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【精選】三年級作文彙總8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級作文彙總8篇

三年級作文 篇1

“一天覆一天,一年復一年。”沉睡了500年的天狗甦醒了。他走出家門,伸了伸懶腰,打了一個哈欠,懶洋洋地說:“睡了一覺,世界變化真多呀!肯定有我喜歡吃的東西!”於是,他就一蹦一跳的找吃的去了。

天狗一邊追趕着蝴蝶,一邊東張西望找吃的。他忽然看見一個黃澄澄,圓鼓鼓的東西:太陽。太陽說:“請你吃了我吧!我每天要幹活累呀累死了!”

天狗一聽,張開河馬大嘴,吃了一口,天忽然暗一點;天狗又吃了一口,天暗了許多;天狗也吃了最後一塊,天忽然全暗了。天狗回家睡覺了。太陽恢復了圓形,望着天溝的背影,太陽失望的說:“又沒死成功!”

三年級作文 篇2

我,高高的鼻樑上戴着副眼鏡,挺有博士氣派。要在班上說起我,各種好稱號、壞稱號那是響破九重天。

先來說說我的優點吧。有一次,我一個人乘公交車去公園看噴泉,可是一上車,就看見一個老奶奶沒帶錢,司機正要趕她下車呢!我見狀邊說:“老奶奶,我來幫你付。”老奶奶吃驚地望着我,對我說:“好孩子,謝謝你,沒有你,我還上不了車呢。”“不用謝,老奶奶,這周是學雷鋒周,我這麼做是應該的。”我說。看出來了吧,我的優點是助人爲樂。

再來說說我的缺點。我有一次被媽媽罵,心裏很不舒服,上了樓不是扔衣服就是扔書。事後,媽媽和顏悅色地對我說:“聽別人說話,不能只聽好,不聽壞。只要聽了壞認真改正,就還是好孩子。”

哈哈,如果想和我交朋友,就來三年級(8)班找我吧。

三年級作文 篇3

過年闔家團圓的時候,人們總會弄一些大魚大肉給家人吃,你不知道那些食物含有大量鹽分,吃多了會得高血壓。高血壓就是食鹽中的鈉在體內可以引起體液——特別是血容量增加,從而導致血壓升高,心臟負擔加重。還有更可怕的,我國有2億高血壓患者,還有3。5億人的血壓處於正常高值範圍,這些人在未來10年中將有一半人的發展成爲高血壓患者。高血壓本身既是一種疾病,同時也是諸多慢性病的危險因素,與心腦血管病的關係尤其密切,也就是說,得了也就更容易得一些疾病,如冠心病,中風等。我國居民近40%的死亡可歸於心腦血管病。鹽吃多了可以導致很多疾病,如冠心病,腎臟病,腦血管疾病,超重,肥胖,胃癌,骨質疏鬆,嘯喘等健康問題。吃多鹽,直接影響到兒童對鋅的吸收,導致孩子缺鋅,而缺鋅可降低免疫力。鹽的攝入量越多,尿中排出鈣的量越多,鈣的吸收也就越差,少吃鹽就等於補鈣。

看到這裏,人們往往有種誤覺,認爲以後不能吃鹽了,這是一個非常錯誤的選擇,因爲不吃鹽,身體就會很虛弱,所以不能吃多也不能不吃,而是要適量,這樣纔能有益於身體健康。

三年級作文 篇4

我最開心的一天是在農村度過的。接下來,就聽我來講講那一天的快樂經歷吧!

