【必備】小學四年級觀察作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學四年級觀察作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級觀察作文 篇1
今天中午放學後,我在家的牆腳發現了一小羣螞蟻。我便好奇的走了過去。
這一羣螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長了大約六七根細毛,頭上長着一雙小小的觸角。還有幾隻比其它的螞蟻還要大幾倍,應該是當官的吧。
就在離洞口的不遠處就有一隻大青蟲,這時,就有幾個螞蟻像勇士一樣衝了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說:“雖然你們現在把我咬得這麼痛,但是我遲早會把你們這羣小東西打敗的。”這時,大青蟲翻了一個身,螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一隻小螞蟻立刻逃往洞口裏逃去,我還以爲它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那隻小螞蟻不是臨陣脫逃,而是去搬救兵去了。這時的蟻羣就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻,這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這隻大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
小學四年級觀察作文 篇2
20xx年4月18日 晴
今天老師要求我們寫觀察日記。晚上,媽媽帶回來一包綠豆,說是泡在水裏就能很快發芽,我有點沮喪,本來以爲可以種一些漂亮的花或鮮美的果子,怎麼的也種個大蒜看着也比綠豆氣派嘛。沒想到只能種綠豆。我有點失落和無奈的走進水缸,觀察一段時間後才發現綠豆並沒有我想的那樣無趣,仔細的瞧瞧,泡在水中,有的好幾個圍在一起好像正在玩遊戲;有的兩個粘在一起,好像一對親密的小夫妻;還有的單獨呆着神神祕祕……我滿心歡喜的觀察着綠豆。
20xx年4月19日 晴
今天一放學,我便急匆匆的.趕回家,像是拿寶貝一樣,小心翼翼的端出綠豆,開始觀察。啊,已經冒出芽來了!我不禁暗暗讚歎那小小的綠豆,卻有那樣強大的生命力,在冰冷的自來水中頑強的度過了一夜,並冒出了嶄新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的面板,身着墨綠色的晚禮服,還有一些綠豆皮脫落下來,像是一個個綠色的大口袋,我真心期待着綠豆快快的成長!
20xx年4月20日 陰
今天我觀察了好一陣,好像沒有什麼變化。媽媽告訴我要把不好的綠豆挑出來,這樣好的綠豆才能充分的吸收營養,一聽媽媽的話,我立刻擼起袖子,開始挑豆子,媽媽一面挑豆子,一面對我說:“外皮脫漏的不能要,一點沒有長的不能要,很硬的不能要,一定要認真的條。”我忙了好長時間,可算是挑完了,我有點可惜的看了看包在衛生紙中,馬上要扔掉的綠豆,心想:綠豆啊,一定要快點長大,不要辜負被扔掉的綠豆做出的犧牲啊!
20xx年4月21日 陰
綠豆的芽有長長了大概5毫米,芽就像鬍鬚一樣,和綠豆放在一起顯得格外長。媽媽說,再泡上個幾天,然後晾乾,就可以炒着吃了,我有點不情願,好不容易纔長大,就這樣吃了的話,未免也太可惜了吧!媽媽安慰我說:“沒事,吃了還能再種嘛,而且綠豆長出芽能供人們食用,綠豆纔會開心啊!”我點了點頭,自言自語道:“綠豆,你真了不起!”
小學四年級觀察作文 篇3
今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾隻來觀察。因爲其中有一隻蚱蜢個頭特別大,我就給它取個名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的後腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動着短短的觸角,一邊把剩餘的一點點花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃啊!”
白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因爲我嫌觀察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動了,就把它放了出來。可它一出來就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最後,它跳到窗臺上撕扯紗窗。可“大塊頭”根本拉不動紗窗,不一會兒就筋疲力盡了。於是,我給它開啟紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣杆上,還回過頭來向我抖動觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!
“大塊頭“是一隻活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!
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