寫景四年級優秀作文500字（通用40篇）

相信許多人都寫過作文吧，尤其是寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情的文章。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢？以下是小編精心整理的寫景四年級優秀作文500字（通用40篇），歡迎閱讀與收藏！

寫景四年級優秀作文 篇1

春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園裏，我們想尋找春天的影子。

來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪裏？”小榕樹伸出它的小手撫摸着我們的臉，笑眯眯地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽。”我擡頭看，只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪裏？小草揉着剛剛甦醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看，很多小草偷偷地從地裏探出頭來，密密麻麻，一片連着一片。來到花園裏，我們問蝴蝶春天在哪裏？蝴蝶扇着漂亮的翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看，無數只蝴蝶在花園裏翻飛，真的很美麗……

在校園裏走了一圈，我們終於知道了，春天在小樹的嫩葉內，春天在小草的夥伴裏，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的讀書中……

寫景四年級優秀作文 篇2

這是一個美好的季節——春天。在春天裏，萬物復甦、奼紫嫣紅。

春天到了，小花綻開美麗的臉龐，向春天微笑；小草從地底下鑽出來，向春風點頭；小樹吐出嫩芽，撲進春媽媽的懷抱；小溪跳着歡快的舞蹈，緩緩地流動；小燕子從南方飛回來，唱起了動聽的歌謠；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去，正在採蜜。

春天到了，睡了一個冬天的青蛙從池塘裏探出頭來，“呱、呱、呱”地唱歌；愛睡覺的大狗熊從窩裏爬出來，伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活；又細又長的大蛇也從洞穴裏鑽出來，準備覓食；小田鼠從自己“家”裏爬出來，準備在自己的“菜園”裏播種；所有的小動物都在綠油油的大草坪上玩耍。

春天到了，小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做遊戲，玩得不亦樂乎；年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷，準備野營；老人們在林蔭小道上練起了太極拳。

啊！春天真是一個充滿生機和活力的季節啊！

寫景四年級優秀作文 篇3

我的家在廣州，從未見過雪。爸爸說雪很白很美。媽媽說雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸媽媽去了湖南蟒山觀雪，但是很遺憾天不作美沒有見到雪。

帶着去年的遺憾，今年的2月9日，我和爸爸媽媽來到了湖南的張家界觀雪。很幸運，今年我終於能一睹雪的芳容了。在動車進入湖南境內時天氣變得越來越冷了，我們都在眯着眼休息。突然，車上有人喊道：“快看，下雪了！”。我急忙擡起頭往車窗外看，“啊，真的是雪！”我驚喜得叫了起來。那像米粒般大小的白色雪花夾着小雨像粉末般從天上飄落下來，落到地上還沒看清就消失不見了。我認真仔細的看了許久也沒看出雪的形狀，爸爸說這是小雪很難看清。我想到了張家界山頂上肯定能看到大雪，我對這次的旅行充滿了期望。

果然，2月11日當我坐纜車到達張家界山頂時，天空正飄着大雪。雪花天上飄落下來，天地之間白茫茫地連成一片，房頂、道路、樹木、城磚、大地……都像蓋上了一層厚厚的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可愛的雪花細細欣賞，有六角的，五角的，有菱形的，有圓形的，潔白的，晶瑩的，沒有絲毫雜質；滑滑的，比牛油還要滑；珍貴的，讓我捨不得放下又不得不放下，它隨風翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。這種感覺真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一聲，原來，爸爸把我的樣子照進了相機裏。這時，我才清醒過來。我迫不及待地跑了過去喊道“爸爸，我也幫你照！”。於是接下來爸爸幫我和媽媽，我幫爸爸和媽媽照相，我們一家人都照了很多的人物、風景照。特別是在山頂上我們近距離的看到了猴子，我還和猴子合影呢！我們都感到了無比的幸福和快樂。

這次我很幸運，我看到了雪，享受到了它給我帶來的幸福和快樂。雖然我只看了一次，但是我心裏已經很滿足了。

寫景四年級優秀作文 篇4

陽春三月，和煦的春風吹來了陣陣濛濛細雨。雨水滋潤着大地，萬物復甦。於是花紅了，草綠了，我家屋後的小竹林也恢復了生機。

雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨後初晴，陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網”。

那纖細而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。

竹林間的空地上，長滿了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈！也許在畫家的調色盤中也難以尋到這衆多的綠啊！幽幽的清香盪漾在竹林裏，沁人心脾，令人陶醉。

在土裏埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭先恐後地從竹子的腳邊鑽了出來，毛茸茸的，一個勁兒向上冒，像一個個小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

對了，竹林裏還有一個合唱團呢，有身着黑色外套的喜鵲，有披着晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉讚美着這春天的美景哩。

多麼迷人的竹林春色啊！

寫景四年級優秀作文 篇5

又到三月，春風拂面。

放學後，我和幾個同學留在教室裏，練習升旗儀式的演講稿。主題是“雷鋒在我們身邊”。我的稿挺長，尤其是最後一段，同學們總說我感情不到位，沒有表達出真情實感，所以，我一遍又一遍的練習：“22歲雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時，也要把學雷鋒的種子埋在心裏……”

夕陽西下，我揹着書包往家走。路過一家書店，發現前面有一羣人圍在一起，我擠進去，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶摔倒在地，還有蔬菜筐，有幾個西紅柿和一大把蔥散在地上，我猜她大概是自已摔倒了，她痛苦的呻吟着，看樣子摔得不輕。

我剛想衝進圈裏，但又停下了。回想起報紙上報道“扶不扶”的問題。不少人出於好心卻反遭誣陷。我勸我自已：算了吧，三十六計——走爲上，省得惹禍上身。

剛擠出去，老奶奶的呻吟又傳入我的耳中，我於心不忍：如果這是我的親人，我還能一走了之？如果嚴重的話，是怎樣的後果呢？我左右爲難。

周圍的人議論紛紛，都在猶豫着。我靈機一動，向一位阿姨借了手機拍了視頻，一位中年大叔上前扶起了老奶奶，老奶奶大聲地說：“孩子，謝謝了，你放心，我有良心！”透過阿姨的手機聯繫了她的家人，大家都長長地舒了口氣。

暮色茫茫，春風用她的手撫摸着我的臉頰，我一邊走一邊朗誦着：“22歲雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時，也要把學雷鋒的種子埋在心裏……”我特別自信，在升旗儀式上，我的講話能打動全校師生的心！

寫景四年級優秀作文 篇6

我的校園裏有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農場”，有鋪着綠色橡膠的操場，還有……我最喜歡的是小花園裏的魚池。

魚池裏的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動。魚池裏的魚也很漂亮。有的魚紅豔似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發，有的魚火紅的身體上嵌着純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲着一圈黑色，像戴了一串項鍊……

