【精品】環保三年級作文彙編八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的環保三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環保三年級作文 篇1

地球，我們的母親，自從恐龍滅絕，人就當上了主宰地球的統治者，人以前很善良，不會創造什麼東西，可是現在人們雖然聰明，但是地球母親每天都會被污染，人就是一個個細菌，自然災害就是免疫系統，人們越砍伐樹，災害就越多。

但我們可以做些保護環境以防止世界末日的事情，我們可以從身邊一點點小事情做起，比如：拾垃圾，把可回收的垃圾，和不可回收的垃圾分類，不踐踏草坪，假如踩了的話，每個人都跟着學，那草坪就會死掉。我們要用布袋，不要用塑料袋……

想一想是什麼使全球變暖，想到了，有許多讓全球變暖的原因，現在我舉幾個例子吧：冰箱排出的氣體破壞臭氧層，等等許多例子。我們還要節約用水，用電，把洗臉水拿來沖廁所，用淘米洗臉，洗衣，我們還要把廢紙回收利用。

我們必須想出怎樣才能節約，學會了節約，才能減緩世界末日的來到，地球母親天天發燒生病，只有我們才能救地球母親。地球母親是我們索取的地方，但現在我們不能過度索取了，要幫助地球有更多的綠色，多種樹，多節約，讓地球母親的燒退去吧！

環保三年級作文 篇2

“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅遊景點——“紅燈籠外婆家”遊玩。

在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐着竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨着天目溪緩緩流過的溪水，竹筏兩側捲起白色的浪花，筏尾拖着一條長長的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開，小草如茵，還不時傳來鳥兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個個可愛的小朋友手牽着手，肩挨着肩，大家都穿着綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一羣羣歡快活潑的小魚正在游來游去，好象正在捉迷藏呢。

我坐在竹筏上一邊吃着帶來的零食，一邊聽着小鳥唱歌，看着一幅幅風光旖旎的自然景色。突然，坐在我後排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進溪中，小魚們嚇跑了，我好不開心啊!於是我轉過身去，認真地對他說：“小弟弟，不要把垃圾扔進溪裏，我們不能損壞環境，要保護環境。”

這雖然只是環境污染的一個細小的方面，但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害，給生存環境帶來極大的破壞。

保護環境，人人有責，我們必須從小事做起，從我做起，從現在做起。爭當環保小衛士。

環保三年級作文 篇3

聽，那沉悶的“譁，譁”聲，彷彿?河媽媽在哭訴：“我的魚寶寶和蝦寶寶都被毒死了，不要再亂排廢水，亂扔垃圾了，求求你們！”是啊，原來的河水是那麼藍，藍得像塊蔚藍的.寶石。而現在的河水被成片成片地污染，水面上漂着廢棄物，還有一些髒沫沫和臭味，真是讓人看了就心疼！我能爲大自然做些什麼呢？我左思右想，決定從小事做起，做個宣傳牌吧。

我先找來一個硬紙盒，在上面畫上一個大大的心型，沿着圖案的邊緣一點點地把它戳下來，真是費了九牛二虎之力，不過效果還不錯。你看，毛毛的紙邊就像經過精工細雕似的，真是水到渠成。接着寫上大而醒目的字“人人爭做環保小衛士”。然後，在宣傳牌的邊緣畫上一隻只栩栩如生，展翅高飛的白鷺。最後，我又在長長的紙把上貼了個硬木條。這樣，一個保護家園的公示牌就誕生了。

我和媽媽來到?河邊，發現?河裏的垃圾已被打撈上來。也許經過了治理，現在的河水清澈了許多，看上去像個大玉盤。太陽一照，河面上撒滿了無數晶瑩的亮片，波光粼粼，金光點點。偶爾還會有一兩條小魚，拍動着魚鰭，縱身一躍，在河面上無憂無慮地跳着新編的“蹦極”。柳樹垂下一條條長長的綠絲帶，像一片片綠紗帳，輕柔地觸摸着河岸。當調皮的風娃娃吹來，柳枝被吹散開來，好像?河媽媽在翻動着她那美麗的眼簾。整個?河看上去就像一幅活動的畫面，真是美若仙境。可是，牌子應該插在哪兒呢？這時，我看見有人把剛吃完的瓜子殼扔進?河。心想：“就把它插在這兒吧！”

望着美麗的?河，我真想大聲疾呼：“希望每個人都能聽懂?河媽媽的呼吸和語言，來愛護?河，爭做一名綠色環保小衛士，共同保護我們的家園。”

環保三年級作文 篇4

每當人們提起環保，總是關注排污的各大企業，往往對自己日常生活掉以輕心。工業污染令人觸目驚心，日常起居的生活污染同樣不容忽視。據說某一年的十。一黃金週到天安門觀看升旗儀式的人羣一天產生20多噸垃圾。治理廣州珠江嚴重污染的過程中，關閉了許多沿江排污企業，然而水質仍未得到明顯的改善。調查發現：日常排放的生活廢水是罪魁禍首。深圳餐飲業日產垃圾2500噸，廢棄食用油脂1500噸，那麼全國呢？還有其他的行業呢？2噸石油才提煉1噸塑料，全世界每年使用各種塑料袋4萬億隻，僅回收百分之一。我國每年用於商品零售場所塑料袋的生產，需消耗480萬噸石油，平均月消耗約13000多噸。塑料難以腐爛，殘留在土地仍影響農作物生長。長此下去，不引以重視，不用一百年，也許不到五十年，人類將無法在地球上生存下去。

