冒牌”小花貓小學作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的冒牌”小花貓小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夜深了,在卉卉的書桌上,那合着的作文字忽然蹦起來,自動翻開,從裏面跳出了一隻小花貓,“喵——”地長叫了一聲,前爪就“沙沙”地抓起作文字>本來……
書桌上的儲蓄罐小花豬“刷——”地挪到小花貓身邊說:“小花貓,快停下,別把我主人卉卉的作文字抓破了!”
小花貓說:“小花豬,你知道我有多委屈嗎?”
小花豬說:“就算你受了委屈,也不能抓破卉卉的作文字呀!”
小花貓難過地說:“因爲卉卉昨天把我寫進習作裏,我到了作文國。可是作文國的小貓都來欺負我,說我是‘冒牌貨趕出來了!”
“這是怎麼回事啊?你到底是誰的小花貓呢?”
“這,我也弄不清楚,你認得出來嗎?”
小花豬認真地看了看小花貓,說:“啊,我認出你來了——不看不知道,一看可真把我嚇一跳呢!你可是大作家老舍筆下的貓呢!”
小花貓問:“我都不知道自己的來歷,你是怎麼知道的?”
小花豬斬釘截鐵地說:“絕對錯不了,我在這書房裏住了三年了,天天聽卉卉早讀呢!你的性格特點就是老舍先生寫的“貓”的,我記得爛熟了!你是一位住在大城市的作家家裏的貓,作文國的貓怎麼說你是‘冒牌貨’呢!”
小花貓無奈地說:“因爲卉卉說我是她家的小花貓——我就成了‘冒牌貨’了!在作文國裏,是最講究真實、反對假冒的,把假冒和盜竊相提並論呢!”
小花豬恍然大悟地說:“啊,原來是這樣!感謝你先到作文國走這一趟,提醒我的主人,要不然有一天,她將我寫成‘冒牌貨’,到了作文國我也要被人看不起呢。”
小花豬說完,用它那長鼻子幫着小花貓把卉卉的習作《我家的小花貓》撕了下來。
小花貓要走了,感激地說:“謝謝小花豬!謝謝小花豬!”
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