小魚們總是來回遊動，優雅地擺動它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個個穿着長裙的小姑娘。偶爾停下來，彷彿遊累了，休息一會兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們。可是，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”

這時，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調轉方向，一下子爭先恐後“飛奔”過來，它們的嘴翕動着，彷彿在說“快點兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。

我愛我的校園，更愛校園裏的這個生機勃勃的小魚池！

寫景四年級優秀作文 篇7

今天是晴天。外面風景優美，景色宜人，鳥語花香，讓人們的心都高興起來，個個精神飽滿。這時，我從房間裏走出來看風景。

草地上的小草綠茵茵的，遠遠看去就像一層厚厚的綠毯子，溫暖着大地。小花一朵一朵地從土裏鑽出來，給毯子繡上了美麗的花紋。一些可以做作涼茶的植物也一個一個地探出頭來，它們似乎要讓採摘的阿姨們快點過來拔走。忽然，天上飄來了一隻神氣的“雄鷹”和美麗的“金魚”。哦，原來那是小朋友們在放風箏，他們的風箏給春天又增添了許多生機。

杉樹、松樹上，不停地傳來鳥兒的叫聲。它們的叫聲很有節奏，彷彿在演唱一首婉轉動聽的歌曲。鳥兒一會兒飛到跑道上，一會飛到草地上，一會兒飛到樓頂上……反正，這些小鳥無論飛到哪裏，都會留下一些悅耳的歌聲。

小動物也出來玩了。凡是有動物的家人，都會領着這些小動物到外面呼吸新鮮的空氣。它們可高興啦，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，好像很高興似的。

我真愛晴天！不過，我更愛這美麗的景色！這一切都是春天帶來的。春天，你的美麗一直在我心中！

寫景四年級優秀作文 篇8

我家附近有一個很大的公園，公園裏的景色一年四季各不相同。現在就讓我們來看看冬天的公園吧！

今年冬天比往年要熱。於是，比較耐寒的茶梅就在公園的一個僻靜之處悄悄地開花了。花朵紅得像火一樣，非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣，團團圍住中間淡黃色的花蕊，就像衆星捧月似的。

與此同時，一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬，現在還是綠色的，嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的花苞已經被花蕾頂破了，露出可愛的粉紅色，好似羞澀的小姑娘，又像調皮的小女孩和我們捉迷藏。

說到公園裏含苞的花朵，就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者，但在冬天就已經孕育了小小的、尖尖的花苞。花苞比螞蟻還小，很難被發現。這些花苞兒生機勃勃的，似乎只等一陣春風，就會全部綻開笑臉。

公園裏最美麗的要數梅花了。梅和鬆、竹被譽爲“歲寒三友”，又和蘭、竹、菊被稱爲“四君子”，確實有它獨特之處。公園裏的梅花是漂亮的金黃色，從遠處望去，像是許多蝴蝶停在樹上，又像無數繁星點綴枝頭，不經意間，一縷淡淡的清香鑽進你的鼻腔，會讓你心曠神怡。

今年的冬天沒有白雪皚皚，卻如春天般溫暖美麗，這不是冬天裏的春天嗎？我愛你，溫暖的冬天！我期待你，美麗的春天！

寫景四年級優秀作文 篇9

暑假裏，我和媽媽到濟南的千佛山去玩。從遠處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會，我走上臺階發現了有很多小佛像。

有的盤着腳，有的一本正經的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看着前方。爲了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買了一個大雪糕。我問媽媽：“這個雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說：“16元。”這麼貴，相當於我們家的8倍。

到了千佛洞的門口，我向裏面望去，那裏面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態。一出千佛洞的門，我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。

在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還採了一朵呢!可是被一位阿姨看見了，阿姨對我說：“小朋友我們要愛護花草。”這一刻讓我深刻的記在了心裏。

在山上我看見了一位寺廟裏的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟裏。

我和媽媽馬上就要到山頂了，沒有臺階了，我只好踩着石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時候，我本來想放棄前進，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最後我還是戰勝了自己。

這就是我遊千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峯的山，千佛山我想對你說：“如果明年放假的時候我還會再回來的!”

寫景四年級優秀作文 篇10

枝杈上厚厚的積雪彷彿是古老的木桌上不曾擦去的塵埃。地面上白色的絨墊好像是人剛剛鋪好的。誰也不忍心用另外一種顏色去墨染這純淨的白色。我坐在冰涼的欄杆上，一觸及那欄杆，那冬天威武的寒冷就直接深入到了骨髓。身體中的血液，肌肉一下子凍結，凝固。

我靜靜地，輕輕地將雙腳放在這白色的地面上。心中突然充滿了剎那間的罪惡，因爲，貌似我的一雙腳印成爲了這“白色完美世界”的污點。

小汽車的車後玻璃被小孩子嬉鬧時畫下的一個個圖案，在這時已經淡了，模糊了。忽然間，有一陣夜風襲來，樹枝上的積雪也有的滑落下來。砸在這平整的雪地上，形成了一個又一個不同形狀的圖案。我很想去接住那掉下來的雪，不讓它砸在着平整的地上，擔憂恐怕自己奔跑的腳印在這冰凍的世界上印上一個擁又一個殘缺。於是，我放棄了，看着這一堆有一堆砸下來的雪一次又一次傷害這平整的夜。

我不禁感嘆：這世界還有多少個永久的完美？就算是美麗，也只是“曇花一現”，也終究還會是如同冬夜的雪，凋零在寂靜的冬夜中。雖然美麗是暫時的，但冬夜的美依舊綻放，直到一點點化爲烏有。

寧靜、潔白、空曠、平整。

塗一層寂寥，染一層殘缺。抹一方華麗，炫一方純潔。

我愛這寂寥，戀這冬夜……

寫景四年級優秀作文 篇11

清晨,推開門窗，漫天大霧就與我撞了個滿懷。不經意間，我們闖入它的領地。

迎着淡淡的日光，踏着輕快的步伐，我們進入了綿延的南山。

一進南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞着靜穆的南山，唱着戀曲，打着迴旋，才依依不捨的與青山作別，奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹，前幾日還託着一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細紗，甚是淒涼。

我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮溼而又溜滑，稍有不慎就會滑到，從頭再來。我們相互扶持着，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。

道路兩旁雜草叢生，參差錯落，相映成趣。清澈的澗水敲擊着嶙峋的山石，發出清脆的響聲;落葉與細雨相互摩挲，輕聲訴說彼此的深情;遠處寺廟不時飄來的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂章，令人沉醉其中，不忍離去。

時至冬至，南山依然殘存着秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留着一樹樹黃葉，掛在樹梢，如同一艘艘船帆，在寒風中迎風起伏;像一朵朵繁花，在風中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景裏草枯葉黃的光芒，訴說秋的深情。

