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【精華】快樂的六一三年級作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的六一三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】快樂的六一三年級作文合集5篇

快樂的六一三年級作文 篇1

“六·一”是我們少年兒童的節日。

那一天,我和外公外婆一起去瀋陽世博園。我們從南門進入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內早已是遊人如織了。轉眼向右看到一個大型的遊樂場,而且有衝浪,那裏是遊人最多的地方,我們在那裏停留了好些時候。

我們先去了玫瑰園。剛進去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內長着墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

我們買了旅遊觀光車票,乘坐旅遊觀光車沿一號線來到了百合塔。擡眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入雲,閃閃發光非常壯觀。一進門的時候,看見許多會動的恐龍。啊!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機,給恐龍照了許多相留做紀念。外公說我照的效果還真不錯。

到了中午,我們一起來到了美食廣場,吃飽喝足以後,我找個地方歇一會。看見好多小朋友手裏拿着玩具戟,“啊!這不是三國演義裏呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當做紀念品。”外婆說好啊!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個賣古兵器的攤點。攤點上各種古兵器應有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳琅滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購買玩具戟。

快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

快樂的六一三年級作文 篇2

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

一年級的時候,是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎着腰向我們熱情的打着招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏,學校以DIY美食爲主題爲大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啓動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看着白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裏很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝着西瓜汁,一邊吃着自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的.書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!

快樂的六一三年級作文 篇3

今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要透過這個活動學會檢視公園導遊圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那裏有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志願者。

下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認爲先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日,三步並作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看錶,剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓,但看着那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

這次活動真快樂,我不僅學會了看導遊圖找地點,還鍛鍊了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂的六一三年級作文 篇4

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”終於來了。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶着屬於自己的美好時光。

瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放着六個大禮盒,盒子裏裝着全校同學寫的“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴裏,甜在心裏。

走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人彷彿身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳着笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的鬨堂大笑。

四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿着五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情並茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀衆聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

快樂的時光總是那麼短暫,我們依依不捨地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂的六一三年級作文 篇5

今天是我最最期盼的六一節,一大早我就興高彩烈的來到了學校,來到教室我一放下書包交好了作業就馬上開始幫老師佈置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學,搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了綵帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。

六一節一天的活動開始了,上午我們聽着老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始遊戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋後,我們終於準備開始遊戲了,遊戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學,開始遊戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發現大紅花落到了自己的手上,根據老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節目,表演完後得到了老師和同學的掌聲,我開心極了。

啊!這真是一個開心快樂的六一兒童節,我最最喜歡的節日。