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【精品】小學三年級作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小學三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學三年級作文合集九篇

小學三年級作文 篇1

人生有很多第一次,從第一聲哭泣到第一次摔跤,從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字,每一次都充滿着我無限的努力,這也是您——媽媽,助我向人生邁出的每一步。

是您,教會了我們做人的道理。是您,領着我們看到天有多高,海有多深。不知不覺,您生下我已經10年了。您雖然沒有做過什麼驚天動地大事,但您卻點點滴滴關心着我。

記得有一次,天下起了瓢潑大雨,望着同學遠去的背影,我心急如焚。這時,遠處出現了媽媽的影子,我高興的喊着媽媽。媽媽見了我,慈愛的說“宇兒,雨太大了,我揹你!”。看着身體嬌小的媽媽,我猶豫了。這時,媽媽蹲下身子,一個勁地催促:“快來”。我伏在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。雨水灑落在地上濺起一朵朵小水花,彷彿是許多小精靈在做遊戲。媽媽弓着腰,彎着背,吃力地往向家的方向走去。媽媽的衣服被無情的雨水打溼,我的眼睛溼潤了。還記得有一次,我和同學約好週末去游泳,可是那天天突然變得很冷,我決定不去了。媽媽知道後把我叫到跟前語重心長的對我說,人生最寶貴的財富之一就是別人對你的信任,一旦失信於人,你的聲譽就會受到很大的損害,而你也會因此在與人的交往中蒙受巨大的損失。所以說,做人一定要履行諾言。

媽媽就是這樣從各個方面無微不至的關心我,在媽媽的關愛下,我正茁壯成長。

小學三年級作文 篇2

今天真是個好天氣,風和日麗,萬里無雲。我在小路上散步,不知不覺便走到了小區的湖邊。正走着,突然耳邊傳來一陣“克嚕克哩”的叫聲。我順着聲音看去,只見有一隻鵝正在清澈見底的湖水邊走動。在她的身後,還有三隻美麗的鵝,而且還有專門爲這四隻鵝準備的一個舒適、溫馨的“家”,以及連接湖岸和湖水的木板,另外還有食物。

這四隻鵝長着大大的嘴巴,藍色的眼睛炯炯有神,長長的脖子總是呈“S”形彎曲着,一雙翅膀不輕易展開,真有一種“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快,但是游泳時就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態,頗似一隻天鵝,也顯得很可愛。

看,它們好象要下水了。有一隻鵝站在岸邊,一腳踩空,“撲通”一聲落入水中,它伸出頭來用嘴梳理着羽毛,悠然自得。那三隻鵝,有兩隻緊隨其後,也都“撲通撲通”跳入水中。最後一隻用一隻腳在腦袋上撓癢癢,看到大家到下水了,便邁着四方步,沿着連接岸邊和湖水的木板走到水中,也開始游泳了。看着它們可愛的樣子,我忍不住笑了。

由於有了這四隻鵝,小區顯得更加生機盎然,人們也常常笑口常開,我喜歡這四隻鵝。

小學三年級作文 篇3

前幾天,爸爸說給我買一隻小花貓。

晚上回家後,我驚喜地喊了起來:“多漂亮的小貓呀!”只見它長着一身油光發亮的黑毛,圓圓的眼睛,長長的耳朵,還有一張黑色的小嘴,安靜地趴在角落裏,可愛極了。當天晚上,我和媽媽買了一個拴貓的鏈子,帶小貓出去散步。可是,沒走多遠,小貓從鏈子裏逃了出來,跑到一家單位的院子裏。我和媽媽想方設法地抓小貓,卻每次都失敗,最後我們傷心又失望地回家了。

第二天早上,我一睜眼,看到小貓正在地上吃東西呢!我高興地跳了起來。後來才知道:晚上爸爸知道貓丟了,立刻叫來幾位同事,他們爬進那家單位院子裏,把大垃圾桶推到小貓面前,幾個人合夥堵住小貓逃跑的路線,終於抓住了它。可愛的小貓又回到我家。

這件事使我明白:遇到困難一定要尋求大家的幫助,人多智慧多,人多力量大。

小學三年級作文 篇4

在一片茫茫的廢墟中,許多小小的生命在慢慢地消失;在一堆雜亂的石頭裏,許多鮮活的生命在慢慢地消失……這悲慘的一幕一幕讓世界爲5.12而悲傷,讓我想到了發明一個多功能鑽地機。

這個鑽地機是用鋼做成的,像火箭一樣。底部有一個又尖又圓的東西,它是用純鋼做成,非常堅硬,可以穿透很堅硬的物體。四周有很多稀奇古怪的按鈕。第一個按鈕是控制發電的,這樣,無論在什麼時間,什麼地方,都可以立刻使用。第二個按鈕是控制噴火焰的,下面的兩個“小眼睛”可以發出耀眼的光,可是並不刺眼,但非常光亮,可以讓那些困在地下的人看到光亮,看到希望。第三個按鈕是控制鑽地的,第四個按鈕的作用先不告訴你們。

它的用途可大了!鑽地機鑽到下面時,可以鑽到幾千千米,甚至幾萬千米。更重要的是可以提前預報餘震,把預報的情況發射到衛星上,衛星又傳達給我們,我們就可以提前躲避餘震,就不會傷害更多的人了。

