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【實用】一件難忘的事四年級作文三篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一件難忘的事四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】一件難忘的事四年級作文三篇

一件難忘的事四年級作文 篇1

每個人的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗爲樂譜所寫的故事考場上,我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了,可就是課內閱讀裏的一道題難住了我。

我焦躁不安,怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?慌亂中,我突然發現鄰桌的一位同學把手伸進了課桌我一下子有了主意,低下頭,望着考卷,雙手不知不覺伸到課桌裏,摸到了語文書,緊緊抓在手裏。我微微低下頭,憑感覺把書翻到目錄頁,摸摸糊糊看到兩個字。有同學咳了一下。我的心猛的一驚,手好像被針刺了一下,連忙把書放回原位。教室裏又安靜下來,幾秒鐘過去了,我的心漸漸平靜了下來,我感覺我一個詞再我腦子裏閃現。

我想在翻書,,可是還是沒翻。看這這道題,努力思考着走出教室,我第一次沒有爲失分,懊惱萬分,因爲在人生道路上,我邁開了一大步。

一件難忘的事四年級作文 篇2

人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當地小有名氣的書法家,算來我跟他學習書法已有三年的歷史了,已經掌握了一定的基礎知識,但如果二伯不經常督促檢查我的習作,我則是三日打魚,兩日曬網,總打不起精神聯繫書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假髮生的.一件事,卻令我至今難忘。

這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什麼事兒都不想做,但我還要完成二伯佈置的臨書一百個毛筆字的“艱鉅”任務,我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來,說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進了桃園,一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍着園子轉了一遭,見裏面靜悄悄的,綠油油的葉子裏綻出成雙成對的黃裏透紅的九寶桃,饞得我直流口水。

看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書,好象睡着了似的,半天才翻一頁。“偷吧?”我點點頭。我們轉到離婷婷遠一點的一邊,決定從着而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦,趕什麼都利利索索,一縱身就到了裏面,我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來,一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地籤籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進了園子。

小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒法兒,他依了我。於是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。

就在這時,我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過枝葉,開間婷婷提着一根木棒快步跑過來了。怎麼辦?當然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一隻小猴兒,貓着腰順着樹空兒想陣小旋風似的溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接着身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地裏不見了!

在下面看來矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那麼高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發急,婷婷已經跑到樹下,他,細細條條的 ,十一、二歲,頭上扎着一條小辮,濃眉大眼,長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪着兩隻大眼罵我是小偷。罵了一會,見我蹲在樹上不肯動,就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。

我站起來,見她是個和我差不多大的女孩子,膽子壯起來,扭頭就跑。沒跑幾步,她就追上來,使了個絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。

“起來!她喊。

我爬起來。兩手揉着跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。

“哈哈!”她把棒子一晃,說:“不甘心當俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢

她說:“你是黃山路的學生吧?聽說你的毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學,她卻對我的情況瞭如指掌。“握毛筆的手,連只雞都捉不住,還想來偷桃吃哩!你看人家——”他轉向小石頭套去的方向一指,“象陣風,轉眼就不見了,你卻被我逮了!”

她竟讚揚起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。

說着,她從樹上選了一隻大桃子,蒂上還帶着兩片水綠水綠的葉兒,往我懷裏一塞“給,你來了一回,不好讓你空着手走”。我渾身冒汗,不好意思擡頭看她,臊得不得了,沒辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會兒,也爬不上去。

“哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑着跑過來,“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽着我的手,邊說邊往外走。

“婷婷,我本來不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來偷的。”我坦白地對她說。

“爲什麼偷?你想吃就來,管你夠,何況我還要請你教毛筆字呢!”

“?……”我把練毛筆字看成是一種負擔,而她想學毛筆字卻着裏迷,餓哦不解地看着她。“孫榕,我多麼想學書法啊!我買了那麼多練字的書,,媽媽又幫我買來了新毛筆,可我怎麼也寫不好。那天看到小石頭拿着你寫的字,我就對我媽媽說,一個字換一個桃,可是媽媽說是人家不肯換,一字值千金呀,一個桃怎麼能換得着!傍晚,我和媽媽擀餅時,我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋竈裏去了!晚上我哭了半夜,我有一個會書法的伯父該有多好啊!……”

她說的是那樣悽慘,兩隻求知若渴的大眼在淚水裏泡着。我有慌又窘又急,忙說“婷婷!——你爲什麼不早說呢?……我又不知道,你說了就好!……等下次我跟伯父求個情,讓你也去學書法,筆和紙我給你準備!”說着,我也要掉淚了!

