小學四年級雛鷹爭章作文閱讀章
第一篇
要說閱讀獎的獲得者,非我的堂姐不可.做爲閱讀獎的獲得者,她是當之無愧的.
我和親人們都知道,她是一個"小書迷".姐姐曾經告訴我,她與書結緣是受了爸爸媽媽的影響。小時候,她常常看見父母在認真地讀書,便也拿出自己的書,認認真真地讀起來。漸漸地,她發現書裏不僅知識多,而且特別有意思。
姐姐對書有着濃厚的興趣。她說過,飯可以一日不吃,書不可一日不讀啊!她還說過,書是她生命的一部分,自己永遠忘不了這件事。
她讀書還特別入迷。有一次,我打電話告訴她,星期六下午去潤州花園玩。她同意了。到了時間,我來到潤州花園一看,哪裏有姐姐的身影。我急忙又打了個電話,姨媽說,銘銘姐姐在書房裏讀書呢,我讓姐姐快點來。過了一會兒,她到了。我一瞧,呀!姐姐的挎包和口令裏全是書!我叫她去摘柳條,姐姐一邊看書,一邊走着,“嘭”的一聲,姐姐撞上了塊大石頭,她連聲說對不起,一看,竟是塊大石頭。姐姐並不生氣,笑了笑就又去看書了。
有時,她到我家,隨身不忘帶書,我玩,姐姐就讀書。
姐姐不僅愛讀書,而且會把書讀透。書中的語言不知不覺地就成了她自己的語言。她多次參加過作文比賽和知識競賽,都取得了優異的成績。
我認爲姐姐獲得“閱讀獎章”是完全夠格的。我希望大家也投上寶貴的一票,祝姐姐成功!
要說閱讀獎的獲得者,非我的堂姐--不可.做爲閱讀獎的獲得者,她是當之無愧的.
我和親人們都知道,她是一個"小書迷".姐姐曾經告訴我,她與書結緣是受了爸爸媽媽的影響。小時候,她常常看見父母在認真地讀書,便也拿出自己的書,認認真真地讀起來。漸漸地,她發現書裏不僅知識多,而且特別有意思。
姐姐對書有着濃厚的興趣。她說過,飯可以一日不吃,書不可一日不讀啊!她還說過,書是她生命的一部分,自己永遠忘不了這件事。
她讀書還特別入迷。有一次,我打電話告訴她,星期六下午去潤州花園玩。她同意了。到了時間,我來到潤州花園一看,哪裏有姐姐的身影。我急忙又打了個電話,姨媽說,銘銘姐姐在書房裏讀書呢,我讓姐姐快點來。過了一會兒,她到了。我一瞧,呀!姐姐的挎包和口令裏全是書!我叫她去摘柳條,姐姐一邊看書,一邊走着,“嘭”的一聲,姐姐撞上了塊大石頭,她連聲說對不起,一看,竟是塊大石頭。姐姐並不生氣,笑了笑就又去看書了。
有時,她到我家,隨身不忘帶書,我玩,姐姐就讀書。
姐姐不僅愛讀書,而且會把書讀透。書中的語言不知不覺地就成了她自己的語言。她多次參加過作文比賽和知識競賽,都取得了優異的成績。
我認爲姐姐獲得“閱讀獎章”是完全夠格的。我希望大家也投上寶貴的一票,祝姐姐成功!
第二篇
今天,葉老師在班裏開展了一次非常有意義的活動,名叫“雛鷹爭章”。
一共有四枚獎章,分別代表閱讀、表演、保健、禮儀,老師叫我推薦四名佩帶它們的人。
我推薦小馬佩帶閱讀獎章。因爲小馬非常愛讀書,這學期共訂了七本雜誌,此外,她的閱讀能力非常出色。所以我推薦小馬。
我推薦小牛佩帶表演獎章。因爲她上學期聯歡會演的《莫把零分帶回家》,演的非常棒。雖然我也演了,可是我演地時候經常笑場,而她卻非常投入。所以我推薦小牛。
我推薦小王佩帶保健獎章。因爲他每天早上都出去晨練,經常一跑就是一兩千米,從不說:“今天不跑了,明天再跑吧。”這類話。所以我推薦小王。
我推薦小蔡佩帶禮儀獎章。因爲他不光見到老師喊“老師好”,就是見到我爺爺,他也不忘喊聲“爺爺好”,在家裏他尊敬長輩,每當客人來得時候,他總是給客人沏茶。所以,我推薦小蔡。
下面我毛遂自薦。
我認爲我能佩帶閱讀獎章以前我對閱讀沒什麼興趣,可是,自從上了作文班以後,受李老師的影響,我的閱讀興趣大大提高,並且到圖書館辦了“讀者借閱證”,一有時間便徜徉在書的海洋裏,隨時給自己“充電”
另外,我經常做“小學語文訓練八十篇”,提高閱讀水平,偶爾也在日記裏閱讀感言。我的閱讀興趣很廣泛,喜歡軍事、科幻方面的書,也愛好格林、安徒生的童話,還喜愛國外大作家笛福的《魯濱遜漂流記》、儒勒.凡爾納的《海底兩萬裏》、塞爾瑪.拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》......
這枚獎章我當之無愧。
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