動,這時爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚。對於初次釣魚的我來說,這可是再意外不過的驚喜了!於是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚羣正經過這裏,不到幾分鐘的時間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收穫真不錯,釣了四條魚。回到家,我把自己釣的魚送給了媽媽,媽媽燒了一大盤魚,豎起了大拇指稱讚我:“功夫不負有心人,只要付出努力,一定會有收穫。”我聽了心裏特別高興,因爲我真正體會到了親手釣魚的樂趣,覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美!

小學四年級作文 篇7

人情處處有真情,真情時時暖人心。

在一個漢族村莊裏有一戶苗族人家,裏面住着一位老奶奶,老奶奶上了年紀,頭髮蒼白,臉上長滿了皺紋。也沒有子孫,村裏有位善良的小姑娘——小芳,經常去幫老奶奶幹農活。

這天早上,小芳看到老奶奶在艱難的洗衣服,就趕快跑過去把老奶奶扶進屋裏,自己繫上圍裙,擼起袖子開始洗衣服。她先把洗衣粉倒進盆裏,再用洗衣棒捶打,然後用手揉衣服,冰涼的水把小芳嬌嫩的手泡得通紅,汗水從小芳白裏透紅的小臉上像雨珠一樣流落下來。接着小芳把衣服用水清好,最後把衣服晾了起來。看着滿院乾淨淨的衣服,小芳心想:奶奶年紀大了,還得洗衣服,我年紀輕,一定要多幫奶奶!

奶奶從屋裏走出來,看着乾淨的衣服,特別開心,一下子就抱住了小芳,奶奶滿是皺紋的臉上,出現了幸福的笑容,像盛開的菊花:“小芳,謝謝你,你真是個好姑娘!”小芳見奶奶誇讚,害羞的低下了頭,笑着說:“您都說到哪裏去啦,尊敬老人是我應該做的!”老奶奶摸着小姑娘的臉幸福地點了點頭。

她們雖然不是親人,但比親人還要親!

小學四年級作文 篇8

在一個風和日麗的早晨,我想練練自己的膽量,便對媽媽說:“媽媽,今天讓我去買菜吧。”媽媽一臉驚奇的表情,但還是答應了我的要求。

於是,我拿來了一張白紙,在上面記錄了一樣樣我要買的各類菜,記好之後我便拿了一個小籃子和幾十塊錢就出了家門。

我懷着迫不及待的心情來到了菜市場,站在菜市場的外面就能聽到從裏面傳來的一陣陣的喧鬧聲,我想:這大概是人們買賣菜的聲音吧。我走了進去,一片熱鬧的景象映入眼簾:有的正在挑菜,有的正在整理自己的菜,有的正在搬運各類菜。

我看了一下紙條,第一樣要買的菜是我的最愛——鯧魚。出門之前,媽媽交待我挑鯧魚很有講究,要買表面有魚鱗的並且要摸一下魚肚子,要有彈性才比較新鮮,再要看看魚鰓,魚鰓紅的就新鮮,還有要看魚的眼睛,要是魚的眼睛麻木的,這條魚就不新鮮,要眼睛明亮的纔好。我挑了一條新鮮的鯧魚,那位賣魚的大伯直誇我:“你小小年紀,這麼會挑魚,真了不起。”我聽了大伯的話,心裏美滋滋的。

接着,我去買了又新鮮又大顆的大白菜,又白又嫩的蘿蔔,還有豬肉,我拎了一籃子的菜,高高興興地回家了。

到了家裏,我將買好的菜遞給媽媽,媽媽看了看我買的菜,對我說:“你買的菜看上去真新鮮,以後週末買菜你包了。”我聽了媽媽說的話,心裏別提有多高興了。站在一旁的爸爸也笑嘻嘻地看着我說:“是呀,我們家青璇真長大了呀!”我聽了,心裏更甜了。

小學四年級作文 篇9

你要是問我最尊敬的人是誰?我會毫不猶豫地說:“我的媽媽。”你知道爲什麼嗎?因爲媽媽關心我的學習。這個學期開學後不久的一天,我的英語書不見了,我跟媽媽說:“我五年級下冊的英語書不見了,這個學期我們要用。”媽媽聽了之後,一家店一家店的去找,因爲是下冊的書,所以怎麼找都沒有。

星期六回到家,媽媽說:“我找遍了台州所有書店都沒有下冊的英語書,要不等會上網查一下,看能不能找到?於是我們一起上網搜尋,終於在淘寶網裏樂清一家書店找到了這本書,我和媽媽一起歡呼雀躍,媽媽高興的程度一點都不亞於我。兩天後,書透過快遞公司郵寄到家,媽媽又親自驅車把書送到了我的手裏。忘着還沒開啟的包裹,我的心裏除了感動,還是感動……

小學四年級作文 篇10

20xx年2月5日,我和弟弟、二嬸還有姥姥一起到鳥巢,參加歡樂冰雪季活動。冰雪季活動分爲冰上和雪上兩大類活動,冰上的活動有:滑冰、碰碰車和冰滑梯;雪上的活動有:雪地槍戰、雪上輕飄、拉雪圈、憤怒的雪人等。

雖然雪上的活動更豐富一些,但是我更喜歡冰上的活動項目。因爲我一直想滑冰的願望就要如願以償了。我和姥姥每人租了一雙冰鞋和一套護具。我拿到冰鞋,仔細地觀察了一下,那是一雙銀灰色的鞋,鞋底下是長約40釐米的冰刀,我迫不及待的穿上鞋,然後就和姥姥一起到冰場上滑冰了。這是我第一次滑冰,剛站起來時,腳底下有一點站不穩,腳稍微一動就差點摔倒。我一看姥姥先是站的穩穩的,然後又輕輕地向前滑去,她還能滑出花樣呢!我穩住了心神,想起了滑旱冰時的技術動作,一下子就站的穩穩的了。我用滑旱冰的方法,左右蹬腿,自由擺臂保持平衡,越滑越穩,越滑越快,我就像一匹快樂的駿馬在冰場上不知疲倦地自由馳騁。一個小時的時間在不知不覺中度過了,我戀戀不捨地離開了滑冰場。

以後,我還要繼續練習滑冰,我也要想姥姥那樣滑出許多花樣。今天我不但學會了滑冰,我還明白了觸類旁通的道理。