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三年級的對話作文

三年級作文3.33W

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的三年級的對話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的對話作文1

夜幕降臨，文具盒裏的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領大。

鉛筆說：“我的本領最大，主人寫字不都得用我嗎？”

“不對！不對！我的本領纔是最大的，如果沒有我，主人寫錯了字可怎麼辦？”橡皮連忙糾正道。

“你們呀，說得都不對。”這時候，直尺才慢悠悠地道來，“主人最少不了的就是我了，要是沒有我，本子上的線都畫得歪歪扭扭，多難看呀！”

三個小夥伴爭論不休，誰也不肯讓步。這時候，文具盒爺爺說話了：“你們說得都對，你們的本領都很大。但是每個人都有每個人的短處呀！你們看，鉛筆不能像橡皮一樣擦，橡皮不能像直尺一樣畫直線，而直尺又不能像鉛筆一樣寫字，你們要知道金無足赤、人無完人哪！”

鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺的話都羞愧地低下了頭，從此以後，他們再也不吵架了。

三年級的對話作文2

一個寧靜的週末的夜晚，爸爸媽媽心血來潮喝起了功夫茶。

喝着喝着，媽媽眨了眨眼睛，認真地對爸爸說到：“其實，我覺得咖啡的味道要勝過茶的味道，你認爲呢?”

爸爸聽了媽媽的評論，堅定地搖了搖頭，滿臉嚴肅地回答道：“我覺得還是功夫茶的味道更適合中國人的口味。”

媽媽看了看功夫茶，滿臉微笑，湊近爸爸說：“難道你不覺得咖啡的味道香香的、甜甜的、濃濃的，很誘人嗎?”

“我可不贊同，茶是中國特有的文化，中國喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多。”爸爸心不在焉，但卻沒有讓步的意思。

“要不這樣吧，我們問問樂樂的意見吧!”媽媽開心得向我勾了勾手指頭。

我想了一下，調皮地說道：“我覺得咖啡和茶的味道都不錯。建議爸爸多喝茶，媽媽多喝咖啡。”我想：咖啡和茶都有自己獨特的味道，你們可以選擇自己喜歡的。

“你這個機靈鬼，倒是一個都不偏心。”媽媽開懷大笑。

一場關於咖啡和茶的爭論在笑聲中停止了。

三年級的對話作文3

吃晚飯啦！本以爲能美美地飽餐一頓，可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下，我可不樂意了，向媽媽發起了抗議：“爲什麼只吃這麼一點兒？”

“因爲我要減肥。”

“爲什麼減肥就吃這麼少？”我還是很生氣。

“不吃這麼少，怎麼減呢？”媽媽理由非常充分。

“你減肥是你的事，”我一臉不高興，“爲什麼還要帶上我？”

媽媽根本不理睬我：“太胖會不好看的！”

“不好看就不好看，有什麼關係嘛。”

“不好看，你們都會討厭我的。”媽媽停了一會兒繼續說道，“爲了減肥，我還買了藥呢。”

一聽這話，我馬上往四周看去，只見一個裝滿了灰色藥片的小袋子，放在茶几上。我指着它問：“是這個嗎？”

“是。”媽媽回答得特別乾脆。

“天哪，難道以後一直是這樣嗎？”我緊張地期待着媽媽的回答。

“是。”媽媽只吐了一個字。

我要崩潰了。

三年級的對話作文4

一個星期天中午，媽媽在炒菜的時候發現家裏的鹽用完了。只聽見媽媽在廚房裏自言自語地說：“怎麼鹽又用完了，做飯要來不及了，怎麼辦一個星期天中午，媽媽在炒菜的時候發現家裏的鹽用完了。只聽見媽媽在廚房裏自言自語地說：“怎麼鹽又用完了，做飯要來不及了，怎麼辦呢？”

媽媽想起在玩電腦的我，於是輕輕地推開房間的門，溫柔地對我說：“寶貝兒子，家裏的鹽用完了，快去幫媽媽買一袋鹽來，等下回來獎勵你！”我好奇地問：“獎勵什麼東西？”“等你買回來的時候你就知道了！”媽媽神祕地說道。“沒問題，”我一邊拿過媽媽給我的兩元錢，一邊對媽媽說，“說話要算數哦！”

我到樓下小買部買了一袋鹽，拿了找的錢急忙跑到家裏。一進門，我就把鹽遞給媽媽。媽媽高興極了，開心地說：“兒子真乖，會幫媽媽做事了！”我邊忙問：“你說的獎勵呢？”媽媽滿臉笑容地說：“等下給你煮你最愛吃的紅燒魚。”

