【精選】再見三年級作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的再見三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

再見三年級作文 篇1

以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”。可今天，我終於與游泳圈說再見了，因爲，我真正學會游泳了。

早上，媽媽把我送到了游泳館，並幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落後啊！”泳池內橫着一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然後手伸直，腳向上浮”。“這很簡單嘛！”我小聲嘀咕着。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷啊！我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事！

再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進水裏，腳在水中上下襬動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。遊吧，我心想。於是，手鬆開竹竿，順勢一推，身子向後滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上擡，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地衝入進來。幸好，泳池很淺，我的腳碰着底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水裏倒去，嘴裏又灌進了水，經過幾番折騰，我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉，游泳太難了！

再來一次，功夫不負有心人。經過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後，猛地一憋氣，腳在水中上下襬動，朝着竹竿發動“進攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經過一次次的重複練習，我很自如地在水中“游泳”啦！

臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什麼，我說我現在最想要對游泳圈說一句話，那就是——

再見了，游泳圈！

再見三年級作文 篇2

再見了母校。我們在這裏有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說“再見”了，心中自然有萬分感慨！

從我們開學踏進學校的時候，到現在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然捨不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的牆頭，綠色的跑道，都會成爲回憶。最頂層的'五年級是我們的學習，生活天地，藍色的窗簾，粉色底的板報欄，大型的電視機，磚頭切成的地板，無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學習氣氛。

快要畢業了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都歷歷在目。興趣的培養，知識的積澱，嚴格的訓練是我們的小學生活。同學間嬉笑，彆扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說再見，帶着母校的期許繼續下一個旅程。再見了，母校祝您青春永駐！

再見三年級作文 篇3

一年級結束的時候，我光榮地成爲一名少先隊員，被評爲“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。

以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下着大雨，我把語文書落在託管我的阿姨家裏。晚上回到家才發現，這下可要耽誤我完成作業，還有第二天的課……媽媽冒着大雨，趕到阿姨家幫我拿書。等到媽媽回來，全身早已溼透了。

我還經常把書包落到學校，把家庭作業落在家裏，把剛買的東西落在公交車上……

媽媽說我丟三落四是因爲做事太慌張。於是，我開始對自己的學習和生活列出計劃，適當安排。做事的時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。

透過努力，我現在終於和這個壞習慣說再見啦！