大氣，水污染一天天逼近我們，威脅着我們的生命及健康。我們可以不坐車，船，飛機，不用塑料袋，但我們不能不呼吸；我們可以不看電視，不上網，不用手機甚至不用電，但我們不能不飲水。我們需要新鮮空氣，我們需要甘甜的清泉。那些已被污染的家園什麼時候恢復它的美麗？能呼吸的空氣，能飲用的水還能維持多久？保護環境，我們該做些什麼？能做些什麼？

環保三年級作文 篇5

同學們，我們此刻的生活過得是越來越好了，幾乎所有的人們都過上了幸福快樂的生活，人們安居樂業。

但是，當你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞着旁邊的緑樹紅花，突然聞到撲鼻而來的是污水的臭味時，你不覺得噁心嗎當你情緒無比舒暢的走在乾淨的校園裏，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎相信同學們也有同感。人類和動物的生存環境已經受到嚴重的破壞。使許多珍貴的動物面臨滅絕的危機。所以保護我們唯一的地球，保護我們的家園，是我們這一代青少年的職責。

我真想對那些破壞環境的人大聲的說一句：“請停下你們的行爲。”雖然我個人的“力量”很弱小，但是我能夠號召所有的同學們一齊和破壞環境的人做“鬥爭”，來淨化我們的家園。還人類和動物一片乾淨的藍天。讓小朋友們在陽光下茁壯成長，讓鳥兒們在天空中自由飛翔。

在那裏，我再一次號召同學們從個人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，節約用水用電。堅決和破壞環境的人做“鬥爭”做一個環保“小勇士”。

環保三年級作文 篇6

20xx年5月1日，陽光明媚。我和爸爸媽媽到山上“探險”，我們一家組成一個探險隊，我任隊長在前面開路，走小路上山，媽媽做隊員在中間，爸爸做副隊長走在後面。山上真美啊，樹林裏花兒靜靜地開放，小鳥在周圍快樂地唱着歌，最有趣的是在一快大石頭上居然發現一隻壁虎，它好像在曬太陽，我拿着根樹枝輕輕的壓住它，嚇得壁虎扔下尾巴就逃，轉眼間就鑽進石縫裏……愉快的旅程不知不覺就結束了，我們赤着腳，拎着鞋子下山了。優美的環境讓我們流連忘返。

回來的路上發生了一件意想不到的事情。經過一個菜場時，媽媽進去買菜，我和爸爸在一個陰涼的地方等待，忽然我聞到空氣中有股噁心的氣味，扭過頭去一看，啊！是賣蛇人。這人又黑又瘦，長着三角眼，留着幾根鬍子，手上滿是鮮血，地上一堆蛇皮，前面放着兩個網袋，裏面裝着兩條一米多長的青蛇，真可憐！這時又過來一個人，指着蛇和那人說了幾句，賣蛇的笑得眯上了眼，抓起一條蛇，握住它的脖子，拿起剪刀狠狠地剪了下去，青蛇痛苦的扭動着，乘着蛇無力反抗的時候，從脖子一刀剪到尾巴，肚腸心臟什麼的全都被挖了出來，然後剝下蛇皮，斬頭去尾，一卷透白的蛇肉不停的顫抖着。蛇肉被人拎走了，沾着蛇血的錢落入了賣蛇人的口袋。

看着剛剛血淋淋的一幕，我的心都碎了，我衝到賣蛇人的面前：“我要買這條！”那人不屑地看了看我說：“要35塊呢。”這時媽媽也出來了，她對着賣蛇人說：“這蛇我們要了。”那人吃了一驚連忙討好地說：“好的好的，要幫你們殺好嗎？”我白了他一眼：“不用！”爸爸付了錢後我們帶着青蛇回家了。我決定先把它養在大桶裏，讓它休息幾天，然後再把它送到一個安全的地方。

優美的環境不但要有花草樹木，更要有飛禽走獸，動物應該成爲我們的朋友。環保，讓我們從愛護動物開始吧。

……

環保三年級作文 篇7

我們家小區，是一個美麗的地方，這裏有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護這些美麗的花、草、樹、木。

記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說：“真對不起，我玩我手機上的遊戲，玩着玩着，就到了這頂上。”我說：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護它們，它們也不會對我們好！“叔叔有些不好意思。第二天，那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也願意和叔叔做好夥伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護環境，人人有責嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很髒，我趕快回家拿了補草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了，等等……？

如果我回去了，這些小草該怎麼辦，我做了一個牌子，上面寫着“不要踩小草！我認爲我是一個環保小衛士！

環保三年級作文 篇8

我經常發現一些清潔工叔叔阿姨們在外面打掃衛生，趕上大風天，風吹亂了他們的頭髮，讓我非常心疼。

我是一名環保小衛士，我要發明環保機器人，來保護我們的環境，時刻提醒我們愛護大自然。機器人的眼睛就像兩臺攝像機，隨時搜尋地面上的垃圾。它的身體裏裝着一個太陽能充電器，這樣我發明的機器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進自己的身體裏，如果到了晚上太陽能充電器沒電了，機器人就會用身體裏的電池來工作，它還能把汽車排出的尾氣吸進自己的肚子裏變成新鮮空氣再吐出來。這樣它不停的吐出新鮮的空氣，不僅能保護環境，還能讓人們呼吸到新鮮空氣。

我發明的機器人是不是很神奇呢？