三年級的對話作文5

從前有兩個垃圾桶，一個叫小紅，一個叫小綠，那時人們很愛勞動。有瓦藍的天空，清新的空氣，大片大片的森林，他們生活得非常快樂！

可是，好景不長，每家每戶幾乎都安裝了空調，水管、汽車。空調污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。

小紅傷心地說：“我開始想念以前的天空了。”“對呀，現在人們扔垃圾不分類就算了，而且連垃圾袋的結都不打就扔進來，有時還懶得就直接扔在我邊上。”小綠也氣憤地說。小紅接着說：“我開始想念以前的花草樹木了，現在人們把小花踩死，把大樹砍倒，就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟着說：“就是，就是，現在的空氣簡直就是毒氣，吸進去都吐不出來了！”小紅點點頭說：“現在的河流都看不到活潑可愛的魚兒了，河流變成了臭水溝！”

他們互相看了看，異口同聲地說：“人類，請你們別再破壞環境了，還我們幸福家園！”

三年級的對話作文6

一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場“文具討論大會”來爭論出小主人最喜歡誰。

首先發言的是鉛筆，鉛筆說：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭髮削的尖尖的，別的文具一看就誇我那時尚的酷頭髮”。削筆器不服氣的對鉛筆大聲說：“你別再吹牛了，天天都是我爲你削頭”。第二個發言的是橡皮，橡皮說：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都爲我洗澡，把我洗的乾乾淨淨，沒有一絲塵土，別的文具一看，都誇我乾淨”。第三個發言的是尺子，尺子提起它的高嗓門，大聲說：“小主人最喜歡我，你看，小主人從來沒有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都誇我又幹淨又高大、又平整作用又大”。

文具盒伯伯說：“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因爲失去了你們，小主人就無法正常學習了”。

三年級的對話作文7

一天下午四點，我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、

一羣鳥兒飛了過來，件我情緒低落，便問我：“哎，人類小孩，你愁眉苦臉的，怎麼了？”

“我媽媽要去山區看地形設計房子，要2個星期纔回來，我很久沒有見到她的笑臉，聽到她的聲音了，不知她怎麼樣了。”

白鷺說：“你們人類不是發明了手機嗎？可以用手機打電話呀？”

“那裏是山區，沒有信號。”我回答。

“也可以用電腦呀，發微博呀？”白頭翁叫道。

“那裏是山區，哪來的電腦呀？”

“寫信總可以吧？不要信號，不要接收器。”麻雀開口說。

“那裏是山區，沒有寫什麼城，什麼弄，什麼號的！而且她一天就要坐車去山區的其他地方，我又不知道她第二個地點在哪。”

一直沉默不語的白鶴突然說道：“我可以呀！我幫你送信，我可以找到她。

我點點頭，於是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛，消失在瓦藍的天空中。

三年級的對話作文8

放學了，我路過一條小河。看見河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄着死魚，只有一條小魚在拼命地遊着，我把它撈起帶回家中。

回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎麼變成這樣呢？”小魚說：“都是人類，往河裏投放垃圾，還有工廠裏的廢水和天氣變暖導致的，”說罷就哭起來了。小魚哭着說：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這裏，你是不是也想害我？”我說：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河裏始終會死的，在這裏會舒服些。”小魚說：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的夥伴。”

希望我們不要再破壞環境了，保護大自然。

簡評：地球是人與動物的共同家園，如果我們還不能意識到這一點，那麼，今天是小動物們在哭泣，明天哭泣的將是我們孤單無助的人類！

三年級的對話作文9

今天，4月1日，陽光明媚，春天明媚。《西遊記》裏演孫悟空的著名演員、藝術家——先生要來我們學校講課。我們學校沸騰了。

老師很早就帶我們去了會場，等着六歲男孩的到來。會議室已經擠滿了人，更不用說大家有多激動了。

六歲男孩先生終於來了。我們忍不住站起來，想先看看六歲男孩先生的榮譽。大家使勁鼓掌。一位老師介紹我們認識的。六歲的男孩先生，原名張金來，五十多歲了。我看着六歲的男孩先生。他的性格很高大，感覺三十多歲了，大概是因爲藝術也能培養人吧。

六歲的男孩先生問我們：“你知道我是怎麼來到這裏的嗎？”沒等我們想好，他自問自答：“我一個頭都翻了。”“哈哈哈——先生好幽默！他還教了我們一句話：“七十二變難練，八十一笑難笑。“後來他還說拍戲不容易。他在天上飛的時候掛着一根電線，不小心掉了下來，差點死掉。玩“紅海爾”差點被燒死。最後，他簽了我們的名字。