那是去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶着我去鄉下游玩。來到鄉下,令我無比喜悅。走在田地間的小路上,就像踩在了鬆軟的地毯上。兩邊是綠油油的秧苗,正在貪婪的享受着陽光的沐浴、吸吮着大地的養分。我閉上眼,田野裏顆粒飽滿的穀穗似乎全變成了金燦燦的小麥。一陣微風輕輕拂過,心裏頓時有種從來沒有體驗過的舒服,一大片穀穗就隨着微風,跳着優美的舞蹈。

之後,我來到了小路周邊的草地上,在這裏,你遠遠就會看到五顏六色的小花兒正在向你招手,當你來到它們身邊時,迷人的芬芳撲鼻而來,頓時讓人心曠神怡,心情豁然開朗。

順着小路我們來到了今天的目的地,一戶農家小院。一進門,就聽到後院的雞啊、鴨啊、狗兒的叫聲,最喜歡小動物的我趕忙衝去後院,推開門,映入眼簾的是:雞拍了拍翅膀,像是在給我打招呼,狗兒搖了搖尾巴,像是在歡迎我。我跨進後院,發現鴨子在嘎嘎叫,像是餓了找食吃。母雞正臥在它的“家”裏孵着蛋,旁邊的公雞則昂首挺胸、大步流星的在“家”附近武威的走來走去,好像生怕有誰偷了他們的蛋。鴨媽媽帶着它的孩子準備去游泳,看着它們走路搖搖擺擺的樣子,別提有多可愛了。豬圈裏,一頭胖乎乎的豬正扇着扇子一樣的大耳朵,懶洋洋的曬着太陽。而我就這樣自由自在地邊跑、邊看、邊玩……

鄉下雖然沒有先進的科技、便利的交通,但卻有着城市沒有的寧靜和淳樸。我喜歡這裏!這也是我最簡單、最開心的幸福時光。

三年級作文 篇5

我老爸有輛古老的自行車,那年頭自行車挺珍貴,比現在在山區蓋一大座大樓還珍貴。他每天上班上到晚上七點。我老爸回來時,我總是含情脈脈地落到那輛破車上,老爸看我那麼喜歡那輛破自行車,就讓我推推過過癮。在回家的'路上,我把自行車的鈴鐺一路摁得叮叮響,旁邊的人都讓出了一條道路讓我走,我卻若無其事地往中間穿過去。

我的小夥伴們不服氣了,說到:“自熱,我們來打個賭吧,如果你贏了,我就趴在地上學狗叫,當你的馬騎。”我一下子被激起來了,說:“什麼?”“如果你能騎自行車轉場院一圈。”說着他露出了一陣邪惡的壞笑。

什麼?這可是兩輪自行車,我可從來沒騎過自行車,這不是分明忽悠我嗎?“算了吧,你連女孩都不如,我們在後面扶着你,你還不敢嗎?”這時,另一個小夥伴插嘴了。“我……我敢!”我說道。我心想:他們在後面扶着我,說不定還能把他們震得翻跟頭呢!

第二天我上場時,心裏一下子後悔了,看到旁邊黑烏鴉好幾個男孩女孩,只好硬着頭皮上場,因爲太矮,所以我只能騎在自行車的橫樑上,然而,不知道是誰把我推了一下,我一下子往前倒,可是我沒有摔下去,因爲後面有人扶。我歪歪扭扭地往前騎,發現沒有摔倒,心裏一興奮,“撲通”一聲載道在旁邊的人工水渠裏。額頭蹭破了,腿腳也摔得鑽心疼。我摸摸額頭,黏糊糊的,抹一把,喲,是。是血!我哭出來了,越哭越大聲,越哭越狠。旁邊的朋友在我前面喝倒彩。這時,我爸爸來了,小夥伴們腿腳抹油,溜了。爸爸蹲下來,語重心長地告訴我:“自熱,如果不經歷困難和挫折,磨難和考驗,就不算人生,摔跤怎麼了?爬起來再繼續學嘛。”

老爸的話,我永遠的記在了心裏。

三年級作文 篇6

我家有一臺冰箱。

這臺冰箱分爲三部分,第一部分是冷藏室,第二部分和第三部分是冷室。我每天從這裏拿一些好吃的東西吃。弟弟還在這裏“偷”草莓味的酸奶喝呢!一串串甜甜的麪包圈,一盒盒水果味的酸奶,一袋袋美味香腸,昨天的剩菜,冰箱全包了!

