博文谷

【必備】三年級梅花作文4篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的三年級梅花作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級梅花作文4篇

三年級梅花作文 篇1

有人讚賞仙人掌高潔的品質,也有人讚賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時,它們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應該學習梅花的精神。

梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白雲下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱讚它時,它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的'嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質,我喜歡你!”

三年級梅花作文 篇2

我是一縷陽光,在寒風中溫暖人心,從發光到力量耗盡,飛到天上補充能量。

我是一片雪花,在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫裏,和綠葉作伴。

我是冬季的皇后,被衆葉捧起,在寒氣逼人的地方,由單純少女成長爲穩重的女人,堅強地肩負起自己的使命。

我是一段淡香,淡淡的芳香走遍萬水千山,心甘情願被人們採回家中,爲他們的家增上一處亮點。

春天,我沉思,冥想着怎樣度過一生;冬季,我微笑着,原來生活如此簡單、美好。

公園裏,我悠閒地散步,爲她添加一道風景線;綠葉衆中,我歡快地哼着小曲兒,和他們談心。我向着陽光,雲朵們便讓出一條路來,讓光明灑向大地;我在月光下熟睡,一層銀光在我身上閃閃發亮。

我貪婪發吸收陽光,爲的是讓人們醉在其中;我讓鳥兒在這築巢、唱歌,爲的是讓人們放鬆身心。

這就是我的愛戀之花——永遠矗立在寒風之中的臘梅,一朵堅強的花。

三年級梅花作文 篇3

我家養了許多盆花,有對紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最愛那盆臘梅花。

小臘梅主幹彎曲,枝杈稍長,渾身長滿了針一樣的小刺,枝杈上長滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開着四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長着幾根細細的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。

每逢春夏百花盛開之際,臘梅不與百花爭豔。而當隆冬季節,冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣,怕冷的樹木都早以落盡綠葉,也很難見到百花的蹤影的時候,臘梅卻迎着凜冽的寒風越開越多,越開越大,越開越豔。它渾身充滿生機,昂首怒放展現嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢於向嚴寒挑戰的花,給人以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。

我愛臘梅花,愛它那頑強的生命力,更愛我們現實生活中像臘梅花那樣敢於鬥爭的人。

三年級梅花作文 篇4

我家院子裏有一棵很大的臘梅樹,聽我奶奶說,它有一百多年了,這棵樹佈滿了整個院子。

1、2月正是臘梅開放的時候,那可愛的小花密密麻麻的長了一樹,我無法形容它的顏色,說它是黃色的吧,黃裏帶着白,花蕾好象是一個小手,藏在花朵裏,仔細一看,花蕾的周圍還有一條條花莖,它的莖是黃裏帶有紅的顏色,真是美麗極了。

在春夏秋季節裏,我看到很多花開放和凋謝,但只有在冬天裏纔可以看到臘梅的開放,這時我都會想到宋代王安石寫的《臘梅》:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。

我喜歡它的堅強,喜歡它的美麗,它使我敬佩。