南山的山頂就是這麼一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林佔據了我的雙眼，叮噹作響的清泉，迷惑了我的雙耳。

寫景四年級優秀作文 篇12

夏，無聲無息地來到了我們的世界，她來也匆匆，去也匆匆。

終於，夏姑娘現身了，農民伯伯纔剛剛送走春，還沒來得及休息，就來迎接這多彩的夏了。

夏姑娘她來到田邊，見農民伯伯正在耕種，她端來一盆水，譁，把水都倒在農民伯伯身上了，流下了我們所謂的汗水。沒過多久，她感到無聊極了，誤打誤撞的來到西瓜地剛纔還在睡懶覺的小西瓜們，聞到了從夏姑娘身上散發出來的芳香，都欣欣然張開了眼。所有的西瓜見了夏姑娘都爭先恐後地來到了夏姑娘的身旁，想要自己長的很大，夏姑娘笑了笑，手一揮，小西瓜們煥然一新。

夏姑娘來到小河邊，準備好好梳洗一番。無意中，她看到了在水中嬉戲的人們，他們正拍打着河水，濺起一層浪花，美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水裏，洗了個澡，舒服多了。這時，颳起了微風，大家都說這風來的及時，說罷，便歡歡喜喜的幹活去了。

夏姑娘來到熱鬧的集市裏，呵，服裝店可真是生意興隆啊！大家都忙着挑選漂亮的衣服。男人都挑選着短衣，女生們都仔細的挑選着華麗的長裙和俏麗的短裙，穿在身上，可真令人陶醉呀！

人們穿着新買的衣服，各個都趾高氣揚，都在炫耀自己的衣服。

我想：如果夏天不會過去，那麼我會有更多的時間來慢慢地欣賞這個夏天了。

寫景四年級優秀作文 篇13

這是一座美麗的小山村，村子的後面有一座座連綿起伏的羣山，他們手牽着手，肩並着肩，像一位位慈祥的老人永遠站在那裏，看着我們長大。山上有一座寶塔高高的矗立着，直插入雲霄。山腳下綠樹成陰，枝繁葉茂，他們張開無數雙小手，爲我們撐開一把把綠色的大傘。美麗的湖水清澈見底，像一面明亮而又碩大的鏡子，映出了藍天、白雲、還有變幻的山巒。湖邊是一片綠色的草坪，像鋪上一條綠色的地毯，他是天然的席夢絲，那裏有美麗的花兒，清新的空氣，還有溫暖的陽光，人們可以在這裏盡情地玩耍，放鬆心情，真是天然的樂園。

傍晚的時候，這裏成了孩子們的天堂。孩子們在湖裏游泳，像一條條魚兒在自由自在地游泳，兩隻手像兩支有力的船槳在水中拍打着，雙腳用力地彈着，濺起一朵朵水花，像開起了一朵朵白荷花。多麼愜意，多麼快樂，多麼歡快，無憂無慮，多麼悠閒。湖中的小船像一片綠葉，孩子們坐在船舷上，把腳伸進水裏，隨着船兒輕輕飄蕩，孩子們把一天的疲勞和煩惱拋到了九霄雲外，天然的樂園給孩子們帶來了樂趣。

夕陽西下，人們懶洋洋地坐在長椅上欣賞美麗的風景，多麼舒坦啊！美麗的小山村就是人間的香格里拉，人間的仙境，人間的天堂，人間天然的樂園，永遠是個快樂的地方！

寫景四年級優秀作文 篇14

隨着年齡的增長，那種對知識的渴望，將我推進另外一個階層，而我面對則是一個新的學校——江山二中。

二中的校園很美，當你走進這個校園時，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人讚不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風伯伯的勸導下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實，這個時候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細數精緻的紋理，不得不讓我相信大自然是個神奇的魔術師。三四片的葉子，隨着風的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

教學樓的背後還隱藏着一個神祕的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市裏，享受着村的安靜，它減少了我緊張的學習生活，所以我經常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌着，柳樹葉爲它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

走過大石頭來到一個溢滿書香的亭子中，你會看到亭內的一口小井，時不時的探出個小腦袋，那是同學望井的模樣，可愛極了。

秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。

寫景四年級優秀作文 篇15

初春來了，它以輕輕的腳步，悄悄地走到了我們的身邊。在操場的角落裏，有春的印記；在大樹的枝頭，有春的生機；在青草與花朵的表皮上，有春的魅力。它，是人們心目中美好的幻想與象徵。

靜靜地走在綠如翡翠的環城河旁，吸着飽含花草之芬芳，大地之精華的空氣，清新又那樣美好。初春，晴天，它身上披灑着燦爛的陽光，一股柔和有力的暖風從它髮梢邊拂過，從他身邊掠過，一絲暖意涌上心頭，呼吸一口只有初春才能所擁有的芬芳沁香。

春天是所有生命的締造者。春風和煦了許多，它踩着鬆軟的泥土，草，不知不覺中冒出了尖頭，泛上了一層翠綠；它的長髮拂過樹梢，泛着青綠的葉子抽了出來花苞挺在樹梢之上，等待着開放散發出陣陣沁香。微風拂過竹林，發出“沙沙”的聲響，一片翠綠；春筍破土而出，依然是那麼肥壯，那麼誘人。這時，桃花已盛開，五瓣粉裏透白的花瓣，白裏透紅，從裏到外，幾乎沒有一絲瑕疵，露出了久違的笑容，引得路人駐足觀看，真是一道奇景。

天空那麼的湛藍雲是那麼的柔白，風是那麼的柔和，鳥兒是那麼的輕快，樹是那麼的茁壯，花是那麼的豔麗，草是那麼的瀟灑。傾聽着，大自然的氣息，鳥兒停在梢頭，婉轉啼叫着，優美動聽；溪兒在山澗“嘩嘩”的流着，濺起朵朵晶瑩的水花，沾在一旁的野花上，似乎嬌嫩的野花正在哭泣，那麼楚楚動人。

配上這樣一幅春景圖，那該有多麼美麗，人們也在這美麗又充滿幻想的初春中追求着希望。

寫景四年級優秀作文 篇16

徐徐和暖的春風，伴隨着一陣陣的毛毛細雨，春暖花開，萬物復甦，春天也在人們的企盼中降臨了！大地穿上綠色大衣，漸漸孕育出新的生命，枝椏上的樹葉吐出新芽，並綻放出漂亮的花蕊，在花園裏爭妍鬥豔，頓時奼紫嫣紅，整個大地生氣蓬勃，充滿了春天的氣息，好不熱鬧！