看,又一個像5.12的大災難在傷害着人類,可是,我的多功能鑽地機正在最快速地搶救出了一個又一個的倖存者,大家臉上都帶着笑容。哈哈!我們再也不怕大災難了。

小學三年級作文 篇5

春天有什麼好玩的?那當然是放風箏了。我和小夥伴們最喜歡在綠油油的田野裏放風箏了。

我們拿來了小竹子,還有幾張紙,便做起風箏來。我們專心致志地做,可本想做一個蝴蝶樣的,卻做得不成樣子了。“就叫它‘幸福鳥’吧!”我大聲地說。大家不約而同地說這個名字好,我們祝福她能飛得更高。

接下來就是放風箏了,大家興奮地來到田野裏。我拉着線,後面的一個小夥伴高高地舉起“幸福鳥”。我喊:“一、二、三,起!”小夥伴立刻把手放開,我也就飛跑起來。看着我們的“幸福鳥”漸漸地飛起來,我們快樂地喊着、跳着。村裏人看見了,情不自禁地讚歎道:“着風箏放得真高啊!”“啊,不好,線斷了!”我大喊起來。小夥伴們也着急萬分,先前的歡笑聲全沒了。“幸福鳥”向河那邊飄去,我們大驚失色。大家都瘋一般地向河邊跑,我們的“幸福鳥”偏偏落在了河中間。我們只能眼睜睜地看着風箏被水浸透。啊,我們的“幸福鳥”就這樣沒了嗎?我們簡直不敢相信,但是這隻“幸福鳥”卻永遠也飛不起來了。

小學三年級作文 篇6

我的表哥今年只有十四歲,個頭卻有一米七幾,比較瘦,我的表哥作文。他有一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛;高高的鼻樑上架着一副近視眼鏡。顯現出一付文靜的模樣。表哥各方面都很好,作文、象棋、拉大提琴、打籃球都不在話下。由於他爸爸媽媽都在公安部門工作,沒有時間照顧他的生活,爲了方便他在師範附中讀書,暫時吃住在附近的派出所裏。

表哥最大的優點就是學習認真自覺,成績在師範附中同年級中名列前茅。記得上次放寒假的一天星期六下午,我和媽媽去表哥寄住的派出所拿初二的英語書,不巧表哥去上課外班了。於是我們只能在他家門口等他。大概五點鐘左右,表哥騎着自行車回來了。他看見我們來了,連忙禮貌地對我們說:“玲姨,曦曦(我的小名)對不起,讓你們久等了。”說着,便開了門。然後,他又帶我們去食堂吃飯。飯後,他把英語書給我們,又從書桌上拿出一又疊厚厚的書給我看,然後坐在書桌前,埋頭專心致致寫起作業來。這就是我的'表哥,一個自覺學習珍惜時間的表哥。

小學三年級作文 篇7

有一天媽媽高興地對我說,外公家養的兩隻母貓“格格”和“花花”最近一前一後生了兩隻小貓,於是我纏着媽媽帶我去看。

星期天,我們來到了外公家,看到了這2只小貓,它們都非常有特點。一隻長得胖嘟嘟的,象個小肉球,灰色的皮毛在太陽光的照耀下閃閃發光;另一隻則長得比較“秀氣”,渾身雪白,象穿了一件潔白的衣裳似的,依偎在媽媽的懷裏,好可愛哦!根據出生的時間和顏色,外公分別給它們取名爲老大灰灰,老二白白。一到“貓屋”旁,我就被調皮可愛的小貓們吸引住了,全然不覺外公已經來到我的身邊。外公說:“小宇,你快要上五年級了,今天外公考你個問題,看你能否答出來?”“沒問題!”我自信地回答。外公指着小貓說:“這2只小貓出生的日期非常有趣,老大和老二出生在相鄰月份的1號,這兩個1號分別是星期三和星期四,你知道是哪兩個月的1號嗎?”咋一聽,這個問題挺難的,但不服輸的我還是積極動起腦來,我不由想起三年級時學過的年月日知識:由相鄰兩個月的1號是星期幾,如果只差一天,說明第一個月的天數除以7餘1天,哪個月的天數是這樣的呢?哦,有了,29除以7餘1天,一年中只有二月份有可能出現29天,由此可以斷定老大、老二分別出生在二月、三月的1號。

我把想法告訴了外公,外公高興地誇我真聰明,那2只可愛的小貓好象也爲我猜出了它們的生日而歡快地跳來跳去呢!

小學三年級作文 篇8

今天下午,我在陽臺上擺弄着爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“爲什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。

於是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

“爲什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎麼辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎麼,這麼一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這麼一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,透過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助於蝸牛蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這隻蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

透過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學着解決問題。作文

小學三年級作文 篇9

在一片白菜地裏,有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知勞累。

田裏的白菜長勢興旺,可有一顆白菜卻經常嘲笑蚯蚓,蚯蚓聽了不以爲然,依舊在默默地耕耘。

有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說:

“喂,‘土巴佬’,你又在幹什麼?”

“我在幫你鬆土呢!”

“什麼?幫我鬆土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土裏。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”

“你別說大話,沒有我,土就會僵硬,你就吸收不到地下養料。”

“哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現在起你就滾吧,別再回來了。”

蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子,久旱無雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下養料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓。”可惜爲時已晚,白菜最後枯死了。