三年級記事作文加評語
三年級記事作文加評語1
今天,是我國的傳統節日---重陽節。
外公患有糖尿病,每天晚上,外婆總要幫外公捶背。今天,吃過晚飯,我對外婆說:“外婆,今天我幫外公捶背!”這時,外公開始看新聞了,他剛坐下沙發,我對外公說:“外公,今天我來幫你捶背!”然後,我叫外公稍微轉過來一點,先從肩膀處往下捶到腰部,再從左邊往右邊捶。這樣反覆幾次捶了大約十分鐘,外公笑嘻嘻地對我說:“真舒服啊!休息一會兒吧,謝謝你!”
雖然我的手有點酸,但聽了外公的話,我心裏甜滋滋的,暗自決定以後要經常幫大人做一些有意義的事情!
點評:這是一篇優秀的敘事作文,小作者以通順流暢的語言,向我們描述了幫外公捶背這件事,敘述完整、詳細、具體,事件雖小,但反映出的情感真摯,具有一定的教育意義。
三年級記事作文加評語2
上星期,老師佈置了一項有趣的作業:到大自然裏去找秋天,把能代表秋天的東西帶到教室裏來。
展示作業的時間到了。嗨!同學們的課桌上可熱鬧了:有紅紅的蘋果,有黃黃的梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……
“小龍,你的作業呢?”老師問。小龍指着桌上的一幅畫:“這就是。”
同學們都奇怪地想:畫能代表秋天嗎?
小龍解釋說:“昨天,我看到滿地的落葉,本來想撿一片落葉,但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好,就把落葉畫下來啦。”
老師開心地笑了說:“你們的作業都完成的很好,大家都找到了秋天。”
點評:文中老師的作業好特別,這也是老師的別有用心。同學們分別找到了不同的秋天:紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特徵,老師的作業是成功的,而小作者的.描述也是成功的。
三年級記事作文加評語3
最近幾天天氣可真熱啊!晚飯後,我就和爸爸一起去游泳。
我們換好游泳褲後,先在岸上踢踢腿、扭扭腰,做熱身運動,然後就下水,在水裏慢慢地遊一會兒,我就準備跟爸爸來一場比賽。起點是深水區,終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的,可標準啦!所以我遊得很快;爸爸的游泳是自學的,姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人,手和腳都比我有勁,所以一圈下來,我們打了個平手。
我們又玩了一個遊戲:潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦,我贏了!
跟爸爸一起游泳真好玩!
點評:文章雖然話語不多,但是十分形象生動的表現了作者在和爸爸游泳的細節,以活潑歡樂的口氣表現了自己的開心,情感真摯,人物描寫生動,突出了人物 特點。
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