綿綿的春雨伴隨着春雷“淅瀝！淅瀝！”的下着，此起彼落，它滋潤了大地所有小花小草，綠草樹木也被雨水洗得一乾二淨，散發一種獨特的香味，令人心曠神怡，提醒着萬物春天已經到來，萬物將獲得新生。

鳥兒在空中自由自在的飛翔，享受着春陽的照耀，在枝頭上，唱着婉轉動聽的歌曲，天籟般的聲音傳播整個大地，像是報告着春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞，欣賞着花兒的容顏，也欣賞着春天的風光。

孕育萬物是大自然的鬼斧神工，醞釀着春天的氣息，人們無不停歇駐足，徐徐清風也不停的吹拂，頓時讓每一個人感到神清氣爽。無憂無慮的享受大自然的美妙，還能感受到春天綠意盎然的景象，心情也變得心花怒放，不再愁眉苦臉。

春回大地，萬物從嚴冬中甦醒，獲得再一次的新生，不就如人們從困頓沮喪中，奮戰不懈而獲得新生嗎？我們在失敗中，不能因爲踩到泥濘而摔倒，不能因爲挫折而頹廢，跌落到黑暗的深谷，只要勇敢爬起，發憤圖強，走過重重高山和峽谷，站在山峯迎接勝利的曙光，光輝照耀身上，猶如春暖花開、萬物復甦一樣，我們將頂天立地，重獲新生，傲然挺立在萬壑羣山的巔峯！

寫景四年級優秀作文 篇17

一提起，人們總會想起西湖十景，因爲它們是美麗的；它們是動人的；它們是神奇的。我經常遊覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峯探梅

週日陽光明媚，是出遊的好日子，我們來到了“靈峯探梅”，我興奮無比。走進探梅區，映入眼簾的是一個巨大無比的仙桃，周圍十幾根藤條攀沿着，猶如一架架滑滑梯，周圍還有一隻梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依着梅花鹿盡情當了一回聖誕老人呢！再走進去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來。

梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風而動，撒落在每一棵梅花樹下，好似一片花海。我張開雙臂，聞着花香，輕聲慢步地走在梅花樹下，細細地觀察着盛開的梅花，一朵朵形態萬千，有的像一個害羞的小姑娘；有的像一個亭亭玉立的少女；有的簇擁在一朵梅花的周圍，好像一位皇后身邊圍着幾個大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚兒，梅花的生命並不嬌弱，它們的生命力很頑強！”聽了這些話，我頓時感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強呀！

今天在靈峯除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨木橋、石板路……讓我大開眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不捨得離開了靈峯探梅。

寫景四年級優秀作文 篇18

秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最後一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭髮、衣服打溼了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！

秋雨，給人們帶來的既有快樂，又有悲傷。也許你會問，秋天，這個豐收有趣的季節，怎麼會變得悲傷呢？這是因爲秋天有中秋節，中秋節是一個團圓的節日，而那些漂泊在外的遊子難道不會覺得悲傷嗎？

由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉的遊子，想到不能和家人團圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多麼難受，多麼悲傷！萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

天空中飄蕩的秋雨，讓樹葉瑟瑟發抖，那曾經給我們帶來收穫的樹木，在風雨的摧殘下，留下孤獨的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透着紅，那是因爲在許多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！

秋雨安靜的看着那別具一格的紅色，這紅色，讓遊子們看到了生活的希望，遊子們把對家鄉、故人的思念都寄託在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時候卻顯得格外清晰。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收，秋雨給城市帶來了生機，給山間帶來了清新。秋雨，你把自己無私的奉獻給我們，你那美好的品質永遠值得我們學習！

寫景四年級優秀作文 篇19

春風又綠江南岸二月春風似剪刀這兩首詩寫的正是春天。春天來了，萬物復甦，春光明媚。天空上一片蔚藍，如湖水一般明靜。雲朵自由地在天空。整個大地都瀰漫着泥土的清香。一股股甜絲絲，苦蔘參的大地獨有香味沁入我的心肺。無論是在一望無際的原野，還是在熱鬧繁華的城市，無處不是散發出大地氣息。

當你行走在一望無際的原野時，如走進一幅美麗的圖畫中。綠色的草地，青色的麥苗，金黃色的油菜花撲鼻而來。這樣的美景這是無以倫比。怪不得在古代，許多的詩人都稱讚春天。例如：朱熹的【春日】等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。我們過慣了繁華的城市，人們都對物慾漸漸淡化，逐漸地把目光轉變爲自然景色，從城市到農村。美麗的農村被蒙上了一層面紗。大自然給了我們優美的生活環境，讓我們盡情地去享受豐富多彩的物質。

春天，乃萬物復甦的季節，那些急於出生的萬物，都破土而出，爭先恐後的露出了芽來，嫩嫩的，綠綠的，生機勃勃。那隨着春風擺動的柳枝，蕩來晃去互相簇擁着，猶如一排排的士兵。那含苞待放的桃花，個個的臉都漲紅了臉似的。沾衣欲溼杏花雨，吹面不含楊柳風。這時候，此情此景怎麼能不讓人陶醉在春天的氣息裏。最後，再看那些不起眼的小野花，雖然不大，但它們很團結，到處都是它們樸實無華的身影，簡直就是春天的使者。

春天，美麗，和諧！

寫景四年級優秀作文 篇20

清晨，我來到了這美麗的公園散步，尋找夏季的蹤影與美麗。

進了大門，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態萬千。像一個頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個正在採花的姑娘，像一隻溫順的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接着向前走，一個個大花壇展現在我眼前，已有好多人坐在那附近觀賞着這芬芳馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍的花，紫的花搭配在一起，色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。爲百花盛開的花叢增添了幾分色彩。在這衆多的花朵中，我最喜歡的是月季，它雖然沒有玫瑰那麼美麗，也沒有牡丹那麼嬌豔，它的潔白給人一種純淨和純潔的感覺，它那散發出來的陣陣清香撲鼻而來，更讓它成爲百花中的佼佼者。往右拐，出現了一大片草地，綠草如茵的草地旁還坐落着幾個當鞦韆，正有幾個人坐在那悠閒地蕩着，他們有的聊着天，有的捧着本書專心致志地看着，還有的……一直往前走，我看見了一個池塘，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊，一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾隻蜻蜓立在了荷花上。水中，小魚兒吐着水泡，水面上擴散出一道道水紋。遠處的亭子裏，人們在那裏休息，乘涼……

