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【精華】三年級釣魚作文4篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級釣魚作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】三年級釣魚作文4篇

三年級釣魚作文 篇1

爸爸是一個超級釣魚迷,他工作之餘經常駕車出去遊釣,每次回來都有不錯的收穫,我特別想跟他學習釣魚。

今年暑假,爸爸終於答應教我釣魚了。於是,第二天一早我們就來到龍門水庫,爸爸選好位置就對我說:“兒子要想釣到魚可沒那麼簡單。選多長的魚竿,要用多粗的魚線,調什麼味的魚餌,每一個步驟都要精心準備。”一切準備工作完成後,我終於拿到了魚竿。我迫不及待的學着爸爸的樣子,掛上魚餌,把魚線拋到水裏。我心裏想:“魚兒,魚兒你快咬鉤吧,我還等着吃鮮美的魚肉呢!”可是,我坐了沒有十分鐘就抓耳撓腮,開始不耐煩了。反覆的擡竿始終不見魚訊,很是掃興!這時,我轉身看了看爸爸,由於天氣太熱,汗珠不斷的從他額頭上淌下來,衣領都被浸溼了。可是爸爸卻渾然不知的`手持着魚竿,目不轉睛的盯着魚漂。就在這時,我看到爸爸迅速揚竿,瞬間魚竿就被拉成彎弓,魚線吱吱作響,一條大魚就被拉出了水面。

“我爲什麼就釣不到魚呢?”我更加沮喪了!

爸爸來到我身邊耐心對我說:“兒子釣不到魚可不能灰心呀,你一定要有耐心,精力集中,堅持就能取得勝利。加油!”聽了爸爸的話,我又開始了垂釣。功夫不負有心人,終於我的魚也上勾了,還是一條紅色的大鯉魚。我高興的歡呼起來,彷彿要把這消息告訴全世界似的。

一天的時間很快就過去了,這次釣魚我不但收穫了好幾條大魚,而且還讓我懂得了不管是做什麼事,都要有始有終,遇到困難一定要有恆心,堅持到底就會取得成功。

我真幸福!有一位陪我一起成長的好爸爸!

三年級釣魚作文 篇2

一個驕陽似火的下午,小則高高興興地帶着魚竿提着魚簍到理想河釣魚。

理想河的遠處是連綿不斷的山脈,河兩岸長滿了綠油油的柳樹,還長滿了五顏六色的花草,可是都被曬蔫了。樹上的知了叫個不停,好像在說:“太熱了,太熱了!”但是小剛卻對此視而不見,好像一點也沒覺得熱,一來到河邊就迫不急待地掛上魚餌,把魚竿扔到水裏,專心致志地釣起魚來。剛開始小剛看到水裏有點動靜,就想拉魚竿,卻突然想起媽媽的話:“魚兒很聰明,吃東西之前,要用尾巴碰一下。”小剛就把伸出去的手縮了回去。過了一會兒,小剛看見浮頭全部沉沒到水裏了,心想:“肯定魚兒上釣了。”他用力一拉,只見一條又肥又大的魚展現在了他的面前,他欣喜若狂地跳了起來。

最後他釣了很多魚,可是他已經汗流浹背。

三年級釣魚作文 篇3

今天,我和爸爸約好吃完午飯一起去奶奶家釣魚。

等我吃完午飯,爸爸便立刻拿出魚竿準備去橋對面釣魚,我跟着爸爸到了橋對面後,我便迫不及待地拿起了魚竿準備大幹一場。可是,我試了好幾次都沒有釣上來,我便有些泄氣了。這時爸爸便走了過來,對我說:”釣魚時一定要看住魚漂,只要它突然往下或往上時那就說明魚來了,要是它慢慢的浮上來的話,那就魚餌沒有了。記住了嗎?“”記住了!“我說完後又專心致志地釣了起來。突然,魚漂往下沉了下去,我趕緊提了起來,結果又失敗了。”唉,我真沒用,連條小魚都釣不上!“爸爸聽了便鼓勵我說:”那是因爲你剛學呀,爸爸像你那麼小的時候連魚竿都拿不好呢!“有了爸爸的鼓勵,我又有了信心,我又試了一次又一次。終於,我釣上了一條小魚,我開心的一蹦三尺高,而爸爸也在旁邊甜甜地笑了。

這一次釣魚,爸爸不僅教會了我釣魚,還教會了我做人要有信心。

三年級釣魚作文 篇4

要說課堂生活是一彎月亮,那課餘生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那課餘生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草,那課餘生活就是一片森林。我的課餘生活豐富多彩,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。

那天,我和爸爸來到五里,我們拿起魚竿,把魚餌掛在魚鉤上,我往水裏一拋,就耐心的等待着。突然,魚竿動了一下,緊接着,魚竿一直動個不停。我猜是魚上鉤了,輕輕一拽,魚就上來了,我想一定是條小魚,一看,唉,果真是條小魚。這時,爸爸那邊卻釣了條大魚。我想:爸爸能釣到大魚,我爲什麼釣不到?不,我還得再等等,我就不信,幸運之神不眷顧我。於是,我又坐下來釣魚。這回,魚好像更小了,但爸爸釣的魚卻越來越大,漸漸的,我已失去了信心,就在我快要放棄的時候,爸爸彷彿看出了我的心思,對我說:“別灰心,你只要靜靜等待,我相信,你能行!”“我知道了,爸爸。”後來,我又坐下來,一聲不吭地等着,忽然,一條條波紋朝我涌來,我屏住呼吸,費了九牛二虎之力,終於把魚拉上了岸。

啊,這條魚可真大啊!我高興得一蹦三尺高。回到家,媽媽用我釣的那條魚做了美味的菜餚,這是我吃過最好吃的魚肉,因爲這是我自己釣的魚。