【熱門】四年級風景作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級風景作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
今天,我有幸和爸爸媽媽到燈臺架一遊。登臺架位於平頂山石漫灘水庫,有八百多米高。
早上,我早早就起牀了,整理好東西,我就和爸爸媽媽出發去旅遊。走在通往燈臺架的路上。路兩旁有幾座小山,他們在雲霧中若隱若現,又如穿上了綠色的新裝。
到了大門前,我們開始檢票,隨後我和爸爸媽媽一起走了進去。我剛進門,就看到有一條小路,路兩旁開滿了各種各樣的野花,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色。雖然這些無名小花不大引人注意,但也散發出芬芳迷人的香氣。
走完小路,就來到燈臺架腳下,擡頭一望,燈臺架就像一條綵帶從天上飄落下來,遊人似小白點般散落在綵帶上。我不見發出讚歎:“啊,燈臺架真高啊!”
登上山頂,山上涼風習習,我深深地吸了一口這新鮮的空氣,感到清新無比,猶如神仙般無憂無慮。
啊!此處風景真美呀!
四年級風景作文 篇2
校園裏有很多各式各樣的風景,可是,在我心目中,校園裏最大的風景就是我們的班主任:李老師。
李老師平時在生活上很關心我們。記得有一次,記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續跳了三個臺階,一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務室,抹了藥,包紮好傷口,還給他的家長打電話。因爲這件事情,李老師還專門請來了消防員來給我們講關於各種的安全知識。
還有一次,班裏有同學吐了,當時吐得很噁心,但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風,一邊扇着風一邊說:“噁心死了!”只有您不怕髒,把那名同學吐得東西給拖乾淨了,同學們看着看着,臉都紅了,趕緊過去幫忙,有的同學拖地,有的同學倒水,在您的言傳身教下,後來碰見這樣的事情,同學們不用老師說就主動地幫助同學。
李老師每年爲我們舉行秋遊活動,我們全班同學一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯,開開心心的在一起,進行各種活動。不光是摘果子,我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等遊戲,每次同學們都玩得非常開心,非常高興。
李老師就是校園裏那一道最美麗的風景,她時刻在關愛着我們,培育着我們,我們要用最好的成長來回報她。
四年級風景作文 篇3
有時,我在不經意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。
遠看,他還沒有我們教學樓高呢!近看,他真像一個天真可愛的小孩。
春天,大榕樹吐出嫩綠色的.小芽,像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷裏,又像春姑娘送給它的生日禮物。
夏天,它像一把墨綠色大傘爲我們遮擋太陽,把僅有的清涼送給我們,大榕樹真是一個大好人。
秋天,大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落,那些落葉成了我們的標本,樹葉貼畫。
冬天,雪花漫天飛舞,大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國,不讓敵人侵入。
大榕樹是我們的好榜樣,它默默地做貢獻,不求別人感謝它,我們要向他學習。
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