這美妙的公園，真讓我流連往返！

寫景四年級優秀作文 篇21

我愛熱烈火紅的太陽，我愛湛藍無邊的天空，我愛綿綿、軟軟的雲朵……但，我更愛那皎潔的月色。

隨着夜幕降臨，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋着地平線。幾顆星星隱隱約約從邊際划來，一個散發着銀輝的月從一片朦朧的雲片裏走出。月兒灑下的斑斑駁駁的銀輝照着外婆家小院的石凳上，在那嘎吱作響的木板橋上，顯得有點兒冰涼。月兒斜視着村裏的那一片狗尾巴草叢，灑一地清輝。在月下的小河邊，孩童的嬉戲聲，婦女的棒槌聲，早已銷聲匿跡。月照在村口的一顆大樹下，似乎給大樹披上了一層雪青色的輕紗。

外婆給我講月亮的傳說，她說：“在月亮上，住着嫦娥，說不定還有玉兔呢。”外婆清脆響亮的聲音劃破寧靜的夜，惹得大青樹上安居樂業的小鳥兒喳喳直叫。月兒倒影在湖水中，在她那眸子裏，倒影出寂寞的憂傷。

月亮映在湖水中，我在那嘎吱作響的木板橋上走着。月兒圓圓的，我和外婆一同欣賞那月亮。不知在哪兒，一顆石子飛來，打在了湖面上，湖水中泛起一陣一陣的波紋，月亮也分開來，不久就還原了原樣。我看湖中的月兒圓圓的，樂得用手直去抓。湖好像很生氣的樣子，皺起眉頭，月亮也再次像玉盤碎了，那天上的月亮卻從不缺少什麼。

夜深了，月明瞭，在那小院裏的嘎吱聲和那石凳上的外婆的聲音，隨着時間消失了，顯得有點兒清涼。

寫景四年級優秀作文 篇22

夏天。“吱吱——”蟬叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰濛濛的雲，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風也沒有，令人有一種莫名的急躁。

突然，沒有任何徵兆的，豆大的雨滴潤溼了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發。屋外，一切喧鬧的聲音都彷彿不存在了，只有着雨點撲打地面所發出的有節奏的“噼啪”聲，中間交雜着鼓聲般沉悶的雷鳴。

放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網，透過水晶網看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。

這麼大的雨，打在身上，會有什麼感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤着每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的淨化，彷彿置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內的人們，沒有這種特殊之感吧。

雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什麼事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。

唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說着剛纔發生的一切……

寫景四年級優秀作文 篇23

天氣像小孩子的臉說變就變，真是叫人不可理喻。正當酷暑難耐，突然毫無徵兆地下起了大雨。我十分高興，終於下雨了啦！哈哈！

我俯在窗臺上，閉上眼靜靜地聽着雨聲。

沙拉啦——沙拉啦——

他像一個頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲着、吵鬧着下來。

雨越下越大，越下越大。雨就像苞米餵雞一樣“嘩啦啦——嘩啦啦——”地撒下。雨噼裏啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然後“咚咚”地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：一首精彩昂揚的搖滾已經開始了！地面上無數的小水滴匯成了一面面清澈明亮的鏡子。

我睜開眼睛，向下看去，小區的風景被我盡收入眼底。花兒沉溺在雨的溫柔裏，似乎每一滴落在花朵上的水珠都帶着一絲清香，一絲涼爽。小草好像和雨水嬉戲，彷彿是一個美麗動人的姑娘，聽着雨水爲她伴樂的節奏，情不自禁地跳起舞來。樓下停的小汽車被雨沖刷得乾乾淨淨，一塵不染。人們打着一把把五顏六色的雨傘，就像一朵朵花花綠綠的可愛的小蘑菇。因爲雨來的突然，許多人都被淋成了“落湯雞”了，抱頭鼠竄。

雨漸漸小了，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤着，大自然一切的一切，都在享受着雨水給他們帶來的營養。

走的突然，隨着一陣陣清涼的風，雨，悄悄地走了。淘氣的孩子們一腳踏進小水窪中，水花飛射，樓下傳來“咯咯咯——”的笑聲。側耳傾聽，聽葉片上的水滴，滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”

寫景四年級優秀作文 篇24

出門，細細的朦朦的溼氣撲面，那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載，盈盈笑倒。睫毛伴着輕柔的水珠，清涼的感覺潤到心底。但是人們沒有意識到這美麗，披了滿身的霧氣匆匆行走，行走在霧氣裏。

漸漸地濃重的大霧瀰漫在天地之間，好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間裏就只有眼前這麼大。我們坐在汽車上，霧鑽進車窗，在人們的身邊、腳下繚繞。

路邊的樹木只能看出個黑影子。 突然，一陣輕風吹來，白紗隨風飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎麼也看不清。因爲眼前好像隔了一層磨砂玻璃，模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。 這就是———晨霧它是那麼的迷人、美麗像一個重天而降的仙子。無論遭受怎麼羊的破壞它永遠是那麼純潔、迷人。

隱藏在迷霧裏的精靈們在那裏唱起了歌。這個時候容易迷失出口，人們會永遠迷失在這個白色的世界裏。不一會兒，大霧把我們團團裹住，我們大霧中摸下山來。回頭望去：那霧還沒有散盡，山巒迭翠，莽莽蒼蒼，霧靄好像給它們披上一層薄薄的輕紗，又如那皚皚白雪。真是：無山不飛雲，無雲不繞山。這次，我們雖沒有見到日出，但卻欣賞到了白雲山霧海的壯麗多變，讓我感嘆於這大自然的有心

終於，太陽出來了，霧悄悄地退走了，我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力，跑得更快了。我們呼吸着大霧沐浴過得空氣，心理覺得非常涼爽。

寫景四年級優秀作文 篇25

暑假裏，我和阿姨她們一起去廬山玩。

我們乘着汽車上了盤山公路，差不多半小時左右我們終於來到了廬山腳下。啊！這裏的霧可真大：眼前的景色好像蒙上了一層神密的面紗，站在這霧中，彷彿整個人也騰雲駕霧起來。沿着山路向上爬，首先我們看到了一個大大的湖，湖面波光粼粼。聽導遊介紹，這個湖從上面看像一把大琴，所以被人們稱作“如琴湖”，有許多偉人都曾在這裏拍照留念。繼續往前走，震耳欲聾的水流聲傳了過來，我趕緊抓住媽媽的手快步往前走去，原來前面是一個大瀑布，只見瀑布的水從上面直泄而下，就像一塊大大的玉屏。看着這眼前的壯觀景象，我真正感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。

下午，天氣放晴了，霧漸漸地散去，我的眼前也豁然開朗起來：高大挺撥的松樹，碧綠碧綠的小草一切都是那麼清新自然。吃過飯後，我們繼續參觀了“美廬”、““毛主席舊居”等景點，最後去看了廬山的鎮山之寶——“三寶樹”。