今天，我很高興見到六歲男孩先生！

三年級的對話作文10

藍藍的天，白白的雲，陣陣微風四處吹。

好景不長久，天空中就飄上去了幾縷黑煙，不一會，天空中處處都是黑煙…………

“嗨,車妹，你的尾汽太大了，矄死我了，讓我都快喘不動氣了，”大馬路咳了咳說。

“對不起呀，人類就是這樣發明我的，非常抱歉，我也不想這樣呀，這樣還會把我的後面給弄髒，唉!沒辦法呀！”汽車說。

“唉！這有什麼辦法呀，不過等到哪天尾汽把環境全污染了之後，也許人類纔會知道錯誤呀，到時候也就是他們自做孽不可活呀！”馬路報怨的態度說

“對”

“咳咳,不要太抱怨了，如果人類全部滅亡了，那你們別想存在！”一位老爺爺和他們搭了話。

“這…..”馬路和汽車都說不出話,吱吱唔唔的在那.

“如果人們都能懂得環保的話，世界就會變得更和諧美麗了，只有這樣地球的壽命就會更長了….”老爺爺語重心長的對他們說。

少一次尾氣，多一份新鮮空氣，少一個菸頭，多一片綠化，少一個煙花，多一份健康。

三年級的對話作文11

“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過來。哦，哭的人原來是小鳥，它正站在大樹上面，大樹急切問小鳥：“小鳥，小鳥，你怎麼了，你怎麼了？”

小鳥說：“人類太可惡了，他們亂砍樹木，又把我的家給砍了。我現在無家可歸。小樹說：“那怎麼辦啊？我們現在趕緊想想辦法吧！”

他們一直想啊，想啊，想啊，十幾分鍾過去，終於想到了辦法了。小樹說：“要不我們離開森林吧！”小鳥說：“不在這我們能往哪走啊？”小樹回答道：“我們可以到別的森林啊？”小鳥說：“樹又沒有腿怎麼跑啊？”

後來他們垂頭喪氣又坐下來想啊，想啊，又過了幾分鐘。小鳥忽然高興的說：“我們可以寫一封信啊，然後寄給電視臺，呼籲人們保護森林。”

接着，信寫完了，上面寫着：人們，請勿傷害森林，如果傷害森林，森林裏的`所有生物將會消失，人們將會孤獨一世，沒有東西陪伴着你們。

人們看了這封信，自己知道自己做錯了。

三年級的對話作文12

今天，陽光燦爛。我和奶奶從農貿市場回來。奶奶彎下腰喘着氣對自己說：“現在買菜方便多了。以前有肉票，菜票，買菜的菜票……”

偶然聽到的時候，我疑惑的問奶奶：“什麼是肉票、糧票、糧票？”

於是，奶奶耐心地跟我解釋：“以前，你得有肉票，菜票，菜票。和買肉、蔬菜和食物的錢。”

我着急地問：“爲什麼要買自己想要的東西一定要有票？如果有客人來他家，那麼家裏沒有票，不能招待客人。多尷尬？”

“因爲當時供應少，肉、菜、菜都要用票買。”奶奶笑着說。

“票從哪裏來的？”我很疑惑地問。

“票是從社會上發給我們大隊的，再由大隊發給我們。”奶奶一邊說，一邊輕輕撫摸我的頭。

這一刻，我默默的想：以前人的生活真的很辛苦，一定要珍惜現在的幸福生活。

三年級的對話作文13

一天，同學們都放學了，在安靜的教室裏，傳來了一陣竊竊私語……

桌子開口了，它說：“小主人總是在我的臉上亂塗。把腳蹬在我的腰上，往我的肚子裏亂塞東西，什麼紙屑、橡皮屑……真是噁心死了，弄得我全身骨折！”

“桌子大哥，你還好呢！我比你還慘，小主人上課時還搖來搖去的，把我弄得頭暈眼花，下課還踩在我身上，痛得我差點去了半條命，用沉甸甸的課本放在我身上，弄得現在我都動不了了。”椅子弟弟傷心地說道。

櫃子小姐高興地說：“我的小主人挺愛護我，每天給我擦得乾乾淨淨，放東西時輕輕地開啟我的櫃門才把東西放進櫃箱裏。他對我挺好的！”

這時，門爺爺說話了：“小主人都有優點和缺點，我們要幫助小主人找到缺點，並幫他改正過來纔對！”

大家都點點頭，似乎明白了什麼。

三年級的對話作文14

與奶奶對話：上海浦東新區元西小學3（4）號傅？今天，陽光燦爛。我和奶奶從農貿市場回來。奶奶彎下腰喘着氣對自己說：“現在買菜方便多了。以前有肉票，菜票，買菜的菜票……”