我和弟弟非常喜歡家裏的冰箱。但是,讓我們很煩惱的是:我們的冰箱很一般,我想要一個與衆不同的冰箱。

我希望我的冰箱有一雙腳。要是這樣的話,我就可以不用親自取拿。弟弟也可以躺在牀上盡情放鬆了,只讓冰箱給他運送美味的食物。

我希望我的冰箱展開一雙翅膀,去各國尋找一些美味的食品,比如:皮薩、漢堡、奶酪和雞翅品嚐品嚐。不!這樣太饞了!還是把這些美味的食品送給貧困山區的人和因沉船而陷在島上的人吃吧!

有時,我希望我的冰箱成爲一臺製造食品的機器。只要你想吃什麼,它這都有!如果你有一道自己想象的菜,它也可以幫你做出來!

我也希望我的冰箱更加進階一些。在冰箱門上有三個水龍頭:右邊是熱水,左邊是冷水,如果你覺得冷水太冷,就用中間的水龍頭,那裏的水不冷不熱正合適。假如你餓了,想吃東西但不知道冰箱裏有沒有,就可以問冰箱:“有沒有土豆泥?”如果有的話,馬上就回彈出來。如果沒有的話,它就會說:“主人彆着急,馬上就會做好的。”

我特別希望我的冰箱是一個美食之家,一進入冰箱,蛋糕是一張鬆軟的牀,巧克力是一個充滿知識的課桌,軟糖是一把把椅子,果凍是沙發。

天氣冷的時候,我希望我的冰箱有着保溫的食品,我是一個美食家,品嚐着一種種美味的食品。哇!太美味了!甜甜的、香香的,還有甜中帶酸的。

夏天天氣熱的時候,我希望我的冰箱裏有什錦口味的冰棍!那樣我只吃一口,就會感到涼爽,比單一口味的好吃多的多!

可惜,這些都是幻想呀!咳!

三年級作文 篇7

今天,我們全班同學都很高興,在蔣老師的帶領下,我們去野炊。一路上隊伍浩浩蕩蕩,路旁的大樹在熱情地拍手,小草在歡快地跳舞,花兒在快樂地點頭,彷彿在歡迎我們的到來。

到了目的地,大家熱火朝天地忙碌起來,首先我們拿出燒烤架、煤、火柴、羊肉串等等,然後把煤倒入燒烤架,再點燃火柴,然後再加上兩個架子,最後放上羊肉串、香腸等食品。我們還在另一個地方鋪上一張又大又厚的紙,紙上放了一些好吃的零食,有魷魚絲、麪包、山核桃肉……我們還坐在這張紙上洋洋得意地大吃起來,不一會兒功夫,燒烤烤好了,我們組裏的人連忙跑過去,有的拿住一根金燦燦的羊肉串,有的拿住一根紅彤彤的香腸,還有的拿了一根香噴噴的雞翅,同學們鼓起腮幫子大嚼起來,有的狼吞虎嚥,有的津津有味地品嚐,什麼風度、漂亮全都拋到九霄雲外。我拿起一塊雞塊就往嘴裏送,味道實在是好極了,又香又嫩。

燒烤的香味迴盪着我們歡樂的笑聲。

三年級作文 篇8

讀了《漂亮老師和壞小子》,我有許多感觸。

文章主要介紹了,一個女大學生被聘爲白果林小學六(3)班的班主任,之後,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發生了一系列的幽默風趣的故事

在快要進行畢業考試的時候。她竟然帶領全班同學去郊外踏青。

這個年輕的老師有一顆童心,就像一個大姐姐一樣,跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。

她把“人性關懷放在首位”的全性教育理念,就是她爲什麼會贏得這麼多同學的喜愛的重要元素。