所謂“三寶樹”指的就是兩棵柳杉樹和一棵銀杏樹，銀杏樹已有一千六百年的樹齡，柳杉樹也有六百年的樹齡了。

傍晚，從雲層裏灑下的陽光撫摸着我們的臉龐，我們依依不捨地離開了廬山，那連綿起伏而又挺撥的山峯，陡峭的絕壁，深深地映在了我的腦海裏。

寫景四年級優秀作文 篇26

近了，近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野也披上了綠色的新裝，大地沐浴着陽光，萬物生機勃勃。來了，來了，又是一個綠色的春天。

春天的雨像一個幼童——活潑可愛。每當清晨、中午或是傍晚，你會像一個活潑可愛的幼童，又哭又笑。哭起來的樣子像一個淚流滿面的兒童，笑起來卻又像一朵開放在那無邊無際的草原上的野花，很頑強。

春天的風像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣，溫柔而清晰。清晨，你是最早起的一個，你微微的笑起來，慢慢地吹着微暖的風，輕輕地撫摸着我們的臉。你十分文靜，不會像男孩那樣頑皮，追趕打鬧。

春天的風不時會變成健壯的青年，強勁有力。當你生氣的時候，從你那嘴角露出的一絲微氣，能把風平浪靜的海洋掀起數十丈高浪，當你抿開嘴角露出笑容時，呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的雲朵。

風雨交加之後，你笑得還是那麼的甜美，天空偶爾會出現一道彩虹，你會爲大地穿上一件綠色的春裝。

春天，你像剛出生的娃，從頭到腳都是一塵不染的。

春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走過。

春天，你像一位無敵的戰士，有着鋼鐵一般的胳膊和腿腳，帶領我們向前衝!

春天，你是文靜的亦是強韌的，你有着豐富的個人情感，我愛你，春天!

寫景四年級優秀作文 篇27

“夕陽無限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表着煥發的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點也不亞於日出的壯觀。

日落多美呀！

無雲的天，是聖潔的。當日落的餘輝已漸漸隨着太陽西落而隱匿時，回頭放望無際的天空，那片神祕的天空上有一圈藍灰色的暗弧和一個亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現，那是一個神聖的時刻，只有認真地觀日落時，纔會發現紫光的曼妙。

日落多美呀！

彩雲絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！

而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒雲將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發之時，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心裏更是深深地陶醉之中。

太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經結束一天的課程，而這時的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。

日落多美呀！

日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會，變化多端的雲彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚歎於大自然的鬼斧神工，讚歎大自然的綺麗亮彩。

日落多美呀！

寫景四年級優秀作文 篇28

暑假，我喜歡和小朋友去外婆家門前的那條小溪邊玩。因爲，那裏景色迷人，是孩子們的天堂。

小溪清澈的水嘩嘩地流淌着，好像在說着什麼……溪旁的花草伴隨着小溪的音樂翩翩起舞。旁邊的大樹也落下幾片樹葉，爲小溪裝扮美麗的衣裳。迎面吹來的陣陣涼風，使人心曠神怡。

我蹲在溪邊，用手攪了攪清澈的溪水，捧起水，直撲到臉上，沁涼沁涼的。

我情不自禁脫下鞋子，把腳輕輕地放到水裏。水並不算深，只沒過我的膝蓋。水有些涼，也很溫柔，就像母親的手撫摸着我一樣，溫柔又舒服。

溪裏的魚兒圍在我的腳邊，不時地用尾巴撓我的腳心，撓得我癢癢的，我忍不住笑了起來。這時，我便在溪邊摘下一朵小紅花，把花瓣撒在溪面上，花瓣猶如一隻只小花船，順着溪水飄着，魚兒也順着花瓣遊着。看着這情景，我們開心地笑了！笑聲傳得很遠很遠......

夕陽西下，微風拂過樹梢，小溪輕輕地哼着它那美妙的歌；涼風吹過水麪，小溪蕩起一瀾瀾的波浪，水面上像撒了金子。樹葉伴隨着小溪的歌聲，輕柔地搖曳着，給人一種舒適的感覺。每當這時，我便會輕輕地閉上眼，享受着大自然帶給我們的快樂。

我愛那條小溪，那裏有我清純的笑容；有我難忘的回憶；有我真摯的眼淚；有我稚氣的笑語......

啊！美麗迷人的小溪，祝福你！

寫景四年級優秀作文 篇29

我的家鄉在梅州，我是一個地地道道的客家人。改革開放三十年來，家鄉發生了翻天覆地的變化。

聽長輩說：以前梅城的路坑坑窪窪的，沒有紅綠燈，也沒有防護欄，交通秩序很亂，連交警來指揮也不行;路面上呢，更是塵土飛揚。

現在的梅城呢?路面既寬闊又平坦，鋪了一層厚厚的柏油。道路中間，裝上了防護欄，這樣左右兩邊的車輛各行其道，互不干擾。雖然道路上的車輛川流不息，但是安全係數高了。道路兩旁的花帶，綠油油的榕樹長得枝繁葉茂，它們手拉着手，好像在歡迎各位來賓，又好像士兵在保衛着我們的家園。花帶裏面，個性路燈彰顯客都特色，聰慧的工程師設計了體現梅州特色的梅花狀、足球狀、金柚狀等形狀各異的路燈，改變了城區“千燈一樣”的單調感，爲城市建設增添了一道亮麗的風景線。

在繁忙的十字路口，都裝上了紅綠燈，設定了安全島，紅燈停、綠燈行、黃燈等一等，司機、行人都遵守交通規則，秩序井然。

“要想富，先修路”，我們不僅擴建了公路，還架起了高速公路，甚至有了廣梅汕鐵路呢!我們和外界的聯繫日益方便，日子越過越紅火。

路，是社會發展的血管，家鄉路的變化是國家發展的一個縮影。不信，你看，我的家鄉不是正在向前發展嗎?願家鄉的明天更加美好、更加輝煌，祝願家鄉更加繁榮昌盛!

寫景四年級優秀作文 篇30

轉眼間，時光已流逝到午後。午後的陽光十分的明亮，耀眼。

陽光下的城市，色彩多的都分不清楚。有建築物上發出的耀眼金黃；草叢中發出的陣陣嫩綠；我們服飾上發出的翠墨綠、純白、暗黃、大紅等等各種顏色。爲城市增添了幾分色彩。漸漸地，空中起了烏雲。烏雲越聚越大，不斷的從四面八方匯聚而來的雲壓着太陽發出少許的光芒。城城市變得朦朧起來。正是秋天多變的雲！

聽！雨悄悄地來了。

這是秋天的第一場雨。並沒有春日綿雨的神奇；也沒有夏日嬌雨的來去轟烈。她像一個默默無聞的人似地，那們低調。雨與雲中的世界一切都顯得那麼朦朧。細小的雨滴與雲合二爲一，共同遊散在城市中。細小如沙子的雨將城市中大大小小的建築物變得若隱若現，似有，似無。漸漸地雨聲由小到大。絲絲秋雨的低調頃刻間轉爲瓢潑大雨。