婷婷的全家是三年前來我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活,日子過得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字,她無論在哪個班級,她寫的字在班級都枝壓羣芳,現在她又想學毛筆字,苦於投師無門,而且她媽媽根本拿不出多餘的錢供她學書法。我家用過的毛筆很多,因爲我的字寫不好,不說自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來了兩套學書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學習用品是不會被老爸怪罪的。

“哥兒們,咱也算一個!”這時小石頭從玉米地裏鑽出來,撓着頭後悔地說:“婷婷,以後我們再也不頭你家的桃了!”原來小石頭並沒有跑遠,只是躲在玉米地裏看動靜,剛纔的一切,他連根帶梢全都看見了。

從此,我們三個小夥伴在伯父的學習班裏你追我趕學書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來之不易的學習機會,學習非常刻苦,所以她的字進步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因爲我還要擔任他們的業餘輔導員呢!

一件難忘的事四年級作文 篇3

每個人都有最難忘的事,這難忘的事使我們難忘,也使我們明白了一些東西。讓我難忘的事使我深感幸福,使我明白了母親對我的關懷和疼愛。

記得有一天,我和朋友一起出去玩耍,那時我才七歲,是一個懵懂的女孩,不是太懂事。我和她是最好的朋友,有一次,她送了我一盒餅乾,我非常地高興,可是有好好的想了想,別人送了我東西,哪到我不送她嗎?可是,我又沒東西送她啊。在那時,我回到家,在自己的房間翻了半天,都沒見個影來,於是偶爾看到媽媽的牀上有一塊玉鐲,便把手鐲送給了我的朋友,那時她非常的高興……

等到我回到家時,媽媽突然在自己的房間裏找着東西,看樣子非常着急,她見了我,便問道:“女兒,你有沒有看到我牀上的那塊玉鐲?那是很重要的東西!”這時我聽了,便嚇得臉色蒼白,渾身冒冷汗,一直在哆哆嗦嗦,才答道:“我……我不知道。”我說完後就急衝衝地跑了出去,那時,我心裏非常害怕,不知道如何是好。

等到完全放鬆時,我回到家時,我的朋友便在我的樓下大叫:“喂,小芯,我媽媽說,不要收別人這麼貴的禮物,現在我把它還給你!”那時,我聽了,便高興地往樓下跑去,她把玉鐲還給我之後,對我說:“小芯,以後不要隨便給這些貴重的東西,其實,給不給我東西都不重要的,重要的是友誼。”她說完後,便跑向自己家去了。

這時,媽媽就站在我的身後,我察覺到了,心便跳的非常的快,不知道媽媽會不會責怪我,“乖女兒,你爲什麼拿了媽媽的東西不承認呢?”這時,我轉過身,不過擡頭望着媽媽,感覺着頭有千斤重,怎麼都帶不起。媽媽拉着我的手回到房間,於是問我:“小孩子要聽話,不能撒謊,你看看你那個朋友,她多乖啊,媽媽又不會打你!”我聽媽媽這樣說,也是非常激動,纔有勇氣回答:“媽媽,對不起,我以爲你會打我,纔不敢說實話的!”

“傻孩子,媽媽怎麼可能隨便打你呢?那你說說你爲什麼要拿媽媽的玉鐲呢?”於是我把事情的經過全都講給媽媽聽了,但是媽媽並不生氣,反而很高興,她溫和的對我說道:“我的女兒真乖,懂得送人家禮物了!”

聽完媽媽說的話,我激動的哭了。那件事,使我難忘,它讓我懂得了媽媽的無私,也讓我懂得了,小孩子不應該撒謊,做人要懂得朋友的友誼比什麼都重要,媽媽的體諒,使我終身難忘!