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三年級寫打籃球的作文

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級寫打籃球的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級寫打籃球的作文

三年級寫打籃球的作文1

上週體育老師讓我們打籃球,說要選幾個人參加籃球比賽。那時候我已經躲在別人後面了。因爲以前打籃球,很累。終於擺脫了這個苦差事,現在又要重新選擇。我很害怕。

號碼快到了,這次能逃出來我也就放心了。誰知道一個男同學居然把我搖了出來,大聲向老師彙報說:“老師,魏如意以前練過籃球。”老師看着我說:“那你也一起來吧!”就算我一千不想,一萬不想,也得硬着頭皮答應。

去籃球場之前,我狠狠的看了男同學一眼,心想:我絕對不會放過你的!就這樣,我不情願地去了籃球場.

三年級寫打籃球的作文2

我很喜歡打籃球,因爲打籃球不僅好玩,還能長高。下課後,我經常和同學在操場上打籃球。那一天,陽光明媚,萬里無雲。下課後,我衝出教室,奔向操場。其他幾個同學跟着我過去。我在找籃球架,但是所有的籃球架都被佔了。我想回去。突然,我聽到另外幾個人叫我。他們說老師停車場有籃球架,我就去老師停車場和他們打籃球。我跑到停車場,發現了兩個籃球架。我們開始打籃球。我們在比賽中投籃,一杆五球。我們有四個人。我一開始進了兩個球,對方只射了一個,還有一個。他和我一樣打了兩個球。最後一個人沒進球。我們笑了。那個人有點尷尬。我們同意午飯後一起打籃球。這是我的愛好——打籃球。

三年級寫打籃球的作文3

我最懷念業餘時間打籃球。

起初我來到體育場打籃球。我先進了一個球,然後我朋友也進了一個球。然後我連續進了四個球。我們比賽的前十個進球是誰?我朋友的球數立刻追上了。最後我贏了。

浙江省寧波市江北區張水鎮中心小學三年級:鄭汝地

三年級寫打籃球的作文4

今天起牀後,迷迷糊糊的站起來和哥哥一起去陽臺看書。突然哥哥說,哎!我問怎麼回事。哥哥說是陰天。今天不能去五大湖了,我說!今天還在用籃球課!我得打電話給老師。打電話給老師後,沒想到上課了。聽到這個消息後,我趕緊告訴媽媽趕緊做飯,趕緊去拿紅領巾、雨傘、水、毛巾和籃球。

我吃完就走了。開始下毛毛雨,到了學校雨下得很大,很快就匯成了一條河。我們不敢在外面玩,就讓畫畫班的老師讓我們躲雨。過了一會兒,我們的籃球老師來了,讓我們護球,跑到樓梯上。老師讓我們上下樓梯打球,然後讓我們一隻手扔,一隻手撿,最後讓我們傳球。啊!下雨天練足球多爽啊!

三年級寫打籃球的作文5

每個人都有自己喜歡的運動,有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳。我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不僅因爲它有趣,還因爲我可以鍛鍊身體,幫助我長高。

今天,我帶着我的籃球,請我的同學一起打籃球。我們每對三個人有一個裁判。如果有人犯規三次,裁判就上場,犯規的人就是裁判。

比賽開始,裁判扔球,雙方隊長跳起來拍球,球剛剛好;當我摔倒在我面前時,我很快抓住球,跑向對手的球門,這時一隻大手伸向我的球。一瞬間,球從我手裏搶走了。那個人立刻開槍了。我們輸了。

打籃球真的很好玩!

三年級寫打籃球的作文6

今天終於學會打籃球了!每當我在電視上看到籃球比賽,我的心理總是充滿嫉妒。我一直覺得籃球難學,投籃技術也很重要。

今天下午,我懷着極大的'興趣來到學校操場學習籃球。剛開始拍球的時候,我總是把球拍放在身上。所以,我總結了一下經驗。投籃時,不要讓球靠近我的身體。當把球射近我的身體時,球就會跑遠。

我的教練是爺爺,爺爺很有耐心的教我。運球的時候太用力了,總是讓球飛。我爺爺教我手拉手怎麼動,邊教邊講解一些技術要領。終於學會了運球。爺爺鼓勵我說:“只要你用心,你就會學得很好。”

透過學習打籃球,我瞭解到學習一項技能並不容易。我需要用手、用腦、用心。

三年級寫打籃球的作文7

爸!爸!爸!這是我籃球的聲音。今天我打算和李文錦一起打籃球。

到了籃球場,其實離澀谷街小學不遠。剛開始練網拍,邊打邊跑。跑了一段時間,累壞了,然後練投球。

練了很久投球,跳起來把球投高了。我心裏想:“上帝保佑我進入999%!”砰的一聲響起。原來球繞着藍框轉了幾圈。最後一圈我像洪鐘一樣大喊:“球進了——!”過了一會兒,鈴聲來了。

我們又開始了比賽,我、爲一隊,李大爺爲一隊。起初,我滿懷希望地接住了籃球,並把它傳給了鐘鳴,但他笨拙地接住了球,我說:“耶!”但是話音剛落,黎叔搶到了球。我說:“你爲什麼喜歡礙事?”

玩了一會,父母把我們叫回家,我們依依不捨的走了。

三年級寫打籃球的作文8

我們班有六名學生將參加鼓浪嶼花式籃球的表演,我們爲此付出了巨大的努力。

離去鼓浪嶼表演只有12天了。接下來的12天,我們要練習所有花式籃球,還要去鼓浪嶼之前在學校表演。時間緊迫。在這12天裏,我們要練習一系列高難度的花式動作,比如腿後運球,指尖轉球,雙手運球。老師已經爲我們盡力了。在這12天裏,他總會給我們示範講解。我們沒有辜負老師的期望,認真練習。我們練了兩天,每天晚上6點回家。經過我們的努力,已經學會了腿後運球,腿下運球,雙手運球,但是還有一些比較難掌握的動作。以我們目前的學習進度,我相信不管遇到什麼困難。