滴答滴答滴嗒滴嗒……

豆粒大的雨點落在窗臺上，公路上……濺起一朵朵晶瑩的水花。跌落在路上的小雨點匯聚成一條條小水流，想奔騰的小河。

滴，嗒，嘀嗒——滴，嘀——嗒……

不知不覺中，雨停了，雲也隨之而散了。她正如來時的低調，又悄悄地走了。浴後的城市寧靜下來。被沙雨覆蓋的城市，不再有朦朧的味道，變得棱角清晰起來十分的明亮。一場突如其來的雨將城市打扮的眉清目秀。

秋天的雨真美啊！

秋天真美啊！

寫景四年級優秀作文 篇31

梨花開滿枝頭，春風吹過，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節了。

苦澀的春風伴隨着陣陣細雨吹打着我，似乎在向我訴說着她的不快，又似乎在譜寫着一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一隻受傷的小鳥，孤獨無助。突然眼前出現了這樣的一幕：一位天真的小女孩，歡快地從我眼前跑過，在她清脆的笑聲裏，我分明聽到了幸福，她後面跟着一位老奶奶，她向女孩追了過來。漸漸地，小女孩跑不動了，在前面不遠處停了下來，這時那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，爲小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是爲她疼愛的孫女兒撐起了一片藍天?這感人的一幕敲打着我塵封已經的心。我也曾擁有過一位慈祥的奶奶，一份摯誠的關愛。可是上天妒人，我最愛的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。

奶奶走的季節是春風怡人的四月，這本是一個爛漫的季節，但我家卻顯得十分淒涼。奶奶身患絕症，癌細胞已經轉移到了全身，醫院發出了病危通知書，於是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過人生的最後階段。那天早晨我上學去，臨走時特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那麼地親切慈祥!放晚學時，我路過村裏的'一片梨樹林，梨樹枝頭開滿了潔白的梨花，我突然想起奶奶說過：梨花是她的最愛。於是我躡手躡腳地鑽進樹林，採了一大束梨花。

寫景四年級優秀作文 篇32

炎熱的夏日過去了，太陽公公不再火辣辣地烤着大地。天氣漸漸變得涼爽起來，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來啦!

瞧，;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時，空中就像飛來許多黃蝴蝶，紛紛揚揚;樹林中的林蔭小道在寒風瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯爲一體，大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。

秋風吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，而展現在人們面前的是一幅優美的秋景畫，這時，你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎?

早上醒來，聽到一片叮叮咚咚的雨聲，彷彿是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個個圓圓的小水珠!陽臺上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得乾乾淨淨，顏色翠綠翠綠的葉片上掛着晶瑩的雨珠，顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的嬌豔與美麗，它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬物更有色彩了，所以我們就能說“秋雨潤物細無聲”了吧!要不，它怎麼會讓秋的色彩那般的明豔呢?

啊!那風!那雨!

寫景四年級優秀作文 篇33

每年冬天是桃花盛開的季節。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白雲山遊玩，去欣賞桃花澗的景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了，有魚有蝦，桃花的數量還挺多呢！還有同學說：“一年之計在於晨，桃花最美在於冬”。古人云：“百聞不如一見，耳聽爲虛，眼見爲實。”這天，我就去見識見識。

一進白雲山北門，芬芳幽香，綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個湖，那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛兵——白樺樹。

我一腳踏進桃花澗，頓時覺得暖和起來。我長這麼大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩：“小溪流水人家，古道西風瘦馬。”小溪流水，鯉魚在水中自由自在的遊着。就連鄉村風景也帶進眼裏：水車、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車旁有幾隻小鳥，練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。

心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不捨作了首詩：“白雲山上鳥鳴笛，桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗，只盼下次把心取。”希望爸媽下次多帶我到桃花澗遊玩。我愛廣州，我愛白雲山，我愛桃花澗。

寫景四年級優秀作文 篇34

說真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那麼的纏綿，總會使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受．因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷．但在北方由於在黃河以北降雨量少，註定淅瀝的小雨會是夏天的常客．於是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對夏天有了一絲的眷戀．

我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因爲暴雨下出了北方人的豪爽，給人一種親切感．下暴雨時我喜歡將窗子開到，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點落下時針扎般的痛，那時卻感覺不到疼，有的只是毅力的考驗．張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會使我想起曾今那充滿鳥語花香的大自然．

今天又一場暴雨過後，我遙望天際發現天空是那麼美，頭頂的一片天是那麼的湛藍，藍的沒有一絲雜質，它又是那麼的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍色的薄紗在空中飄舞．不遠處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺．於是我尋找藍灰的交界處，那裏本應是逐漸的過度色，而大自然卻巧妙的嵌進去一朵還未完全舒展的雲，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋．突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現的那一剎那．

那是一幅美麗的油畫，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒有人類保護大自然，恐怕以後連那雨過天晴的後的一絲感動也會一去不復返，至少我們會失去對生命的另一種詮釋．

寫景四年級優秀作文 篇35

不知不覺中，春天的腳步，越來越近了。

明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，那麼，春天在哪裏呢？

春天在哪裏呢？春天在那百花齊放的公園裏。花兒競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐後的綻放，一大片一大片，馬似的，這時候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來湊熱鬧，遠遠望去，構成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實現的野花在風中搖曳着。

春天在哪裏呢？春天在那寬敞的田野裏，都說春天，是希望，不錯的，農民伯伯在這充滿希望的季節裏，播撒着希望的種子，剛起頭兒的，有這麼美麗，又充滿活力的春天，幹啥還希望別的呀？

春天在哪裏呢？春天在溫暖安適的教室裏，同學們在這充滿生機的季節裏，快樂的學習，聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土裏，他們出來，嫩嫩的，綠綠的，在陽光的照射下，樹葉子，綠的發亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。

春天在哪裏呢？春天可能在草叢裏，奔跑，春天可能在，溪水旁，望着，長枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛裏，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個個風箏。

我愛春天，我愛這個可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。

寫景四年級優秀作文 篇36

有時候仰頭看着星河，看着每一顆閃亮的星星都似有屬於自己的運動軌道，它們都朝着自己的方向駛去。不得不感嘆，大自然是最美的造物者。

——題記

渡去了鳴蟬夏，恍然間進入了黃金秋。

秋天，在古今詩人的筆下是蕭瑟和悲傷的。桐樹的最後一片葉子在枝幹搖曳，落下，推移，與黃土融爲一體，成了微弱的塵埃，但這是它生命吐出的最後一絲芬芳，終究獻給了自然。理所當然般，如此輪迴，彷彿自然永遠是葉的歸宿。

“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。”大多詩人在秋天作的詩詞都別具心裁，身居異鄉的遊子，欲捎一封濃厚情思的家書給故鄉的至親至愛。朝朝暮暮，心心念念。

秋天固然悽美，卻倒也純粹。何說悽美，雖美，但卻帶給人們無盡的遐想和憂愁，何說純粹，只因秋天只不過是一陣風，一地落葉。不過是四季最自然的變換，它並不含人們的任何一種情感，有的，卻是自然的情愫，對世間萬物的寬恕。苦澀在心底蔓延，人類始終無法跟自然抗衡，只能學會適應規律。

南方赫然下起了毛毛秋雨，滴答滴答，聽見雨水擊打小石子的聲音，抨擊行人折傘的聲音，順着屋檐緩流而下的聲音，這是爲春而奏的送別樂章。

等雨消停，樹葉落盡，秋風戛止之時，便是盛秋離去之際。

像無預兆般，悄悄地，悄悄地離開。

寫景四年級優秀作文 篇37

我喜歡大海，喜歡它的深邃，喜歡它的蔚藍，喜歡它的壯闊，喜歡它落日下的唯美。

大海，美得那麼有詩意，藍天下的大海，總用海浪輕柔地拍打着岸邊的礁石。

那年夏天，我站在那片金色的沙灘，遙望遠方藍色的海平線，一縷縷白色的煙嫋嫋地升起，一個個黑色的小點出現在落日的餘暉下。一艘艘白色的輪船帶着漁民的希望，帶着遊客的夢想駛向遠方。

我向着蔚藍的大海前進了幾步，清涼的海水漫上海灘，浸透了我的腳丫，彷彿是對遠方而來遊客一種最親切的問候。

迎着略帶鹹味的海風，踩着腳下柔軟的沙子，我繼續向大海深處走去，海水已漫過小腳，那種透徹心底的微涼越來越明顯。

海水很澄澈，隱約可看到腳下游過的小魚小蝦。周圍的寧靜讓我感到一種愜意，周圍從天邊撒落的陽光讓我感到夏季那特有的芬芳。

黃昏的海是唯美的，唯美得讓人心醉。夕陽下的海，閃耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船，搖搖晃晃，靜待孤單的時光。世海浮沉，流年暗淡，此時，擱淺的是它的歲月，寂寞的又是誰的人生?

徜徉在大海四季婉轉的夢裏，夢裏，還有那抹不去，老不盡的故鄉。

海灘上看風景，人生如同浪潮一樣的活着。浮生如夢，縱然歲月顛倒，也不忘那年夏天，迷人的海。

晚霞裝飾的大海，將人生彎曲成一個優美的弧度。潮來潮往的日子裏，是誰，拾起一個五彩的貝，記載時光中，流年安好的故事。

夕陽西下，我遙望遠方的大海。

安靜說，晚安。

寫景四年級優秀作文 篇38

“夕陽無限好，只是近黃昏。”年復一年，日復一日，它總是出現，但總是在傍晚時分出現，所以纔有了李商隱這句詩。它就是——落日。

每當它出現，我總是坐在陽臺，看着它黃澄澄的面頰，它的外圈，透着一派調皮的橘紅；它的內心，卻閃爍着熱情的火紅。人們都在看它，它很驕傲，把自己變紅，直到把旁邊的雲彩燒紅，美麗的落日才感到開心。可是它每天玩的時間才一點點，它很憤怒，急急忙忙地停止，不想再落下去。

它的小臉頰，變紅了。它很急，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，它越來越急，原先蘋果色的臉兒，變成了大火球，把一旁的雲，燒得更紅了。落日這個狂小子，居然有勇氣停住，不下山了，它爲了多玩一會兒，把臉頰變得更紅了。雲呢？它可受不了那麼熱，它以迅雷不及掩耳之勢逃走了。落日很生氣，把臉頰變得更紅了，彷彿隨時都會炸開似的，可地上的陽光越變越短，它開始後悔了，不應該把自己變紅，不應該生氣，不應該驕傲，可是馬入窄道——回頭難，關羽失荊州——驕兵必敗，它把自己變紅了，筋疲力盡，沒有力氣停住了。

它在下降，在抵達山時，它憤怒得迸出了火花，把山燒紅了，燒紫了，它降得只剩三分之一的臉，它開始掙扎，剛露出半個臉的月亮說：“放棄吧，明天你不就東山再起了嗎？”落日轉念一想，邊把頭栽入山中，留下了無盡的紅光，直到夜色將天空籠罩，紅光才“心甘情願”地消失。

啊！“夕陽無限好，只是近黃昏。”明天，我們迎來的將是東山再起的它！

寫景四年級優秀作文 篇39

歲月的車輪緩緩輾過，四季交替變幻。那充滿生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高雲淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春，是家鄉的春。

春天的草

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”不錯，家鄉春天的草總是在你不經意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。

春天的花

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”不錯，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮豔奪目。春風吹來，落下花朵瓣瓣，定讓你覺得置身天堂。

春天的樹

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯，家鄉春天的樹剛抽出新芽，比起夏日大楊樹的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹，真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風一吹，這些小樹便隨着風姑娘樂曲的節奏，扭動輕盈的腰肢，跳起優美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風采呢!

你看，春天的草萌發了;你瞧，春天的小樹又長高了;你聽，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛你!愛你的清新;愛你的生機;愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉!

寫景四年級優秀作文 篇40

風風火火的夏婆婆邁着輕快的腳步離開了，勤快的秋姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。她一來就不停的忙起來，給人們帶來豐收的果實，讓鳥兒飛回南方，給大地換上新裝……

秋姑娘來到了森林裏，一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。僅有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上，理解着秋姑娘的訓練，準備迎接冬爺爺的挑戰。秋姑娘來到田野裏，她給高粱抹紅了臉蛋，給玉米穿上橘色的裙子，給稻穀穿上金黃的西裝。一陣秋風吹來，稻穀連忙彎下了身子，像秋姑娘致謝。田野上一片金黃，陽光一照，像灑了滿地的金子，秋風一吹，像金色的海浪。

秋姑娘走進果園了，頓時果香撲鼻令人陶醉。樹上掛滿了大大小小的果子。有些果子似乎喜歡炫耀自我，長在最顯眼的地方，向別人展示自我的風采;有些果子似乎十分害羞，用枝葉遮住自我，生怕被別人看見。剝開一個橘子，能夠看見，一瓣瓣橘子像彎彎的月亮，晶瑩剔透;紅透透的柿子高高地掛在樹上，遠遠望去，像一盞盞紅燈籠，紅火可愛;遠處，一片片甘蔗像一排排士兵整齊地挺立在甘蔗林……

放眼秋天的山山水水，寫不盡秋天的迷人絢麗。秋天，不僅僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。